太原財(cái)政金融學(xué)校2024年分?jǐn)?shù)線是多少

學(xué)校每年的招生分?jǐn)?shù)都在變化，但是相差的分?jǐn)?shù)值不是很大，學(xué)校會(huì)根據(jù)當(dāng)年的高考成績(jī)來確定招生的分?jǐn)?shù)線。同學(xué)們可以根據(jù)自己的情況進(jìn)行分析，由于職業(yè)學(xué)校還沒有明確的分?jǐn)?shù)線，大家可以參考下中考當(dāng)?shù)仄崭叩匿浫》謹(jǐn)?shù)線。

太原財(cái)政金融學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線

可參考太原普高最低錄取分?jǐn)?shù)線396分。

太原財(cái)政金融學(xué)校簡(jiǎn)介

太原財(cái)政金融職業(yè)中專學(xué)校創(chuàng)辦于1955年，是太原市教育局直屬公辦的首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中專學(xué)校、全國(guó)職業(yè)指導(dǎo)先進(jìn)單位、山西省德育示范學(xué)校、山西省文明學(xué)校、太原市綜合治理先進(jìn)單位。學(xué)校地處市中心，交通便利，占地50畝，全日制在校生2000余人?，F(xiàn)有在崗教職工248人，其中高級(jí)教師39名，市級(jí)學(xué)科帶頭人8名，名師培養(yǎng)對(duì)象6名。開設(shè)專業(yè)有：金融事務(wù)、會(huì)計(jì)電算化、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)軟件、電子商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、烹飪、面點(diǎn)、美容美發(fā)與形象設(shè)計(jì)、綜合課程等12個(gè)專業(yè)，分大專、中專等學(xué)歷層次。

太原財(cái)政金融學(xué)校辦學(xué)理念

學(xué)校堅(jiān)持“以人為本，追求卓越”的辦學(xué)理念，秉承“面向市場(chǎng)、面向社會(huì)、面向企業(yè)”的辦學(xué)方向，緊緊圍繞“以立德樹人為根本，以服務(wù)師生為宗旨，以就業(yè)創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向，以提高質(zhì)量為核心”的辦學(xué)思想，本著“把學(xué)校做大、把專業(yè)做強(qiáng)、把課程做精、把管理做細(xì)”的發(fā)展思路，堅(jiān)持“以市場(chǎng)需求為依據(jù)，以就業(yè)升學(xué)為導(dǎo)向，以提升學(xué)生素養(yǎng)為基礎(chǔ)，以崗位能力為本位”的辦學(xué)目標(biāo)，學(xué)校在辦學(xué)規(guī)模和教學(xué)質(zhì)量等方面均取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和提高，形成了就業(yè)有路，升學(xué)有望，生源充足的良好發(fā)展態(tài)勢(shì)，贏得了較高的社會(huì)聲譽(yù)。

太原財(cái)政金融學(xué)校師資力量

學(xué)校地處市中心，交通便利，占地50畝，全日制在校生2000余人?，F(xiàn)有在崗教職工248人，其中高級(jí)教師39名，市級(jí)學(xué)科帶頭人8名，名師培養(yǎng)對(duì)象6名。開設(shè)專業(yè)有：金融事務(wù)、會(huì)計(jì)電算化、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)軟件、電子商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、烹飪、面點(diǎn)、美容美發(fā)與形象設(shè)計(jì)、綜合課程等12個(gè)專業(yè)，分大專、中專等學(xué)歷層次。

同學(xué)們?cè)诓樵兊街锌汲煽?jī)后，馬上就要投入到學(xué)校志愿的填報(bào)中，想知道自己的分?jǐn)?shù)是否滿足到達(dá)學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)，就要提前了解學(xué)校的招生錄取分?jǐn)?shù)線。如果同學(xué)們達(dá)到了學(xué)校的分?jǐn)?shù)要求，那么接下來就可以準(zhǔn)備報(bào)考的事情了，希望同學(xué)們都找到自己喜歡的學(xué)校，并被學(xué)校順利地錄取。