不同的學(xué)校,情況不同,對于學(xué)生的分?jǐn)?shù)要求也不一樣,同學(xué)們要具體去學(xué)校了解的情況,一般職高學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線每年是不確定的,我們可以參考當(dāng)?shù)氐钠崭咪浫》謹(jǐn)?shù)線,同學(xué)們可以了解一下運(yùn)城的普高錄取分?jǐn)?shù)線。
運(yùn)城農(nóng)業(yè)機(jī)電工程學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線
運(yùn)城普高最低錄取分?jǐn)?shù)線394分。
運(yùn)城農(nóng)業(yè)機(jī)電工程學(xué)校教學(xué)設(shè)施
學(xué)校全部教室配備多媒體,建立了1個國家實訓(xùn)基地:計算機(jī),4個省級實訓(xùn)基地:汽車維修技術(shù)、機(jī)電設(shè)備與安裝、電子技術(shù)應(yīng)用和計算機(jī)平面設(shè)計。配備有600余臺計算機(jī)和可進(jìn)行100余項單項實驗的電工、電子實驗室和機(jī)電故障檢測與維修、家電的故障檢測與維修等40余個實驗室。配備有汽車實體教練車、實體解剖車、仿真透明教具車、汽車性能檢測實驗臺、70余套汽車工作原理電教板,同時配備有語音教學(xué)、物理實驗、機(jī)械制造等基礎(chǔ)教學(xué)實驗設(shè)備。學(xué)校在專業(yè)設(shè)置上以服務(wù)運(yùn)城市經(jīng)濟(jì)建設(shè)為宗旨,以促進(jìn)學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向,既基于現(xiàn)實性,又注重前瞻性,設(shè)有機(jī)電一體化、汽車應(yīng)用與維修、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、平面設(shè)計與制作、計算機(jī)及應(yīng)用、印刷技術(shù)等20余個專業(yè);設(shè)有計算機(jī)操作室、網(wǎng)絡(luò)室、多媒體室、語音室、電子、汽修、數(shù)控編程、拖動等40余個實驗室和操作室;學(xué)校每個專業(yè)都建立了3個以上校外實訓(xùn)就業(yè)基地,突出了工科學(xué)校辦學(xué)特色,加強(qiáng)了學(xué)生實踐技能和實用動手能力的培養(yǎng),為畢業(yè)生開辟了廣闊的就業(yè)空間。
運(yùn)城農(nóng)業(yè)機(jī)電工程學(xué)校簡介
運(yùn)城市高級技工學(xué)校創(chuàng)建于1978年12月。1977年2月,原運(yùn)城地區(qū)勞動局牽頭籌辦了技工類廚師培訓(xùn)班,當(dāng)時命名為“運(yùn)城地區(qū)技工學(xué)校廚師班”;1978年12月,經(jīng)山西省人民政府批準(zhǔn),更名為運(yùn)城地區(qū)技工學(xué)校;2001年運(yùn)城撤地建市,學(xué)校更名為運(yùn)城市技工學(xué)校;2011年12月,經(jīng)山西省人力資源和社會保障廳批準(zhǔn)升格為運(yùn)城市高級技工學(xué)校。
同學(xué)們?nèi)羰窍胍獔笞x普高,那么就好在初中階段努力提升自己的成績,若是中考后成績?nèi)耘f不理想,那么同學(xué)們還可以考慮職業(yè)學(xué)校報讀。大部分的中專學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線都不高,所以同學(xué)們不必過于擔(dān)心。初中畢業(yè)只是我們一個起點,希望同學(xué)們能在學(xué)校里面多學(xué)一點東西。