同學(xué)們在知道自己的考試成績后,首要的事情就是選擇學(xué)校,想知道自己的條件是否滿足學(xué)校的要求,就要上網(wǎng)查詢學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線,這樣也有利于你錄取成功率。學(xué)校每年的錄取分?jǐn)?shù)線不可能都一樣,因?yàn)槊磕甑膱罂既藬?shù)等因素不一樣,所以錄取分?jǐn)?shù)線也會有相差,所以同學(xué)們在了解到學(xué)校分?jǐn)?shù)線后,更要抓緊提升自己的學(xué)習(xí)成績。
成都普高錄取分?jǐn)?shù)線
地區(qū) | 錄取分?jǐn)?shù)線 |
成都 | 510 |
成都普通高中錄取分?jǐn)?shù)線
學(xué)校名稱 | 錄取分?jǐn)?shù)線 |
七中萬達(dá) | 604 |
十二中 | 602 |
列五中學(xué) | 596 |
鐵路中學(xué) | 593 |
樹德光華 | 615 |
石室北湖 | 613 |
成都廣播電視中等專業(yè)學(xué)校簡介
對象任務(wù):學(xué)就是研究教育規(guī)律的科學(xué),是教育科學(xué)的一個分支。對兒童的教育從出生就開始,0~3歲的教育稱為嬰兒教育,3~~6歲的兒童教育稱為幼兒教育。主要研究托兒所幼兒園教育,對家庭教育社會教育也有一定的教育指導(dǎo)作用,托兒所幼兒園家庭社會教育在教育目的任務(wù)原則等方面基本一致。任務(wù)在于總結(jié)學(xué)前教育的經(jīng)驗(yàn),研究學(xué)前教育理論,并借鑒外國學(xué)前教育的理論與實(shí)踐,幫助托兒所幼兒園和家庭科學(xué)的對兒童進(jìn)行教育,為培養(yǎng)新生一代基礎(chǔ)教育做科學(xué)的指導(dǎo)。
培養(yǎng)要求:該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識,受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練,具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。
知識技能:畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:1.掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒園課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識;2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實(shí)施保育和教育的技能;3.具有編制具體教育方案和實(shí)施方案的初步能力;4.熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);5.了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動態(tài);6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
發(fā)展前景:各地按照國務(wù)院的總體要求和部署,把大力發(fā)展學(xué)前教育,作為貫徹落實(shí)《教育規(guī)劃綱要》,推進(jìn)新時期教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突破口和重要任務(wù)。一是各級黨委政府高度重視,黨政領(lǐng)導(dǎo)親自抓,切實(shí)將實(shí)施學(xué)前教育三年行動計(jì)劃作為保障和改善民生的重要舉措,擺上重要位置。二是幼兒師資隊(duì)伍建設(shè)取得重大突破,各地大力推進(jìn)公辦幼兒園教師編制的核定工作,加大培養(yǎng)培訓(xùn)力度,多措并舉加強(qiáng)各級各類幼兒園教師工資待遇的保障。三是落實(shí)政府投入責(zé)任,研究制定了加大財政投入的多種措施,加大了項(xiàng)目和資金的安排力度。四是普遍建立了學(xué)前教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促檢查和問責(zé)機(jī)制,健全管理機(jī)構(gòu),充實(shí)管理力量。請參閱《中國教育改革中長期發(fā)展綱要》學(xué)前教育專業(yè)一直是經(jīng)久不衰的報考熱門。據(jù)教育部公布的2011年本??茖I(yè)就業(yè)狀況顯示,學(xué)前教育專業(yè)就業(yè)率≥85%;畢業(yè)生規(guī)模約在0.5萬人次至1萬人次。
小編總結(jié)
學(xué)校的招生錄取分?jǐn)?shù)線每年都在變化,但其變化都是有一定規(guī)律的波動,找出波動的規(guī)律,就能合理預(yù)測出可能的分?jǐn)?shù)線。再做出相應(yīng)的志愿填報就能很好的錄取就讀,順利的按照自己的預(yù)期走下去。只要大家有了大致的預(yù)測,就能更好的做出選擇,準(zhǔn)確的填報志愿,確保自己能夠按照自己的規(guī)劃去走。