2024年重慶讀學(xué)前教育專業(yè)的中職學(xué)校有哪些？

2024年重慶讀學(xué)前教育專業(yè)的中職學(xué)校有：重慶新渝技工學(xué)校、重慶中意職業(yè)技術(shù)學(xué)校、重慶現(xiàn)代技工學(xué)校、重慶立事信息工程學(xué)校、重慶機(jī)電工程高級(jí)技工學(xué)校、重慶市梁平職業(yè)技術(shù)學(xué)校、重慶萬(wàn)州現(xiàn)代信息工程學(xué)校、重慶市北部新區(qū)職業(yè)學(xué)校、重慶工貿(mào)高級(jí)技工學(xué)校、重慶忠縣職業(yè)教育中心等中職學(xué)校。

一、2024年開設(shè)學(xué)前教育專業(yè)的重慶中職學(xué)校一覽表

二、2024年開設(shè)學(xué)前教育專業(yè)的重慶中職學(xué)校簡(jiǎn)介

1、重慶新渝技工學(xué)校

重慶市新渝技工學(xué)校是重慶市人民政府、重慶市人力資源和保障局批準(zhǔn)成立的一所特色中職學(xué)校，是重慶市重點(diǎn)中職學(xué)校。榮獲教育部教學(xué)工作先進(jìn)單位、人社部畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體。

學(xué)校配備有現(xiàn)代化的IC管理系統(tǒng)、學(xué)生食堂、公寓式學(xué)生宿舍、足球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、游泳池等設(shè)施設(shè)備。學(xué)校堅(jiān)持“產(chǎn)學(xué)研結(jié)合”的基本思路，注重理論和實(shí)踐結(jié)合。學(xué)校建有數(shù)控實(shí)訓(xùn)中心、機(jī)電實(shí)訓(xùn)中心、汽車實(shí)訓(xùn)中心、電子實(shí)訓(xùn)中心、電工儀表實(shí)訓(xùn)中心、計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)中心、語(yǔ)音實(shí)訓(xùn)中心等11個(gè)實(shí)訓(xùn)中心和一個(gè)生產(chǎn)加工中心，并建有醫(yī)護(hù)實(shí)習(xí)基地。

學(xué)校擁一支學(xué)術(shù)水平高、技能訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)豐富的教師隊(duì)伍，現(xiàn)有教師49人，碩士學(xué)歷4人，本科學(xué)歷27人，大專學(xué)歷18人，一體化教師39人。在冊(cè)學(xué)生856人。

2、重慶中意職業(yè)技術(shù)學(xué)校

重慶中意職業(yè)技術(shù)學(xué)校是市級(jí)技工學(xué)校，全國(guó)中職學(xué)校代碼：307;學(xué)校坐落在萬(wàn)州區(qū)五橋長(zhǎng)嶺大道72號(hào);為適應(yīng)三峽庫(kù)區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新形勢(shì)，推動(dòng)萬(wàn)州區(qū) “重慶第二大城市”建設(shè)，促進(jìn)中職教育規(guī)?；?、規(guī)范化、集團(tuán)化發(fā)展，我校努力創(chuàng)新中職教育模式，全力服務(wù)三峽庫(kù)區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)。

學(xué)校坐落在國(guó)家級(jí)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)與五橋飛機(jī)場(chǎng)、長(zhǎng)江大橋、宜萬(wàn)鐵路毗鄰。學(xué)校環(huán)境有沒，教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生公寓、駕訓(xùn)基地嶄新別致。學(xué)校占地面積60余畝，建筑面積27650平方米，擁有價(jià)值3000多萬(wàn)元的設(shè)備設(shè)施，匯集教育家、書法家、中高級(jí)教師于一體的師資隊(duì)伍。學(xué)校以“實(shí)施成功教育，成就全體學(xué)生”為核心辦學(xué)理。

“人性化、軍事化、企業(yè)化、民主化、科學(xué)化”的五化管理模式、學(xué)生綜合能力培養(yǎng)目標(biāo)管理法、學(xué)生專業(yè)技能培養(yǎng)過(guò)關(guān)法、學(xué)生素質(zhì)教育系統(tǒng)管理法、六類學(xué)生教育法、學(xué)生生活管理標(biāo)準(zhǔn)模式運(yùn)行法等引領(lǐng)中職教育時(shí)代潮流的教育教學(xué)管理模式運(yùn)行良好，效果突出，學(xué)校設(shè)立北京、上海、廣東、重慶多個(gè)就業(yè)辦事處，就業(yè)安置網(wǎng)絡(luò)覆蓋重慶、廣東、浙江、上海、北京等省市以及日本、新加坡、香港、阿聯(lián)酋等國(guó)家和地區(qū)。

3、重慶現(xiàn)代技工學(xué)校

重慶市現(xiàn)代技工學(xué)校是經(jīng)重慶市人力資源和社會(huì)保障局審批的一所市級(jí)中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校座落在重慶市萬(wàn)州主城區(qū)，有天城和五橋兩個(gè)校區(qū)。天城校區(qū)主要開展中高職學(xué)歷教育培訓(xùn)，五橋校區(qū)主要開展各級(jí)各類職業(yè)技能短期培訓(xùn)。

天城校區(qū)濱臨長(zhǎng)江北岸天城鎮(zhèn)巨人路1號(hào)，占地13萬(wàn)平方米，建筑面積15萬(wàn)平方米。學(xué)校有嶄新的足球場(chǎng)，一流的籃球場(chǎng)，現(xiàn)代化的教學(xué)樓、辦公大樓，寬敞明亮的學(xué)生宿舍樓，有可供選擇用餐的多個(gè)學(xué)生食堂和可容納三千余人的大禮堂。學(xué)校教學(xué)設(shè)施設(shè)備齊全，醫(yī)療、航空、機(jī)械、電子、建筑、汽修、計(jì)算機(jī)等專業(yè)實(shí)訓(xùn)室(實(shí)訓(xùn)場(chǎng))及電腦室、形體室、琴室、圖書館等足以滿足各專業(yè)教學(xué)需要，辦學(xué)條件符合國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。校舍布局合理，校園綠樹成蔭，花香四溢，環(huán)境優(yōu)雅，是有志之士求知成才的絕佳場(chǎng)所。

學(xué)校開設(shè)有航空服務(wù)、護(hù)理、學(xué)前教育、聲訊、汽車應(yīng)用與維修、計(jì)算機(jī)與電子技術(shù)應(yīng)用、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)、建筑與工程材料、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用等特色專業(yè)。學(xué)校在對(duì)學(xué)生進(jìn)行中職教育的同時(shí)，還與重慶工商大學(xué)、重慶理工大學(xué)、重慶廣播電視大學(xué)、重慶服裝工程職業(yè)學(xué)院等多所大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)，讓學(xué)生在讀中職的同時(shí)套讀大專，三年畢業(yè)后同時(shí)獲得大專文憑、中專文憑和職業(yè)資格證書，為將來(lái)在社會(huì)就業(yè)和發(fā)展提供了更加廣闊的前景。

學(xué)校自辦學(xué)以來(lái)，在市、區(qū)兩級(jí)政府的大力支持下，秉承“育人是基礎(chǔ)、育才是關(guān)鍵、就業(yè)是目的”的辦學(xué)理念，以能力建設(shè)為重點(diǎn)，以發(fā)展質(zhì)量為生命，以學(xué)生一專多能為核心，推行“一突出、兩確保，三結(jié)合”(一突出：突出德育首位、安全管理。兩確保：確保每一個(gè)學(xué)生畢業(yè)，確保每一個(gè)學(xué)生順利就業(yè)。三融合：學(xué)校與企業(yè)融合，課堂與車間融合，學(xué)生與員工融合)的教育思想，著力打造一流師資隊(duì)伍，創(chuàng)造一流育人環(huán)境，爭(zhēng)創(chuàng)一流管理水平，賠育一流現(xiàn)代人才。