2024巴中民辦幼師學(xué)校有哪些 巴中民辦幼師學(xué)校名單一覽表

2024巴中的民辦幼師學(xué)校有：四川省巴中師范學(xué)校等民辦幼師學(xué)校。

一、2024巴中民辦幼師學(xué)校名單一覽表

二、2024巴中民辦幼師學(xué)校簡介

1、四川省巴中師范學(xué)校

巴中師范學(xué)校是四川省重點(diǎn)師范學(xué)校之一，創(chuàng)建于一九五四年。學(xué)校占地50畝，建筑面積55000余平方米;現(xiàn)開設(shè)五年制小教大專文科、理科、英語、體育、美術(shù)、信息技術(shù)等師范教育專業(yè)，并于2007年開設(shè)高中和初中班。學(xué)校位于巴中城區(qū)中心，背倚風(fēng)景秀麗的南龕，前臨碧波蕩漾的巴河，學(xué)校擁有教學(xué)和后勤服務(wù)的各種基礎(chǔ)設(shè)施，有成套教學(xué)科研儀器設(shè)備和音、體、美專用教學(xué)設(shè)備。目前，按省教育廳的批復(fù)和巴中市委、市政委的決定，我校正以業(yè)主的身份修建巴中第一所全日制高等院校——巴中職業(yè)技術(shù)學(xué)院和興辦巴中職業(yè)教育中心，二OO六年三月，學(xué)校順利通過四川省教育廳組織的小教專業(yè)?？妻k學(xué)水平評估。學(xué)院一期工程于2010年9月投入使用。2010年起我校與四川教育學(xué)院聯(lián)合開辦初中起點(diǎn)五年制大專各專業(yè)，學(xué)生畢業(yè)后由四川教育學(xué)院頒發(fā)普通高校大專文憑。

學(xué)校自創(chuàng)辦迄今，已為國家培養(yǎng)輸送了萬余名合格畢業(yè)生，受到國家教育部和省、地、市各級黨政及有關(guān)部門表彰獎勵300余次。近三年時間，校內(nèi)教師出版專著、編寫教材、發(fā)表論文及各種文藝演出競賽活動中均獲得優(yōu)異成績，受到了各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的高度評價與一致贊譽(yù)。

巴中師范學(xué)校被譽(yù)為“師范教育的明珠，山區(qū)教師的搖籃”的巴中師范學(xué)校將認(rèn)真探索教改之路，不斷提高辦學(xué)水平，努力為山區(qū)基礎(chǔ)教育、為巴中兩大文明建設(shè)和三大經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)合格人才。

幼師專業(yè) 辦學(xué)實踐積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗，擁有一支高素質(zhì)的師資隊伍，具有良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)、優(yōu)雅的教書育人環(huán)境、濃郁的藝術(shù)氛圍和完善的教育教學(xué)條件，教學(xué)設(shè)施齊備，建有專門的藝術(shù)教學(xué)樓，風(fēng)琴室、鋼琴室、電子鋼琴室、高檔次的舞蹈教室等一應(yīng)俱全。實踐基地水平高，距離近，學(xué)生教育實踐與研究便捷，理論學(xué)習(xí)與一線訓(xùn)練有效整合。該校以培養(yǎng)合格加特長的基礎(chǔ)教育需要的教師為目標(biāo)，堅持正確的辦學(xué)方向，優(yōu)化辦學(xué)條件，加強(qiáng)師資力量，強(qiáng)化管理措施，突出辦學(xué)特色，推行素質(zhì)教育，成為成都市培養(yǎng)培訓(xùn)小學(xué)幼教師資的搖籃。

學(xué)校十分重視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒園歡迎的師資。在注重基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)的同時，加強(qiáng)技能訓(xùn)練，每年都舉辦幼師專業(yè)班學(xué)生全員參與的專業(yè)技能比武。該校的畢業(yè)生基本功扎實，綜合素質(zhì)較高，能夠在很短時間內(nèi)融入到實際工作中去，特別是不需要經(jīng)過系統(tǒng)的再培訓(xùn)，就能發(fā)揮出巨大的潛能。許多用人單位之所以愿意到四川師范大學(xué)招聘畢業(yè)生，不僅僅是因為用人需求，更主要的原因是在該校能挑選到素質(zhì)全面、適用性強(qiáng)的高層次、高質(zhì)量的畢業(yè)生。他們知識學(xué)得扎實，專業(yè)技能較強(qiáng)，專業(yè)對口，工作勤奮，思想穩(wěn)定，多才多藝，綜合素質(zhì)高，熟悉幼兒園工作，是具有充分就業(yè)準(zhǔn)備的優(yōu)秀畢業(yè)生。

幼兒心理學(xué)、幼兒教育概論、幼兒園教育活動的設(shè)計與指導(dǎo)、教師口語、幼兒唱歌、幼兒英語、電子琴、鋼琴 幼兒美術(shù)、幼兒繪畫、幼兒舞蹈、幼師聽話與說話、幼兒手工、普通話教師語言藝術(shù)、幼兒游戲與主持、兒童文學(xué)、幼兒衛(wèi)生與保健、幼兒心理學(xué)、幼兒園活動設(shè)計等

教學(xué)方式：職業(yè)技能培訓(xùn)+學(xué)歷教育同步學(xué)習(xí)。教學(xué)管理：教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。我校堅持以教學(xué)為中心，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān);全校推行獨(dú)創(chuàng)的職業(yè)技能培訓(xùn)+學(xué)歷教育項目教學(xué)法，推行“全面質(zhì)量管理”的理念，強(qiáng)化教學(xué)管理，保障了我校的教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各類幼兒園從事幼兒教育工作，也可從事企業(yè)單位的公關(guān)禮儀及計算機(jī)文字處理等工作。