黔東南州工業(yè)學校開設的專業(yè)怎么樣

　　黔東南州工業(yè)學校開設的專業(yè)怎么樣?選擇學校很重要，但是專業(yè)的選擇也很重要，所以不論是專業(yè)的就業(yè)前景還是不論是專業(yè)的就業(yè)前景還是就業(yè)方向，大家都需要去了解清楚。黔東南州工業(yè)學校作為大家感興趣的一所學校，老師為了大家對學校的專業(yè)信息做了解，下面是老師為大家做的介紹，希望能對大家提供參考和幫助!

　　建筑工程施工：

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)以工作能力培養(yǎng)為主線，使學生牢固掌握建筑業(yè)相關知識與技術，具備較強的崗位工作能力、良好職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)技能和自我學習能力;適應建筑行業(yè)一線需要的生產(chǎn)、技術等職業(yè)崗位要求，具備在建筑工程施工、工程管理及相關行業(yè)的實踐管理能力的實用型、技能型的人才。

　　就業(yè)方向：建筑工程施工專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)面廣泛，畢業(yè)生可面向建筑施工企業(yè)、監(jiān)理單位、房地產(chǎn)開發(fā)單位，從事建筑施工管理、質量控制、材料檢驗、資料整理等管理工作。如：施工員、監(jiān)理員、資料員、質檢員等。畢業(yè)時參加建筑類技能等級考試合格，可獲得混凝土工、鋼筋工、架子工、砌筑工等技能等級證書。

　　學前教育：

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有中等學歷文化基礎知識，具備良好職業(yè)道德和與時代發(fā)展相適應的學前教育的專業(yè)觀念，掌握基礎專業(yè)知識與專業(yè)技能，能夠在幼兒園及相關機構從事保育、教育和管理等工作，并在專業(yè)上具有可持續(xù)發(fā)展能力的應用型專門人才。

　　就業(yè)方向：通過幼兒園教師招聘考試、國家公務員考試等途徑，可到幼兒園、其他早教育機構或各級行政機關工作。同時可參加中職分類招生考試到其他高校就讀以提升學歷。

　　服裝設計與制作：

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備較好的藝術設計修養(yǎng)和較扎實的服裝學科基礎理論，有一定創(chuàng)新實踐能力，能獨立進行服裝服飾的設計與制作，能進行符合市場需要的產(chǎn)品策劃，能從事流行趨勢分析、流行時裝設計、各類服裝的定制與銷售的應用型專門人才。

　　就業(yè)方向：可選擇服從學校安排就業(yè)，也可自主擇業(yè)。就業(yè)領域有服裝設計與制作、服裝營銷、服裝市場策劃、服裝管理、服裝貿(mào)易、服裝教學等，具體就業(yè)場所有服裝企業(yè)、服裝工作室、服裝研究機構、服裝專業(yè)教育培訓機構、服裝銷售門店等。

　　黔東南州民族中等職業(yè)技術學校簡介：

　　學校集中專教育、中技教育和職業(yè)培訓、職業(yè)鑒定為一體，直屬黔東南州教育局管理，是黔東南州唯一的一所州屬公辦中等職業(yè)技術學校，也是黔東南州唯一的一所省級重點技工學校，1996年經(jīng)貴州省勞動和社會保障廳批準成立國家第七十六職業(yè)技能鑒定所，2003年經(jīng)貴州省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局批準成立全州唯一的一所安全技術培訓中心。

　　學校位于凱里市二龍路309號，占地七萬多平方米、校園環(huán)境舒適，學校師資力量雄厚，有高、中、初級教師及技術人員近百人;學校有一流的育人環(huán)境和先進的教學設施設備，擁有先進的多媒體教室、微機室、圖書室、電子閱覽室，配有電視的標準教室，閉路電視網(wǎng)、校園寬帶網(wǎng)等現(xiàn)代化教學設備。

　　黔東南州工業(yè)學校開設的專業(yè)怎么樣?以上是老師對學校專業(yè)設置的介紹，現(xiàn)在，中考和高考都已結束，每個人都應該考慮什么樣的學校值得去。去什么學校學習什么專業(yè)，這是關系到在未來的就業(yè)前景，是非常重要的。所以大家在做選擇的時候，一定要慎之又慎。若想了解更多專業(yè)信息，可咨詢右側在線咨詢處~老師會為你詳細介紹~