巴中公辦中專中職學(xué)校排名榜（2024年最新）

巴中公辦中專中職學(xué)校排名榜1：巴中技工學(xué)校

學(xué)校創(chuàng)建于1990年，是市勞動(dòng)和社會(huì)保障局管理的集中、高級(jí)職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定、下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)、農(nóng)民工培訓(xùn)、勞條開發(fā)為一體的綜合性職業(yè)技能學(xué)校，是省人民政府審批的我市唯一一所重點(diǎn)技工學(xué)校。學(xué)校占地面積60余畝，有標(biāo)準(zhǔn)教室32間，學(xué)生宿舍4500平方米。

開設(shè)有財(cái)會(huì)、文秘、市場(chǎng)營(yíng)銷、繅絲、機(jī)電、賓館服務(wù)、實(shí)用電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)與現(xiàn)代管理、機(jī)械電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、英語(yǔ)教育等20多個(gè)專業(yè)，先后培訓(xùn)下崗職工3300多人，培訓(xùn)農(nóng)民工7500多人，培養(yǎng)復(fù)合型、技術(shù)型中高級(jí)人才19400多人(其中學(xué)歷教育5600余人)，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)100%。

學(xué)校堅(jiān)持“三個(gè)面向”，立足素質(zhì)教育，突出專業(yè)技能，特別是在抓勞務(wù)開發(fā)和農(nóng)民工培訓(xùn)上求突破，取得了良好的效益，深得社會(huì)好評(píng)。先后被國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部及培訓(xùn)就業(yè)司確定為國(guó)家職業(yè)技能鑒定所、首批“國(guó)家職業(yè)指導(dǎo)教學(xué)訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)基地”;被省政府、省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳確定為四川省重點(diǎn)技工學(xué)校、省級(jí)勞務(wù)開發(fā)培訓(xùn)基地、四川省職業(yè)教育培訓(xùn)綜合基地、四川省再就業(yè)培訓(xùn)基地、職業(yè)介紹所;是西南科技大學(xué)成人教育學(xué)院的巴中教學(xué)站及網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院的巴中學(xué)習(xí)中心;被省安全生產(chǎn)管理局授予四川省特種作業(yè)人員培訓(xùn)考核單位;被市政府命名為市級(jí)勞務(wù)開發(fā)培訓(xùn)基地。

巴中技工學(xué)校位于：四川巴中

巴中公辦中專中職學(xué)校排名榜2：巴中電子技術(shù)學(xué)校

四川省巴中電子技術(shù)學(xué)校始建于1995年7月，是由巴中市教育局直接管理、國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的一所中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。在辦學(xué)中，學(xué)校堅(jiān)持“質(zhì)量第一、扶貧助學(xué)、企業(yè)委培、定向就業(yè)、跟蹤管理”的辦學(xué)理念。學(xué)生入學(xué)后簽定學(xué)習(xí)與就業(yè)安置合同，畢業(yè)后保證100%安置工作，保證就業(yè)學(xué)生月平均工資不低于1200元，三年互動(dòng)服務(wù)管理。建校13年來(lái)，先后為國(guó)家培養(yǎng)并輸送了8500多名中高級(jí)管理及技術(shù)人才，平均每年勞務(wù)收入達(dá)1.8億元;連年被省、市教育主管部門評(píng)為“先進(jìn)辦學(xué)集體”、“校風(fēng)示范學(xué)校”、“職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“一級(jí)辦學(xué)單位”。2002年被巴中市委、市政府評(píng)為首屆“巴人文化藝術(shù)節(jié)暨招商引資洽談會(huì)”先進(jìn)集體，2003年4月被巴中市委評(píng)為“學(xué)校德育工作先進(jìn)集體”，2005年4月被巴中市政府評(píng)為“職業(yè)教育先進(jìn)集體”。

學(xué)校現(xiàn)有在校師生員工2186人，36個(gè)教學(xué)班，大專以上的教職工89人，自購(gòu)校舍5萬(wàn)平方米，在巴中建立了2所分校，1所總校，學(xué)校開設(shè)有現(xiàn)代電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、機(jī)電(械)、模具設(shè)計(jì)與制造、電子商務(wù)、財(cái)會(huì)電算化、文秘電腦、市場(chǎng)營(yíng)銷等11個(gè)專業(yè)。十幾年來(lái)，學(xué)校先后投資達(dá)2000余萬(wàn)元，添置了聯(lián)網(wǎng)的P4電腦500多臺(tái)、電子機(jī)械設(shè)備5000余套、圖書3.2萬(wàn)冊(cè)，教學(xué)投影儀5套，數(shù)控車床2臺(tái)，現(xiàn)代電子電工綜合實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，并已成為巴中市保險(xiǎn)從業(yè)人員資格電子考試中心。學(xué)校辦學(xué)條件不斷優(yōu)化，吸引了旺蒼、儀隴、蒼溪、萬(wàn)源、達(dá)州等地學(xué)生來(lái)校就讀。

在辦學(xué)中，學(xué)校堅(jiān)持做到了“五個(gè)結(jié)合”：

一是校企結(jié)合。學(xué)校主動(dòng)與企業(yè)聯(lián)姻，根據(jù)企業(yè)所需定向培養(yǎng)人才，先后與TCL、蘇州華碩電腦、深圳富士康、深圳恩斯邁、深圳斯比泰、蘇州可成科技、上海龍工機(jī)械集體等67家知名企業(yè)建立了長(zhǎng)期用人關(guān)系，實(shí)行訂單教育，定向就業(yè),并在上海、深圳、蘇州、成都等10個(gè)省市設(shè)立了就業(yè)安置辦事處，安排專人負(fù)責(zé)跟蹤管理。

二是供需結(jié)合。學(xué)校根據(jù)市場(chǎng)需求適時(shí)調(diào)整專業(yè)，增強(qiáng)實(shí)用性和實(shí)效性。

三是學(xué)用結(jié)合。學(xué)校注重把課堂學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作相結(jié)合，把書本知識(shí)、課堂知識(shí)融入實(shí)踐，提高學(xué)生的動(dòng)手能力和操作技能。

四是城鄉(xiāng)結(jié)合。學(xué)校立足農(nóng)村，面向城鎮(zhèn)，注重農(nóng)村實(shí)用技術(shù)的培訓(xùn)，堅(jiān)持聯(lián)教扶貧，對(duì)農(nóng)村學(xué)生實(shí)行低學(xué)費(fèi)，累計(jì)為1580名貧困生減免學(xué)費(fèi)35.5萬(wàn)元，幫助865名特困生聯(lián)系勤工儉學(xué)項(xiàng)目，動(dòng)員全校師生捐資助學(xué)1.7萬(wàn)元，目前，已有189名畢業(yè)生當(dāng)了農(nóng)村基層干部，825名在城鎮(zhèn)從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)，356名被聘為高級(jí)技師，1200名在知名企業(yè)當(dāng)上了高中級(jí)管理人員。

五是內(nèi)外結(jié)合。學(xué)校強(qiáng)化與社會(huì)的聯(lián)系，使學(xué)生廣泛接觸社會(huì)，增加適應(yīng)社會(huì)的本領(lǐng)。

為了促進(jìn)人才資源向人才資本轉(zhuǎn)變，學(xué)生入校時(shí)家長(zhǎng)與學(xué)校簽訂學(xué)習(xí)就業(yè)安置合同書，并面向社會(huì)承諾做到“五個(gè)保證”：保證提供優(yōu)良的辦學(xué)條件，保證學(xué)生在校學(xué)到知識(shí)和技術(shù)，保證學(xué)生畢業(yè)后100%就業(yè)安置，保證學(xué)生就業(yè)后平均月薪不低于1200元，保證學(xué)生上崗后三年互動(dòng)服務(wù)管理。建校以來(lái)，學(xué)校畢業(yè)的8500多名學(xué)生全部得到很好的安置就業(yè)，每年勞務(wù)收入達(dá)1.8億元。

巴中電子技術(shù)學(xué)校位于：巴中市巴州區(qū)巴州鎮(zhèn)老觀橋路73號(hào)

巴中公辦中專中職學(xué)校排名榜3：平昌縣職業(yè)中學(xué)

平昌縣職業(yè)中學(xué)是一九九三年經(jīng)四川省教育廳批準(zhǔn)建立的一所集初中義務(wù)教育、高中職業(yè)教育、技能培訓(xùn)為一體的綜合性中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。2005年3月29日被巴中市教育局認(rèn)定為市級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)，2004年被平昌縣委、縣政府確定為平昌縣職業(yè)教育中心。

學(xué)校座落在西城金寶經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)，占地50畝。學(xué)?，F(xiàn)有教職工131人，其中具有本科以上學(xué)歷的68人，中學(xué)高級(jí)教師26人，高中專業(yè)課教師28人?，F(xiàn)有教學(xué)班31個(gè)，在校學(xué)生2000余人。

辦學(xué)目標(biāo)：三年建成初具規(guī)模的縣級(jí)職教中心，五年建成較大規(guī)模的省級(jí)職教中心。

辦學(xué)方向：以技能培訓(xùn)為主，為地方經(jīng)濟(jì)服務(wù)，升學(xué)就業(yè)并舉。

辦學(xué)特色：教勞結(jié)合好，專業(yè)技能高，動(dòng)手能力強(qiáng)，就業(yè)致富快。

校訓(xùn)：團(tuán)結(jié)勤奮，求實(shí)創(chuàng)新。

2001年獲巴中市職業(yè)教育質(zhì)量綜合評(píng)估二等獎(jiǎng);2002年獲巴中市“職業(yè)教育先進(jìn)單位”;2003年獲四川省“國(guó)防教育先進(jìn)單位”、巴中市“德育先進(jìn)學(xué)校”、平昌縣教育局教育教學(xué)綜合評(píng)估一等獎(jiǎng);2004年被四川省扶貧辦命名為“勞務(wù)扶貧培訓(xùn)示范學(xué)校”、巴中市勞務(wù)開發(fā)培訓(xùn)先進(jìn)單位，被四川省陽(yáng)光工程辦公室命名為“陽(yáng)光工程”培訓(xùn)基地，被國(guó)家科技部星火計(jì)劃辦公室命名為“國(guó)家星火計(jì)劃農(nóng)民科技培訓(xùn)星火學(xué)校”。2005年獲“巴中市職業(yè)教育改革創(chuàng)新先進(jìn)單位”、縣教育局學(xué)校工作考核高完中類一等獎(jiǎng)。2007年，獲巴中市學(xué)校德育工作先進(jìn)集體。

平昌縣職業(yè)中學(xué)位于：平昌縣江口鎮(zhèn)金寶在街

巴中公辦中專中職學(xué)校排名榜4：通江縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)

四川省通江縣職業(yè)技術(shù)教育中心位于川陜革命根據(jù)地首府通江縣諾江鎮(zhèn)中梁巷，成立于1997年7月，由原通江師范學(xué)校、縣教師進(jìn)修學(xué)校、廣納職業(yè)高級(jí)中學(xué)、縣職業(yè)中學(xué)、縣成人中專學(xué)校等五所學(xué)校合并而成。

1999年12月經(jīng)四川省教育廳復(fù)查驗(yàn)收為四川省重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校。2000年9月，經(jīng)省教廳批準(zhǔn)，在縣職教中心的基礎(chǔ)上，成立了綜合中學(xué)“四川省通江縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)”。

學(xué)校占地面積100畝，建筑面積50000平方米，內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)有行政辦公室、德育處、教務(wù)處、總務(wù)處、體衛(wèi)處、安全保衛(wèi)處、生產(chǎn)實(shí)習(xí)處、教科室、繼續(xù)教育辦公室、通江縣農(nóng)民工轉(zhuǎn)移培訓(xùn)辦公室。

擁有配備齊全、質(zhì)量上乘的教學(xué)樓、男女生公寓、微機(jī)室、膳食中心、校園局域網(wǎng)，每個(gè)教室配備了51英寸“長(zhǎng)虹”教育專用背投、計(jì)算機(jī)、音響設(shè)備，初步實(shí)現(xiàn)了教學(xué)手段現(xiàn)代化。學(xué)校由初中部、高中部、職教部、成教部組成。

現(xiàn)有高級(jí)教師58人(特級(jí)教師1人)，省、市、縣人大代表、政協(xié)委員8人，省、市中青年骨干教師12人，省優(yōu)秀教師2人，各學(xué)科省級(jí)技能檢測(cè)員10人，95%以上教師達(dá)到了本科學(xué)歷。

學(xué)校與四川教育學(xué)院、綿陽(yáng)師院、達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川儀表工業(yè)學(xué)校、成都鐵路衛(wèi)校等10余個(gè)單位聯(lián)合辦學(xué)，開設(shè)了計(jì)算機(jī)、建筑、農(nóng)學(xué)、財(cái)會(huì)、幼師、護(hù)士、燃?xì)?、儀表、旅游、高師函授等15個(gè)專業(yè)。

學(xué)校堅(jiān)持“面向市場(chǎng)、開放辦學(xué)、自創(chuàng)特色、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)思想，以“成就一批名師，打造一所名校，培育一代新人，造福一方百姓”為辦學(xué)宗旨，實(shí)行一個(gè)中心(通江縣職業(yè)技術(shù)教育中心)、多塊牌子(通江師范學(xué)校、縣教師進(jìn)修學(xué)校、廣納職業(yè)高級(jí)中學(xué)、縣職業(yè)中學(xué)、縣成人中專學(xué)校)、多功能、多形式辦學(xué)。

學(xué)校堅(jiān)持長(zhǎng)班與短班結(jié)合，以長(zhǎng)班為主;學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)結(jié)合，以職業(yè)培訓(xùn)為主;自主辦學(xué)與聯(lián)合辦學(xué)結(jié)合，以自主辦學(xué)為主;普通高中與職業(yè)高中結(jié)合，以普通高中為主;中等職業(yè)教育與高等職業(yè)教育結(jié)合，以中等職業(yè)教育為主;普通高中職教分流與初三分流結(jié)合，以普高分流為主的“六結(jié)合六為主”的辦學(xué)模式，增強(qiáng)了面向市場(chǎng)，自主辦學(xué)的活力，形成了形式多樣的培養(yǎng)人才的新格局。在各級(jí)黨政和教育主管部門的關(guān)心、支持下，通過(guò)全校教職員工的共同努力，取得了顯著的辦學(xué)成績(jī)。

通江縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)位于：通江縣諾江鎮(zhèn)紅江西路24號(hào)

巴中公辦中專中職學(xué)校排名榜5：通江縣至誠(chéng)職業(yè)中學(xué)

學(xué)校以“面向一切學(xué)生，爭(zhēng)創(chuàng)人民滿意學(xué)校”為宗旨，確定了“以人為本，構(gòu)建和諧校園”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持了“質(zhì)量立校，科研興校，管理強(qiáng)校”的辦學(xué)方針，發(fā)揚(yáng)了“艱苦奮斗，求真務(wù)實(shí)，與時(shí)俱進(jìn)”的創(chuàng)業(yè)精神。闖出了一條“產(chǎn)教結(jié)合，實(shí)業(yè)興校，普職并舉，比翼齊飛”的山區(qū)教育發(fā)展之路。

師資力量雄厚，教學(xué)教研顯著。大學(xué)本科學(xué)歷的占80%以上，中、高級(jí)職稱的占71%，　國(guó)家級(jí)優(yōu)秀骨干教師2　人，省級(jí)優(yōu)秀骨干教師6人，市級(jí)優(yōu)秀骨干教師16人，

另有一大批在巴中市乃至全省有影響的學(xué)科和專業(yè)技術(shù)帶頭人。2003年，普高高考中，至中學(xué)生考中全縣語(yǔ)文學(xué)科狀元，升學(xué)率68%;2005年，重本2人，升學(xué)率57%，基本形成了“普職共融，比翼齊飛”的良好局面。

學(xué)校先后有馬興志、郭杰、張國(guó)橋、徐毅、何光宗、李家斌、趙志鴻等58名同志的137篇教研論文在國(guó)家、省、市級(jí)刊物上發(fā)表，獲“國(guó)家級(jí)論文獎(jiǎng)”15人次，“省級(jí)論文獎(jiǎng)”34人次，“市級(jí)論文獎(jiǎng)”47人次，其中馬興志同志的論文《試論新形式下農(nóng)村學(xué)校的管理》榮獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)，《以人為本，管理強(qiáng)勢(shì);產(chǎn)教結(jié)合，實(shí)業(yè)興?！繁弧端拇ㄊ∈∥⒄畠?nèi)參》轉(zhuǎn)載。

學(xué)校有a、b、c三幢教學(xué)樓，可容納學(xué)生5000人，建有現(xiàn)代化的多媒體教室2個(gè)、語(yǔ)音室1個(gè)，遠(yuǎn)程教育多功能室1個(gè)，微機(jī)室3個(gè)(共200臺(tái)計(jì)算機(jī))，多種模擬實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?20多套，設(shè)備總價(jià)值530多萬(wàn)元。

學(xué)校先后投資30多萬(wàn)元，建成了日產(chǎn)120多立方的飲水工程，徹底解決了全校師生飲水難的問(wèn)題;投資110　余萬(wàn)元修建了女生公寓;2006年引資400多萬(wàn)元修建了男生公寓和膳食中心;投資60多萬(wàn)元，修建了圍墻并聘請(qǐng)了專職保安，安裝了監(jiān)控系統(tǒng)，真正實(shí)現(xiàn)了封閉式管理，

通江縣至誠(chéng)職業(yè)中學(xué)位于：通江縣至誠(chéng)鎮(zhèn)街道

巴中公辦中專中職學(xué)校排名榜6：四川省通江縣民勝職業(yè)高級(jí)中學(xué)

學(xué)校以“吃苦求生存，和諧謀發(fā)展，精細(xì)保安全，務(wù)實(shí)抓質(zhì)量”為辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持“質(zhì)量立校、管理興校、特色強(qiáng)校、依法治校”的辦學(xué)思路。

形成了“普職并舉、學(xué)歷教育與就業(yè)培訓(xùn)共融、長(zhǎng)中短班互補(bǔ)”的辦學(xué)特色。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期探索學(xué)校基本形成全新的辦學(xué)模式：采取“學(xué)歷+技能+職業(yè)資格+職業(yè)素養(yǎng)”的培養(yǎng)模式，嫁接高等職業(yè)院校資源，滿足普通高中學(xué)生全面升學(xué)的愿望，同時(shí)采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”的辦法，引進(jìn)專業(yè)的教育咨詢公司負(fù)責(zé)專業(yè)拓展、課程體系再造、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)和就業(yè)安置推薦，推行“訂單式”培養(yǎng)模式，實(shí)現(xiàn)職教學(xué)生“對(duì)口就業(yè)、高薪就業(yè)、100%就業(yè)”的目標(biāo)。

學(xué)校普教學(xué)生推行“充分發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用”的互動(dòng)教學(xué)模式，全面激活學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性，對(duì)職教學(xué)生采取“模塊式(MES)”、“能力型(CBE)”、“行為引導(dǎo)性”等先進(jìn)的職業(yè)教學(xué)法，推行“1+1+0.5”(1年集中學(xué)習(xí)專業(yè)理論，1年定向?qū)嵱?xùn)在企業(yè)里集中訓(xùn)練專業(yè)技能，半年回校學(xué)習(xí)公共理論)的分段式培養(yǎng)模式。

學(xué)校與富士康電子科技集團(tuán)、創(chuàng)維、世逸電子、皇城老媽飲食連鎖管理公司等知名企業(yè)建立了就業(yè)聯(lián)系，拓寬了就業(yè)渠道，為學(xué)員就業(yè)創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)和就業(yè)環(huán)境，辦學(xué)層次進(jìn)一步提高，先后榮獲“四川省誠(chéng)信示范服務(wù)單位”、“巴巾市級(jí)辦學(xué)水平單位”、“巴中市社會(huì)治安綜合治理示范單位”、“巴中市‘五四’紅旗團(tuán)委創(chuàng)建單位”等幾十項(xiàng)殊榮，已經(jīng)成為巴中市職業(yè)教育的一支重要的生力軍。

四川省通江縣民勝職業(yè)高級(jí)中學(xué)位于：四川省通江縣民勝鎮(zhèn)街道

巴中公辦中專中職學(xué)校排名榜7：巴中市巴州區(qū)化成職業(yè)中學(xué)校

巴州區(qū)化成職業(yè)中學(xué)座落于原川北地下黨活動(dòng)中心——化成鎮(zhèn)街道。學(xué)校前瀕化湖，后倚君山，校園花木蘩茂，優(yōu)美靜謐，高大敞亮的教學(xué)樓，溫馨舒適的學(xué)生公寓，標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，為全校師生員工營(yíng)造了一個(gè)良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)校始建于1958年，1984年經(jīng)四川省教育廳批準(zhǔn)由普通高中改辦為職業(yè)中學(xué)。歷經(jīng)二十多年的發(fā)展，現(xiàn)已是一所融職高和農(nóng)村實(shí)用技能培訓(xùn)、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)為一體的多功能綜合性的市級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)。

學(xué)校占地19188平方米，建筑面積達(dá)8454平方米。建有機(jī)械加工技術(shù)實(shí)訓(xùn)車間兩個(gè)，建有校外實(shí)訓(xùn)基地6個(gè)。我?，F(xiàn)有教職工68人，其中高級(jí)教師15人，一級(jí)教師23人，技師12人，高技工10人，具有本科學(xué)歷的教師超過(guò)85%。

近年來(lái)，學(xué)校在深化內(nèi)部管理體制改革的基礎(chǔ)上，狠抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持依法治校，管理興校，科研強(qiáng)校，形成了以機(jī)械、計(jì)算機(jī)、農(nóng)學(xué)、旅游為骨干專業(yè)的職業(yè)教育專業(yè)體系，現(xiàn)有教學(xué)班20個(gè)，在校學(xué)生900余人。

學(xué)校堅(jiān)持大力開展教育科研活動(dòng)，為職業(yè)教育的發(fā)展提供理論指導(dǎo)，教育科研課題成果分別獲得四川省普教“教學(xué)成果”一、二、三等獎(jiǎng)。

巴中市巴州區(qū)化成職業(yè)中學(xué)校位于：巴中市巴州區(qū)化成鎮(zhèn)

注：以上排名不分先后，好學(xué)校招生老師整理的巴中公辦中專中職學(xué)校排名榜（2023年最新）數(shù)據(jù)內(nèi)容來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考。