2024年安順初三畢業(yè)能讀的公辦中職中專學校有:鎮(zhèn)寧民族職業(yè)技術(shù)中學、安順職業(yè)技術(shù)高級中學、安順職業(yè)技術(shù)學院(中職部)等中職中專學校。
2024年安順初三畢業(yè)能讀的公辦中職中專學校(排名+名單)
序號 | 中職中專學校名稱 | 中職中專學校性質(zhì) |
1 | 安順電大中等職業(yè)學校 | 公辦院校 |
2 | 鎮(zhèn)寧民族職業(yè)技術(shù)中學 | 公辦院校 |
3 | 安順民族職業(yè)技術(shù)學校 | 公辦院校 |
4 | 平壩區(qū)中等職業(yè)學校 | 公辦院校 |
5 | 安順職業(yè)技術(shù)高級中學 | 公辦院校 |
6 | 普定職業(yè)技術(shù)學校 | 公辦院校 |
7 | 安順光輝職業(yè)技術(shù)學校 | 公辦院校 |
8 | 紫云民族職業(yè)技術(shù)中學 | 公辦院校 |
9 | 西秀區(qū)教師進修學校 | 公辦院校 |
10 | 安順職業(yè)技術(shù)學院(中職部) | 公辦院校 |
注:以上學校排名不分先后,好學校招生老師整理, 數(shù)據(jù)來源于網(wǎng)絡,僅供參考
1、安順電大中等職業(yè)學校
安順市平壩區(qū)中等職業(yè)學校位于貴州省安順市平壩區(qū)城區(qū)北門外潭子井,距城中心約3公里處,始建于1974年8月,原平壩縣中等師范學校。1987年更名為平壩縣教師進修學校,1996年,平壩縣職業(yè)高級中學(原平壩三中)遷入了本校。2015年學校更名為安順市平壩區(qū)中等職業(yè)學校。平壩職?,F(xiàn)為“一套人馬,三個辦學主體”,即平壩區(qū)中等職業(yè)學校、平壩電大、平壩教師進修學校。
學?,F(xiàn)占地面積130余畝(含擴建新校區(qū)),平壩職?,F(xiàn)有教師86人,學生1720人,在校生1033人,電大學員900余人。學校共開設計算機平面設計、酒店服務與管理、電子技術(shù)應用、電子商務、電梯、美容美發(fā)、幼兒保育等專業(yè),同時開設有普職互通班,建有呼叫、計算機、汽車運用與維修、美容美發(fā)、電梯、酒店管理等實訓室。學校還承擔區(qū)人社局、扶貧辦等對接的涉農(nóng)、創(chuàng)業(yè)培訓項目。
2、西秀區(qū)教師進修學校
西秀區(qū)教師進修學校簡介據(jù)教育部《關(guān)于進一步加強教師培訓機構(gòu)建設的指導意見》(教師[2002]3號)文件,“教師培訓機構(gòu)以實施本地區(qū)中小學繼續(xù)教育工作為主要任務,為本地區(qū)中小學開展教師培訓提供指導和服務;承擔本地區(qū)基礎教育課程,教材和教法培訓等,成為本區(qū)開展中小學教師繼續(xù)教育工作的培訓、研究和服務中心”的精神,和西秀區(qū)機構(gòu)編制委員會會議紀要,(區(qū)編字[2005]8號),決定成立西秀區(qū)教師培訓中心(掛“教師進修學校”牌子)。
幾年來,在區(qū)委、區(qū)政府和教育行政部門的關(guān)心支持和直接領(lǐng)導下,西秀區(qū)教師進修學校經(jīng)過加強內(nèi)部整合,強化內(nèi)部管理,健全管理機制,為完成教師培訓任務所需的硬件建設和校園建設基本完成。師資對物業(yè)進一步得到加強,具體情況如下:
西秀區(qū)教師進修學校占地面積
西秀區(qū)教師進修學校校園占地面積為30余畝,分南北兩個校區(qū)。北校區(qū)位于西秀區(qū)原第六小學?,F(xiàn)主要辦學和培訓以南校區(qū)為;南校區(qū)為原安棉子校校園及校舍,校舍建筑面積近3000M2
西秀區(qū)教師進修學校設施
現(xiàn)有56座理、化、生實驗室各1個,30座電腦室1個,形體室1個,多媒體教室1個(120座)美術(shù)室1個,音樂教室1個,室內(nèi)活動室1個,普通教室8個,食堂餐廳各1個,各科辦公室、保管室16個,學校運動場占地面積近8000 M 2,,其中設籃球場、排球場各1個,羽毛球場兩塊,室外乒乓球臺3個,升旗臺一個,綠化2600 M 2,,綠化面積占學校室外運動場30%以上,并以安順學院簽訂合作交流協(xié)議,在硬件上是以安順學院設備設施完成各類培訓任務。
西秀區(qū)教師進修學校教師力量
學?,F(xiàn)有專職教師13人,含行政管理人,兼職教師25人,并以安順學院簽訂了合作交流協(xié)議,聘請安順學院正、副教授15人為我??妥淌冢瑢W科覆蓋中小學所有基礎學科和教育學、心理學、教育行政管理,為全區(qū)中小學教師的提高培訓,基礎學科培訓和教育行政管理培訓提供高水平的師資隊伍,確保各項培訓能夠按質(zhì)按量完成。