2024年甘孜初三畢業(yè)能讀的民辦中職中專學(xué)校（排名+名單）

2024年甘孜初三畢業(yè)能讀的民辦中職中專學(xué)校有：四川省藏文學(xué)校等中職中專學(xué)校。

2024年甘孜初三畢業(yè)能讀的民辦中職中專學(xué)校（排名+名單）

序號(hào)	中職中專學(xué)校名稱	中職中專學(xué)校性質(zhì)
1	四川省藏文學(xué)校	民辦院校

注：以上學(xué)校排名不分先后，好學(xué)校招生老師整理, 數(shù)據(jù)來源于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考

1、四川省藏文學(xué)校

四川省藏文學(xué)校以系統(tǒng)傳承藏民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)人才為目標(biāo)，以搶救、繼承和發(fā)展藏民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化為宗旨，是我國第一所“以藏文為主、用藏語文授課”的雙語教學(xué)的中等專業(yè)學(xué)校。學(xué)校主要培養(yǎng)具有較高政治思想覺悟、較高藏語文水平和一定的漢文水平的藏文師資、藏醫(yī)醫(yī)療、藏學(xué)工作者、藏學(xué)研究人員和基層工作人員和藏民族優(yōu)秀文化的專門人才，主要開設(shè)開設(shè)藏語專業(yè)、藏醫(yī)與藏藥專業(yè)、藏族工藝美術(shù)專業(yè)、藏漢文秘、藏漢翻譯專業(yè)、藏民族文化導(dǎo)游專業(yè)、雙語師資、藏漢雙語計(jì)算機(jī)等專業(yè)。 四川省藏文學(xué)校猶如青藏高原上一株綻放的格?；ǎk麗多姿散發(fā)出誘人祥瑞的馥郁馨香；仿佛是一座奇峰在荒漠的大地上突兀；又好像是一顆冉冉升起的新星在廣闊的星空中閃爍，時(shí)時(shí)處處沐浴著黨改革開放春風(fēng)和民族政策的光輝。四川省藏文學(xué)校是一所隸屬于四川省民族事務(wù)委員會(huì)的省屬中等專業(yè)學(xué)校，位于康定城北頭道橋雅拉河畔，與名聞遐邇的跑馬山相望。校園依山傍水、林木蔥郁、景致幽雅，特色獨(dú)具，是求知、治學(xué)和研究的理想場(chǎng)所。 四川省藏文學(xué)校以系統(tǒng)傳承藏民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)人才為目標(biāo)，是我國第一所“以藏文為主、用藏語文授課”的雙語教學(xué)的中等專業(yè)學(xué)校。學(xué)校根據(jù)學(xué)校辦學(xué)宗旨、結(jié)合學(xué)生實(shí)際，采取了學(xué)習(xí)一年基礎(chǔ)課，二至三年專業(yè)課的學(xué)習(xí)制度和方法，將文化基礎(chǔ)課與專業(yè)技能課有機(jī)地結(jié)合起來，將優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技知識(shí)教育有機(jī)的結(jié)合起來，形成了獨(dú)具特色的辦學(xué)模式，在國內(nèi)外有很大影響。 建校30年來，學(xué)校為搶救、繼承和發(fā)展藏族文化和開展藏語文教學(xué)等，總結(jié)和積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)；為四川藏區(qū)乃至全國藏區(qū)培養(yǎng)造就了3000多名具有較高政治思想覺悟、較高藏語文水平和一定的漢文水平的藏文師資、藏醫(yī)醫(yī)療、藏學(xué)工作者、藏學(xué)研究人員和基層工作人員；為祖國民族地區(qū)政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)繁榮、文化昌盛和社會(huì)進(jìn)步做出了貢獻(xiàn)。四川省藏文學(xué)校能夠從小到大，究其原因，是因?yàn)樗钌畹卦诓匚幕倪@塊沃土之中；辦學(xué)實(shí)力從弱到強(qiáng)，是因?yàn)樗砹瞬孛褡逶诟母镩_放中文化事業(yè)發(fā)展的方向；辦學(xué)模式獨(dú)具特色，被藏區(qū)、國內(nèi)乃至國外友好人士所肯定，因而它已經(jīng)成為培養(yǎng)藏區(qū)建設(shè)人才的搖籃。