六盤(pán)水理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校2024年錄取分?jǐn)?shù)線

在院校的選擇上，小編給出一個(gè)建議，一定要注意院校的錄取分?jǐn)?shù)線，不然很有可能落榜。六盤(pán)水理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線暫未公布，預(yù)計(jì)在6月份公布。以往數(shù)據(jù)表明中職學(xué)校在劃定錄取分?jǐn)?shù)線時(shí)，通常以考生當(dāng)?shù)仄崭哒猩謹(jǐn)?shù)線為基準(zhǔn)分?jǐn)?shù)線，考生可參考六盤(pán)水市中考第四批次錄取情況情況。

六盤(pán)水市中考招生最低錄取情況

六盤(pán)水理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校校園動(dòng)態(tài)

水礦技校開(kāi)展消防知識(shí)講座

3月24日下午，水礦技校利用課余時(shí)間組織全校教職工在教學(xué)樓2號(hào)教室開(kāi)展消防知識(shí)講座。

本次講座是邀請(qǐng)貴州安民消防知識(shí)宣傳中心李祥老師進(jìn)行主講。講座主題是“讓家庭遠(yuǎn)離火災(zāi)，讓防火觀念走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)”，目的在于提高消防意識(shí)，改變防火觀念。講座通過(guò)大量真實(shí)發(fā)生的火災(zāi)描述火災(zāi)所帶來(lái)的危害，提出預(yù)防為主，防消結(jié)合的手段，杜絕火災(zāi)隱患。

講座過(guò)程中，主講老師實(shí)際演示了消防滅火器，消防面具，消防毯等消防器材的使用，并邀請(qǐng)?jiān)谧處煬F(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐。通過(guò)這場(chǎng)別開(kāi)生面的講座，讓全校教職工了解了防治火災(zāi)的重要性，以及火場(chǎng)逃生自救方法。從思想和行動(dòng)上做到預(yù)防為主，防消結(jié)合。

水礦技校召開(kāi)慶祝第32個(gè)教師節(jié)表彰暨座談會(huì)

9月8日，水礦技校召開(kāi)慶祝第32個(gè)教師節(jié)表彰會(huì)暨座談會(huì)。表彰了2015至2016學(xué)年度涌現(xiàn)出的2個(gè)先進(jìn)集體、1個(gè)優(yōu)秀班組、1名模范教師、1名優(yōu)秀班主任、5名優(yōu)秀教師、7名先進(jìn)教育工作者。先進(jìn)集體代表、先進(jìn)個(gè)人和學(xué)校有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)20余人參加了會(huì)議。

會(huì)上，教師們暢談了學(xué)校的發(fā)展與建設(shè)，談教學(xué)改革工作的努力與付出，談教學(xué)的樂(lè)趣與收獲，談一體化教學(xué)平臺(tái)建設(shè)的意見(jiàn)與建議，字字珠璣有力，聲聲情真意切，真誠(chéng)地表達(dá)了一年工作中的感受與收獲。

同時(shí)，結(jié)合各自在招生辦法、教學(xué)管理以及教學(xué)方法等方面的經(jīng)驗(yàn)，提出了寶貴意見(jiàn)和建議。針對(duì)學(xué)校當(dāng)前所面臨的困難，大家應(yīng)該以怎么樣的心態(tài)去面對(duì)，在坐同志都做出了表態(tài)。紛紛表示將在今后的工作中，在平凡的崗位中努力做好本職工作，上好每一節(jié)課，再接再厲，繼續(xù)創(chuàng)新和作為，為學(xué)校美好的明天貢獻(xiàn)力量。

讀書(shū)這條路讓孩子找到了發(fā)展的方向，所以還在為讀不讀書(shū)而煩惱的孩子們，一定要堅(jiān)持下去。每年高考季，考生們都到處尋羅有關(guān)自己心意學(xué)校的各類(lèi)信息，比如：分?jǐn)?shù)線、就業(yè)質(zhì)量等。