莊浪職業(yè)教育中心這所學校好嗎?莊浪縣職業(yè)教育中心(又名平涼工程技術學校)是享譽甘肅省的國家級重點中等職業(yè)學校,國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校,是一所全日制公辦中等職業(yè)學校。因為咨詢這所學校的學生比較多,老師為了大家對這所學校做了解,下面是老師對這所學校的簡單介紹,希望能對大家提供參考和幫助!
莊浪縣職業(yè)教育中心始建于1982年,初為教師進修學校。1999年,縣委縣政府整合全縣職業(yè)教育資源,合并莊浪縣教育培訓中心、第一職業(yè)中學、縣電大工作站、教師進修學校,成立莊浪縣職業(yè)教育中心。2007年,省教育廳批準莊浪縣職業(yè)教育中心轉為莊浪縣職業(yè)中等專業(yè)學校,并保留莊浪縣職業(yè)教育中心名稱。2009年,縣上將韓店農職業(yè)學校合并至職教中心,設為分校區(qū)。2010年學校被教育部認定為國家級重點中等職業(yè)學校。2012年9月,學校被國家教育部、人社部、財政部確定為“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校建設計劃”第三批立項建設學校。
莊浪縣職業(yè)中等專業(yè)學校現發(fā)展成為一所具有中職學歷教育、成人高等學歷教育和職業(yè)技能鑒定及培訓等辦學職能的國家級重點中等職業(yè)學校。學??傉嫉孛娣e172畝,建筑面積71200平方米,現有教職工280人,在校生總數4690人,學校現開設機電技術應用、機械加工技術、焊接技術應用、數控技術應用、電子技術應用、計算機應用、汽車運用與維修、學前教育、酒店服務與管理、現代農藝技術、果蔬花卉生產技術、畜禽生產與疾病防治、護理等7大類13個專業(yè)。
截止2011年有教職工281人,其中專任教師253人,本科以上學歷275人,專科學歷6人,本科以上學歷的教師占專任教師總數的98%;高級職稱教師66人,占專任教師總數的26%;專業(yè)課教師156人(含實訓指導教師),占專任教師總數的61%;行業(yè)兼職教師28人,占專任教師總數的11%;“雙師型”教師126人,占專任專業(yè)課教師的81%。
學校校內實驗實訓基地建筑面積達15308平方米,建有49個專業(yè)實訓室,有電子電工與自動化省級實訓基地、機械加工省級實訓基地、汽車運用與維修國家級實訓基地等7個校內實訓基地,聯建有10個校外實習實訓基地,各類實訓設備1600多套(臺),總價值2526.6萬元,各專業(yè)累計共有1200個實習工位,能夠滿足實習實訓教學需要。學校制定了較為完備的實訓管理制度,實訓開出率為98%,為技能型人才培養(yǎng),提供了強有力的保障。
自辦學以來,學校已累計向各行各業(yè)輸送了12000多名敬業(yè)愛崗、技能出眾的畢業(yè)生,幫助10000多個農村家庭脫貧致富,贏得了良好的社會聲譽。到2011年這五年來學校先后被評為平涼市“平安校園”“綠色校園”“文明單位”等。2006年,學校被省教育廳確定為“平涼市重點中等職業(yè)學校”,被平涼市委、市政府評為“職業(yè)教育先進單位”;2007年,甘肅省勞動和社會保障廳在學校設立“平涼市第二職業(yè)技能鑒定所”。2007年12月晉升為甘肅省重點中等職業(yè)學校,并經省教育廳批準成立“甘肅省莊浪縣職業(yè)中等專業(yè)學?!?。2008年12月被省教育廳評為甘肅省“職業(yè)教育先進集體”。2009年9月,被國家人力資源與勞動保障部、教育部聯合授予“全國教育系統(tǒng)先進集體”稱號,2011年5月被省教育廳評為“中等職業(yè)學校德育工作先進集體”等榮譽稱號。
學校堅持“立足當地,輔射西部,面向全國”的就業(yè)導向,積極構建“生源保證、素質保證、就業(yè)保證”體系,因地制宜,搶抓機遇,瞄準東南沿海大中城市豐富的職業(yè)教育資源和廣闊的就業(yè)市場,與青島、天津、廣州、蘇州、昆山、杭州、寧波等地的企事業(yè)單位訂單培養(yǎng),有效發(fā)揮了本地生源優(yōu)勢,走出了一條成功的東西部聯合辦學之路。
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