2024邢臺排名前三的公辦數(shù)控學校名單

2024邢臺排名前三的公辦數(shù)控學校有：邢臺技師學院、威縣職業(yè)技術教育中心、臨西縣職教中心。

2024邢臺排名前三的公辦數(shù)控學校名單一覽表

注：以上邢臺公辦數(shù)控學校排名不分先后，hxx網(wǎng)小編整理, 數(shù)據(jù)來源于網(wǎng)絡，僅供參考

1、邢臺技師學院

邢臺技師學院是邢臺市政府舉辦的國家人社部序列綜合性大型技師學院。原國家領導人李嵐清同志為學院題名，布赫同志為學院題詞“辦好技師學院，服務經(jīng)濟建設”。學院是國家高技能人才培訓示范基地，世界技能大賽項目中國集訓基地，技工院校高技能人才培養(yǎng)聯(lián)盟理事長單位，全國28所職業(yè)訓練院建設試點院校之一，是邢臺市的支柱型技能職業(yè)教育院校。

學院目前下設智能制造學院、機械工程學院、汽車工程學院、自動化學院、交通建筑學院、互聯(lián)網(wǎng)學院、現(xiàn)代商務學院、幼兒師范學院、舞蹈藝術學院、職業(yè)培訓學院、新型學徒制培訓學院、繼續(xù)教育學院12個二級分院，以及3D打印、無人機、工業(yè)機器人、木工、家具制作等50多個專業(yè)。培養(yǎng)層次有高中四年制本科層次的技師和預備技師和初中四年制?？茖哟蔚母呒壒ぁW院與京津冀200多家企業(yè)建立了穩(wěn)固的校企合作關系，培養(yǎng)的技能人才主要支撐邢臺市主導產(chǎn)業(yè)和北京亦莊、天津濱海新區(qū)的骨干企業(yè)，畢業(yè)生就業(yè)率保持在98%以上，就業(yè)穩(wěn)定率在80%左右。

辦學結構分為四部分，其中，技工學制教育在校生規(guī)模14000余人;成人專、本科和研究生學歷教育規(guī)模2600余人;年社會就業(yè)創(chuàng)業(yè)職業(yè)培訓規(guī)模20000余人次;學院產(chǎn)教集團擁有汽車駕駛考試學校、邢臺市企業(yè)培訓中心、金藍領職業(yè)培訓中心、后勤物業(yè)服務公司、邢臺市高技能人才創(chuàng)業(yè)園、各系部產(chǎn)教結合項目等子公司。經(jīng)市政府批準與邢臺順德(融資)集團合作成立邢臺市職業(yè)教育投資集團，打造“PPP”模式國家專項基金示范項目，吸收社會資金發(fā)展多元化、混合制產(chǎn)教一體化辦學項目。引領和帶動邢臺職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)深度融合。學院推崇職業(yè)化技能培養(yǎng)和素質教育，將社會主義核心價值觀、國學文化、工匠精神、企業(yè)文化，貫穿學院立德樹人的全過程，提升學院的內(nèi)涵發(fā)展水平，增強核心競爭力。

學校地址：河北省邢臺市鋼鐵北路850號

學校開設的專業(yè)：數(shù)控加工、機修鉗工、模具制造與維修、機電一體化、維修電工、計算機應用、電子商務、汽車維修、應用電子技術、學前教育。

2、威縣職業(yè)技術教育中心

威縣職教中心成立于1994年，是我縣唯一一所省級重點中等職業(yè)學校。學校位于縣城東2公里，占地100畝。校園內(nèi)花團緊簇，綠樹成蔭，教學樓、實驗樓、學生公寓等硬件設施齊全，相關配套設備完善。

威縣職教中心堅持正確的辦學方向，認真貫徹黨的教育方針，在校長胡慶君的帶領下，團結全校教師職工，按照“以市場為導向，以區(qū)域經(jīng)濟為依托，以服務三農(nóng)為中心，以規(guī)范管理為保障，以改革求發(fā)展，以質量創(chuàng)效益”特色辦學理念，創(chuàng)設技能專業(yè)、創(chuàng)新課程體系、創(chuàng)新教學模式等，突出創(chuàng)新育人才，取得了良好的職教成果，實現(xiàn)了經(jīng)濟和社會效益雙豐收。幾年來，累計向社會輸送合格畢業(yè)生11302名，培訓各類技術專業(yè)人才21000多人(次)。

威縣職教中心在專業(yè)建設中，每增開一個專業(yè)，都要經(jīng)過反復調(diào)查論證，使之與當?shù)亟?jīng)濟結構調(diào)整、技術進步和勞動力市場變化的需要相適應，與社會人才的需求相一致。近年來，學校根據(jù)當?shù)氐氖袌鲆?，結合師資和設施配備情況，開設了“計算機應用”、“全能焊工”、“紡織服裝設計與制作”、“畜牧獸醫(yī)”、“社區(qū)醫(yī)學”、“電工電子”等專業(yè)。其中“計算機應用”、“全能焊工”是職教中心的骨干專業(yè)。各專業(yè)均有較為雄厚的師資，齊全的實訓設備，培養(yǎng)出的畢業(yè)生均具備本專業(yè)的技術特長，深受用人單位的好評。

學校地址：河北省邢臺市威縣326省道北100米

學校開設的專業(yè)：數(shù)控技術應用、焊接、幼兒教育、計算機信息管理、電工電子。