威遠縣職業(yè)技術(shù)學校重點招生專業(yè)是什么

　　其實對于院校的選擇，關鍵的還是學校招生專業(yè)，同學們擇校前可以根據(jù)學校開設專業(yè)來判斷是否可以報讀院校。最近在學校的招生過程中，有不少的同學咨詢到，威遠縣職業(yè)技術(shù)學校重點招生專業(yè)是什么?下面一起來看看~

　　威遠縣職業(yè)技術(shù)學校坐落于威遠縣城清溪河畔，毗鄰環(huán)境優(yōu)美的婆城公園和濕地公園，始建于1964年。

　　學校占地4.28公頃，建筑面積31489.97平方米，專業(yè)實訓室58個，實訓設備設施價值1286.67萬元。開設有加工制造類、信息技術(shù)一類、信息技術(shù)二類、財經(jīng)商貿(mào)類、旅游服務類、交通運輸類、農(nóng)林牧漁類等8個專業(yè)，其中，機械加工技術(shù)專業(yè)、電子技術(shù)應用專業(yè)為四川省重點專業(yè)?，F(xiàn)有教職員工174人，其中，專任教師157人，中、高級教師121人，“雙師型”教師83人，省、市、縣骨干教師68人，縣教育系統(tǒng)優(yōu)秀人才示范崗1人?，F(xiàn)有教學班29個，在校學生1316人。

　　威遠縣職業(yè)技術(shù)學校創(chuàng)辦到現(xiàn)在已經(jīng)有50多年了歷史了，歷經(jīng)了半個多世紀的改革與發(fā)展，該校已是一所集職業(yè)學歷教育、繼續(xù)教育、職業(yè)培訓為一體的四川省重點中等職業(yè)學校。

　　威遠縣職業(yè)技術(shù)學校專業(yè)：計算機網(wǎng)絡、機電技術(shù)、旅游管理、汽車工程、財經(jīng)會計。威遠縣職業(yè)技術(shù)學校專業(yè)名單：計算機網(wǎng)絡、機電技術(shù)、旅游管理、汽車工程、財經(jīng)會計。

　　計算機網(wǎng)絡專業(yè)介紹

　　計算機網(wǎng)絡也稱計算機通信網(wǎng)。關于計算機網(wǎng)絡的最簡單定義是：一些相互連接的、以共享資源為目的的、自治的計算機的集合。若按此定義，則早期的面向終端的網(wǎng)絡都不能算是計算機網(wǎng)絡，而只能稱為聯(lián)機系統(tǒng)(因為那時的許多終端不能算是自治的計算機)。但隨著硬件價格的下降，許多終端都具有一定的智能，因而“終端”和“自治的計算機”逐漸失去了嚴格的界限。若用微型計算機作為終端使用，按上述定義，則早期的那種面向終端的網(wǎng)絡也可稱為計算機網(wǎng)絡。

　　另外，從邏輯功能上看，計算機網(wǎng)絡是以傳輸信息為基礎目的，用通信線路將多個計算機連接起來的計算機系統(tǒng)的集合，一個計算機網(wǎng)絡組成包括傳輸介質(zhì)和通信設備。從用戶角度看，計算機網(wǎng)絡是這樣定義的：存在著一個能為用戶自動管理的網(wǎng)絡操作系統(tǒng)。由它調(diào)用完成用戶所調(diào)用的資源，而整個網(wǎng)絡像一個大的計算機系統(tǒng)一樣，對用戶是透明的。一個比較通用的定義是：利用通信線路將地理上分散的、具有獨立功能的計算機系統(tǒng)和通信設備按不同的形式連接起來，以功能完善的網(wǎng)絡軟件及協(xié)議實現(xiàn)資源共享和信息傳遞的系統(tǒng)。從整體上來說計算機網(wǎng)絡就是把分布在不同地理區(qū)域的計算機與專門的外部設備用通信線路互聯(lián)成一個規(guī)模大、功能強的系統(tǒng)，從而使眾多的計算機可以方便地互相傳遞信息，共享硬件、軟件、數(shù)據(jù)信息等資源。簡單來說，計算機網(wǎng)絡就是由通信線路互相連接的許多自主工作的計算機構(gòu)成的集合體。最簡單的計算機網(wǎng)絡就只有兩臺計算機和連接它們的一條鏈路，即兩個節(jié)點和一條鏈路。

　　上面的內(nèi)容已經(jīng)對威遠縣職業(yè)技術(shù)學校重點招生專業(yè)是什么?這一問題做了詳細的說明，如果同學們還有其他什么不了解的問題可以在線免費咨詢處咨詢我校的招生老師，他們將在第一時間為你們所提出的問題做詳細解答~想要參觀學校的同學，提前預約，以便學校的老師安排校車接送和接待工作。