很多同學都有升學焦慮,不知道該去哪所學校,也不知道如何對學校進行了解,其實同學們不需要焦慮,在選擇學校之前,提前了解學校的辦學情況和招生信息,再根據自己的擇校標準進行擇校就沒事了,本篇文章為同學們分享了四川省信息工程學校2024年招生簡章的相關信息,如果你正好想要報考該校,那么不妨仔細的看一下,相信會對你擇校有很大幫助的。
四川省信息工程學?;拘畔?/strong>
建校日期:1956
院校類型:中專學校
所在地域:四川 成都
學校地址:四川省成都市
學校排名:全國2937, 本省排名:444。
四川省信息工程學校簡介
四川省信息工程學校創(chuàng)建於1956年,是一所辦學條件完善,校風優(yōu)良的國家級重點普通中等專業(yè)學校。學校被 成都市命名為“園林式學校”。交通方便,信息暢通,有良好的地域優(yōu)勢,是學習深造的理想場所。
四川省信息工程學校教學設施
學校擁有完善的教學設施?,F有配備計算機、數字投影儀等現代化設備的多媒體階梯教室(5間)、電子閱覽室 (1間)、計算機網絡機房(7間)、物理、電子、電工、制冷、電器、通信等實驗室(10間)、遠程多媒體計算機 室(1間)、計算機組裝維修室(1間)、網絡工程室(1間)、微機原理接口實驗室(1間)、單片機實驗室(1間) 、多媒體計算機教室(1間)、語言教室(3間)、衛(wèi)星接收站等30余個現代化教學實習設施。建有閉路電視系統(tǒng)、 有線廣播系統(tǒng)及音頻發(fā)射語音教學系統(tǒng)。學校有以千兆光纖為主干的校園網絡,以專線與互聯(lián)網連接,網絡覆蓋全 校教學、辦公、宿舍500余臺計算機及相關辦公設備,并與衛(wèi)星接收系統(tǒng)連接,可實現遠程教學。學校的教育、教學 設施在四川省同類學校中位居前列。
四川省信息工程學校師資力量
學校師資門類齊全,經驗豐富,專任教師中高、中級講師比例超過50%。聘有著名的專家、教授任教學顧問,指 導教學工作,并來校上課講學(參見“四川省信息工程學校師資現狀一覽表”)。學校治學嚴謹,管理規(guī)范。實行 全日制住讀和校園半封閉管理,校園文化豐富多彩,形成了“尊師、守紀、求實、進取”的優(yōu)良校風。
四川省信息工程學校專業(yè)設置
學校專業(yè)建設獨具特色。建立了以計算機、電子、氣象、財經管理和美術為主干的專業(yè)體系,共開設20多個專 業(yè)和專門化?!队嬎銠C及應用》專業(yè)是四川唯一的計算機類國家級重點示范專業(yè)。設計了“專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格框圖 ”,實施了“分段、模塊+分流”教學模式和“項目教學法”、“情景教學法”、“目標教學法”,培養(yǎng)的學生受到 社會普遍歡迎。
四川省信息工程學校就業(yè)的保障
為適應中專招生并軌改革。成立了畢業(yè)生就業(yè)服務辦公室,與社會建立了廣泛的學生就業(yè)網絡, 負責為合格畢業(yè)生推薦至少三個工作崗位。畢業(yè)生就業(yè)率連年達95%以上,畢業(yè)生主要分布在成都(占50%)及沿海 (占30%)的高新企事業(yè)單位。從事的工作主要有:行政管理、經營管理、公司財務、商業(yè)服務、民航及旅游服務、 計算機和電子產品生產線上工程技術管理及操作等,不少學生己成為就業(yè)單位的管理和技術骨干,畢業(yè)生普遍受到 用人單位好評。
四川省信息工程學校2024年招生專業(yè)有哪些
專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 | 專業(yè)熱度 |
經濟管理 | 中專專業(yè) | 425人關注 |
計算機信息管理 | 中專專業(yè) | 329人關注 |
建筑工程 | 中專專業(yè) | 515人關注 |
藝術設計 | 中專專業(yè) | 315人關注 |
教育管理 | 中專專業(yè) | 395人關注 |
報考對象和條件
(一)符合下列條件的考生均可報考:
1.遵守憲法和法律;
2.身體健康、且具備學習藝術專業(yè)基本素質(具有學習藝術專業(yè)的素質和條件,有專業(yè)基礎。
(二)下列對象不能報考:
1.普通高中、中職學校的在校生;
2.普通初中在校生;
3.普通小學在校生;
4.因觸犯刑法已被有關部門采取了強制措施或正在服刑者。
收費標準
學校收費嚴格按照當地物價局制定政策實施,中途不亂收取費用。
代管費按照學生自愿,據實收取,及時結算,定期公布,代收代支,不得盈利的原則,由學校每年秋季開學前預收,學年末結算,多退少補。
資助政策
1、 家庭貧困符合條件的學生可享受國家資助,最多可享受2年。其標準為200元/月,每年2000元(每年按10個月發(fā)放),最多可享受4000元。
2、住宿費補貼:符合條件享受國家資助的學生還可享受每年500元的住宿費補貼。
3、每學年寒暑假學生均可向學校申請勤工儉學,每學年可收入1.5萬元左右,以幫助學生完成學業(yè),減輕家庭負擔。