2024成都希望衛(wèi)校開設的專業(yè)一覽表

2024成都希望衛(wèi)校開設的專業(yè)有：檢驗、助產(chǎn)、衛(wèi)生信息管理、涉外護理、護理、高級護理、藥劑、中醫(yī)康復治療技術、針灸推拿、中醫(yī)康復保健。

一、2024成都希望衛(wèi)校開設的專業(yè)一覽表

序號	學校名稱	專業(yè)名稱
1	成都希望衛(wèi)校	檢驗
2	成都希望衛(wèi)校	助產(chǎn)
3	成都希望衛(wèi)校	衛(wèi)生信息管理
4	成都希望衛(wèi)校	涉外護理
5	成都希望衛(wèi)校	護理
6	成都希望衛(wèi)校	高級護理
7	成都希望衛(wèi)校	藥劑
8	成都希望衛(wèi)校	中醫(yī)康復治療技術
9	成都希望衛(wèi)校	針灸推拿
10	成都希望衛(wèi)校	中醫(yī)康復保健

二、2024成都希望衛(wèi)校開設的專業(yè)詳細介紹

1、檢驗專業(yè)

成都希望衛(wèi)校檢驗專業(yè)培養(yǎng)標準

以醫(yī)學檢驗專業(yè)各類工作崗位需求為標準，通過3年學習，畢業(yè)生應具有以 下專業(yè)知識、職業(yè)技能和服務態(tài)度，并能通過相關的國家職業(yè)技能鑒定考試。 1.掌握醫(yī)學檢驗專業(yè)必需的文化基礎知識和專業(yè)基礎知識。 2.掌握醫(yī)學檢驗專業(yè)的基本專業(yè)知識。 3.熟練掌握醫(yī)學檢驗專業(yè)的基本操作技能。 4.具有將常規(guī)檢驗項目與臨床疾病相聯(lián)系的初步能力。 5.具有良好的職業(yè)道德、倫理知識、法律知識、醫(yī)療安全意識，以及評判 性思維能力、社會適應能力，有健康的體魄。 6.具有良好的醫(yī)療衛(wèi)生服務文化品質(zhì)、心理調(diào)節(jié)能力，以及人際溝通與團 隊合作能力。 7.具有一定的計算機操作能力和英語應用能力。 8.具有對本專業(yè)基本業(yè)務進行初步管理的能力。 9.具有初步獲取專業(yè)領域新理念、新知識、新技術、新方法的能力。

成都希望衛(wèi)校檢驗專業(yè)主要課程設置

公共基礎課程模塊：德育、英語、物理應用基礎、信息技術基礎 專業(yè)基礎課程模塊：無機化學、有機化學、分析化學、解剖生理學基礎、 病理學基礎、生物化學、疾病概要 專業(yè)課程模塊：寄生蟲檢驗技術、臨床檢驗、生物化學檢驗技術、微生物 檢驗技術 畢業(yè)實習模塊：將在二級及以上醫(yī)院進行畢業(yè)實習

2、助產(chǎn)專業(yè)

成都希望衛(wèi)校助產(chǎn)專業(yè)培養(yǎng)標準

以助產(chǎn)專業(yè)崗位需求為標準，通過3年學習，畢業(yè)生應具有以下專業(yè)知識、 職業(yè)技能與服務態(tài)度，并能順利通過國家執(zhí)業(yè)資格考試。 1.掌握本專業(yè)必需的人文社會科學、基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學和預防保健知識 。 2.掌握遺傳、優(yōu)生優(yōu)育的有關知識及國家計劃生育的政策和法規(guī)知識。 3.掌握護理學的基本理論，具有以護理對象為中心，運用護理程序?qū)嵤┱?體護理的基本能力。 4.具有觀察和規(guī)范地處理正常分娩、正常產(chǎn)褥、新生兒護理及健康指導的 能力，能配合醫(yī)生進行妊娠診斷、產(chǎn)前檢查。 5.具有對難產(chǎn)及產(chǎn)科急、危、重癥病人初步的應急處理能力和配合搶救能 力。 6.具有對護理對象的病情變化、心理反應和藥物療效進行初步觀察和處理 的基本能力。 7.具有開展母嬰保健及計劃生育指導的能力。 8.具有規(guī)范、熟練的基礎護理和專科護理基本操作技能。 9.具有良好的人際溝通能力、團隊合作精神和較強的服務意識。 10.具有良好的職業(yè)道德、法律意識和醫(yī)療安全意識。 11.具有熟練的計算機基本操作能力和一定的英語應用能力、自學能力和職 業(yè)創(chuàng)新能力。 12.具有健康的身體、良好的心理素質(zhì)、規(guī)范的職業(yè)行為和較強的適應能力 。

成都希望衛(wèi)校助產(chǎn)專業(yè)主要課程設置

公共基礎課程模塊：德育、英語、信息技術基礎專業(yè)基礎 課程模塊：解剖學基礎、生理學基礎、遺傳與優(yōu)生學基礎、病原生物與免 疫學基礎、病理學基礎、藥物應用護理 專業(yè)課程模塊：護理禮儀、人際溝通、護理學基礎、健康評估、心理與精 神護理、產(chǎn)科學及護理、內(nèi)科護理、外科護理、婦科護理、兒科護理、母嬰保 健、急救護理技術。

3、衛(wèi)生信息管理專業(yè)

成都希望衛(wèi)校衛(wèi)生信息管理專業(yè)培養(yǎng)標準

經(jīng)過三年學習，應達到下列的基本業(yè)務能力： 1、掌握必需的文化基礎知識。 2、掌握必需的基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學知識。 3、具有應用計算機處理信息的能力和一定的英語水平。 4、能運用統(tǒng)計學的方法，為各級衛(wèi)生行政及醫(yī)藥衛(wèi)生機構提供信息和決策 依據(jù)。 5、具有從事衛(wèi)生信息管理、疾病分類工作的能力。 6、具有從事?lián)醢腹芾怼⑥k公室常規(guī)工作和從事圖書資料管理的能力。 7、具有一定的社會醫(yī)療保險知識。 8、具有一定的社會學知識，協(xié)作精神和人際溝通能力。

成都希望衛(wèi)校衛(wèi)生信息管理專業(yè)主要課程設置

基礎課程模塊：德育 英語、數(shù)學 專業(yè)基礎課程模塊：解剖生理學基礎 免疫學基礎與病原生物學 病理學基 礎 臨床醫(yī)學概要 專業(yè)課程模塊：計算機應用 網(wǎng)絡技術 國際疾病分類 社區(qū)衛(wèi)生管理 擋案 管理 衛(wèi)生統(tǒng)計學 流行病學概論 醫(yī)學信息檢索 衛(wèi)生信息管理 辦公現(xiàn)化代技術

4、涉外護理專業(yè)

成都希望衛(wèi)校涉外護理專業(yè)培養(yǎng)標準

以涉外護理崗位需求為標準，通過4年學習，畢業(yè)生應具有以下專業(yè)知識、 職業(yè)技能和服務態(tài)度，能順利通過國家執(zhí)業(yè)護士資格考試，并為通過國際護士 資格考試奠定基礎。 1.掌握本專業(yè)必需的人文社會科學、基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學和預防保健知識 。 2.掌握護理學的基本理論，具有以護理對象為中心，實施整體護理的能力 。 3.能夠運用專業(yè)知識對護理對象進行健康評估，具有分析和解決臨床常見 護理問題的綜合能力。 4.具有較規(guī)范、較熟練的基礎護理和?？谱o理基本操作技能。 5.具有較好的英語聽、說、讀、寫能力，初步具備運用護理專業(yè)英語能力 。 6.具有對護理對象病情變化、心理反應和藥物療效的觀察能力。 7.具有對急、危、重癥病人的初步應急處理能力和搶救配合能力。 8.能夠?qū)€體、家庭、社區(qū)提供整體護理和預防保健服務，具有一定的健 康教育和衛(wèi)生保健指導的能力。 9.具有良好的職業(yè)道德、倫理意識、法律意識、醫(yī)療安全意識，以及評判 性思維能力、社會適應能力。 10.具有良好的醫(yī)療服務文化品質(zhì)、心理調(diào)節(jié)能力和健康的體魄，以及人際 溝通與團隊合作的能力。 11.具有較熟練的計算機應用能力，并通過相應等級考試。 12.具有初步獲取專業(yè)領域新理念、新知識、新技術、新方法的能力。

成都希望衛(wèi)校涉外護理專業(yè)主要課程設置

成都希望衛(wèi)校涉外護理專業(yè)公共基礎課程模塊

德育、語文應用基礎、公共英語、英語國家概況、信息技術基礎

成都希望衛(wèi)校涉外護理專業(yè)專業(yè)基礎課程模塊

解剖學基礎、生理學基礎、病原生物與免疫學基礎、病理學基礎、藥物應 用護理

成都希望衛(wèi)校涉外護理專業(yè)專業(yè)課程模塊

人際溝通、護理禮儀、健康評估、心理與精神護理社區(qū)護理、護理學基礎 、婦產(chǎn)科護理、內(nèi)科護理、外科護理、兒科護理、護理專業(yè)技術實訓、急救護 理技術、護理英語

5、護理專業(yè)

成都希望衛(wèi)校護理專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)著重培養(yǎng)具有現(xiàn)代護理學系統(tǒng)理論 基礎、整體護理理念，掌握現(xiàn)代基礎醫(yī)學、基礎護理學、臨床護理學理論和技能 ，能從事護理科研、教學、管理及臨床護理工作的專門人才。

成都希望衛(wèi)校護理專業(yè)主要課程設置

基礎課程模塊：德育、英語、信息技術基礎 專業(yè)基礎課程模塊：解剖學基礎、生理學基礎、病理學基礎、病原生物與免 疫學基、藥物應用護理 專業(yè)課程模塊：護理學基礎、健康評估、護理禮儀、人際溝通、內(nèi)科護理、 外科護理、婦產(chǎn)科護理、兒科護理、心理與精神護理、護理專業(yè)技術實訓、急救 護理技術、社區(qū)護理、老年護理、重癥監(jiān)護技術 畢業(yè)實習模塊：將在二級及以上醫(yī)院進行畢業(yè)實習

成都希望衛(wèi)校護理專業(yè)就業(yè)方向

成都希望衛(wèi)校護理專業(yè)招生對象、學制

1.招生對象：應屆初中畢業(yè)生 2.專業(yè)學制：看具體選擇什么專業(yè)

6、高級護理專業(yè)

成都希望衛(wèi)校高級護理專業(yè)培養(yǎng)標準

以護理崗位需求為標準，通過5年學習，畢業(yè)生應具有以下專業(yè)知識、職業(yè) 技能與服務態(tài)度，并能順利通過國家執(zhí)業(yè)護士資格考試。 1.掌握本專業(yè)必需的人文社會科學、基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學和預防保健知識 。 2.掌握護理學的基本理論，具有以護理對象為中心，實施整體護理的能力 。 3.能夠運用專業(yè)知識對護理對象進行健康評估，具有分析和解決臨床常見 護理問題的綜合能力。 4.具有規(guī)范、熟練的基礎護理和專科護理基本操作技能。 5.具有對護理對象進行病情變化、心理反應和藥物療效的觀察能力。 6.具有對急、危、重癥病人的應急處理和搶救配合能力。 7.具有初步的病室和病人管理能力。 8.具有運用衛(wèi)生保健知識，進行基本健康指導的能力。 9.具有良好的職業(yè)道德、倫理意識、法律意識、醫(yī)療安全意識，以及評判 性思維能力、社會適應能力，有健康的體魄。 10.具有良好的醫(yī)療服務文化品質(zhì)、心理調(diào)節(jié)能力，以及人際溝通與團隊合 作的能力。 11.具有熟練的計算機基本操作能力和一定的英語應用能力。 12.具有初步獲取專業(yè)領域新理念、新知識、新技術、新方法的能力。

成都希望衛(wèi)校高級護理專業(yè)基礎課程模

德育、英語、信息技術基礎

成都希望衛(wèi)校高級護理專業(yè)專業(yè)基礎課程模塊

解剖學基礎、生理學基礎、病理學基礎、病原生物與免疫學基礎、藥物應 用護理

成都希望衛(wèi)校高級護理專業(yè)專業(yè)課程模塊

護理學基礎、健康評估、護理禮儀、人際溝通、內(nèi)科護理、外科護理、婦 產(chǎn)科護理、兒科護理、心理與精神護理、護理專業(yè)技術實訓、急救護理技術、 社區(qū)護理、老年護理、重癥監(jiān)護技術

7、藥劑專業(yè)

成都希望衛(wèi)校藥劑專業(yè)培養(yǎng)目標

以藥劑專業(yè)各類工作崗位需求為標準，通過3年學習，畢業(yè)生應具有以下專業(yè)知識、職業(yè)技能與服務態(tài)度，并能順利通過有關國家職業(yè)技能鑒定考試，為今后通過國家執(zhí)業(yè)藥師資格考試打好基礎。 1.掌握本專業(yè)必需的藥學、醫(yī)學、工程學及人文社會科學知識。 2.掌握藥劑學等主干課程的基本理論，具有從事藥品生產(chǎn)、營銷、應用和藥學服務的基本能力。 3.熟練運用藥學等專業(yè)知識處理實際工作問題，初步具有全面分析、綜合運用的能力。 4.具有規(guī)范、熟練的藥劑工作崗位所必需的基本操作技能。 5.具有一定的參與藥事管理和醫(yī)藥企業(yè)經(jīng)營管理的能力。 6.具有一定的用藥指導，藥物不良反應監(jiān)測的能力；能夠在執(zhí)業(yè)藥師的指導下，開展藥學服務工作。 7.具有良好的職業(yè)道德、倫理意識、法律意識、用藥安全意識，以及評判性思維能力、社會適應能力，具有健康的體魄。 8.具有良好的藥學服務文化品質(zhì)、心理調(diào)節(jié)能力，人際溝通與團隊合作能力。 9.具有熟練的計算機基本操作能力和一定的英語應用能力。 10.具有初步的獲取專業(yè)領域新理念、新知識、新技術、新方法的能力

成都希望衛(wèi)校藥劑專業(yè)公共基礎課程模塊

德育、語文應用基礎、信息技術基礎

成都希望衛(wèi)校藥劑專業(yè)專業(yè)基礎課程模塊

無機與分析化學基礎、有機化學、解剖生理學基礎、生物化學基礎、病原生物與免疫學基礎、藥用植物學基礎

成都希望衛(wèi)校藥劑專業(yè)專業(yè)課程模塊

中醫(yī)藥學概論、天然藥物學基礎、天然藥物化學基礎、藥物化學基礎、藥物分析、藥劑學、藥理學與藥物治療學基礎、藥事管理學s

8、中醫(yī)康復治療技術專業(yè)

成都希望衛(wèi)校中醫(yī)康復治療技術培養(yǎng)目標

1. 掌握必需的中醫(yī)藥基礎知識和中醫(yī)美容、推拿、芳療、養(yǎng)生等方面基礎 知識。 2. 掌握必需的現(xiàn)代醫(yī)學美容、康復、理療、保健等知識。 3. 具有運用美容、推拿、芳療、食療、中藥等方法進行美容、推拿、芳香 保健的基本技能。 4. 具有開展美容、康復、芳療、保健、健康指導及指導患者康復、衛(wèi)生宣 傳教育的能力。

成都希望衛(wèi)校中醫(yī)康復治療技術主要課程

中醫(yī)學基礎，中藥學基礎，推拿、美容、中醫(yī)養(yǎng)生康復、食療、芳療等基 礎，人體解剖生理學基礎，現(xiàn)代康復醫(yī)學基礎，常見病診療概要，現(xiàn)代醫(yī)學心 理學基礎等。美容、推拿、芳療、食療等基本技能訓練，中醫(yī)康復保健綜合技 能訓練，畢業(yè)綜合實習。

9、針灸推拿專業(yè)

成都希望衛(wèi)校針灸推拿專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)系統(tǒng)掌握中西醫(yī)康復治療針灸的理論知識與技術方法，以及現(xiàn)代康復 醫(yī)學的基本知識，熟練運用康復治療技術專業(yè)的理論知識與實踐操作技能，能 從事康復評定和康復治療的應用型人才。

成都希望衛(wèi)校針灸推拿專業(yè)主要課程

針灸推拿醫(yī)學是一門綜合性學科，它包括五個方面；基礎康復學，康復殘 疾學，臨床康復評定學，臨床康復治療學，傳統(tǒng)康復技術。主要課程有：康復 醫(yī)學基礎、康復評定學、康復療法學、康復工程、臨床康復學、中醫(yī)養(yǎng)生康復 學；正常人體解剖學、生理學、診斷學基礎；中醫(yī)學基礎、中藥方劑學、中醫(yī) 內(nèi)科學、針灸學、推拿學、康復心理學。

10、中醫(yī)康復保健專業(yè)

成都希望衛(wèi)校中醫(yī)康復保健專業(yè)培養(yǎng)標準

本專業(yè)培養(yǎng)中醫(yī)康復保健人員。

成都希望衛(wèi)校中醫(yī)康復保健專業(yè)主要課程設置

德育、中醫(yī)學基礎，中藥學基礎，中醫(yī)養(yǎng)生康復、推拿、針灸、食療等基 礎，人體解剖生理學基礎，現(xiàn)代康復醫(yī)學基礎，常見病診療概要，現(xiàn)代醫(yī)學心 理學基礎等。

三、成都希望衛(wèi)校簡介

成都希望衛(wèi)校辦學嚴謹、規(guī)范，占地面積300余畝，校內(nèi)各類軟硬件設施齊備，綠樹成蔭，公寓實行現(xiàn)代化管理，每個公寓配有專職公寓老師和專職清潔工人，保安24小時輪換值班，給學生提供了一個舒適、安全的學習和生活環(huán)境。

成都希望衛(wèi)校設有大小食堂、小吃部、小賣部、計算機中心、多媒體中心、學生活動中心、校醫(yī)室、學生心理輔導室、多功能活動廳、電子閱覽室。

成都希望衛(wèi)校配有標準足球場、籃球場、多媒體教室、閱覽室、形體訓練室、琴房、護理模擬實訓室等。

成都希望衛(wèi)校師資強大，除由省衛(wèi)校派遣部分師資外，已組建了一支由各個高校和臨床一線聘請的有經(jīng)驗的優(yōu)秀教師團隊，致力于以急救護理為特色的職業(yè)教育事業(yè)。

成都希望衛(wèi)校現(xiàn)擁有兩所“二級甲等醫(yī)院”作保障，學校依托希望集團，有足夠的經(jīng)費用于教學實驗儀器設備、試劑等供學生教學和實驗操作。

成都希望衛(wèi)校強調(diào)常規(guī)化，落實教學環(huán)節(jié)，保證教學質(zhì)量;強調(diào)科學化，在創(chuàng)新中發(fā)展，將學生的執(zhí)業(yè)準入考試及臨床實踐與學生的日常教學相結合;強調(diào)信息化，加強對外交流，切實解決學生實習與就業(yè)問題;強調(diào)學習終身化，創(chuàng)造條件。