2024陜西第二商貿(mào)學校開設的專業(yè)一覽表

2024陜西第二商貿(mào)學校開設的專業(yè)有：會計電算化、電子商務、物流服務與管理、旅游服務與管理、機電技術應用、計算機平面設計、計算機網(wǎng)絡技術、農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理。

一、2024陜西第二商貿(mào)學校開設的專業(yè)一覽表

序號	學校名稱	專業(yè)名稱
1	陜西第二商貿(mào)學校	會計電算化
2	陜西第二商貿(mào)學校	電子商務
3	陜西第二商貿(mào)學校	物流服務與管理
4	陜西第二商貿(mào)學校	旅游服務與管理
5	陜西第二商貿(mào)學校	機電技術應用
6	陜西第二商貿(mào)學校	計算機平面設計
7	陜西第二商貿(mào)學校	計算機網(wǎng)絡技術
8	陜西第二商貿(mào)學校	農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理

二、2024陜西第二商貿(mào)學校開設的專業(yè)詳細介紹

1、會計電算化專業(yè)

會計電算化專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神，熟悉會計基本理論及相關經(jīng)濟管理知識，運用計算機進行會計操作的技能，能適應各類企事業(yè)單位要求，勝任出納、審計、稅務、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤核算、總賬報表等會計崗位工作的高技能應用型人才。

會計電算化專業(yè)培養(yǎng)規(guī)格

在本專業(yè)所培養(yǎng)的畢業(yè)生所面對的主要就業(yè)崗位為企事業(yè)單位的記賬員、成本會計員、出納員、工資核算員、財務管理員、報稅員;次要就業(yè)崗位為內(nèi)部審計人員、政府審計部門的初級審計人員、會計師事務所的助理審計人員、統(tǒng)計員、倉庫核算員、會計檔案管理員。

2、電子商務專業(yè)

電子商務專業(yè)介紹

電子商務專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律及網(wǎng)絡技術、電子商務技術以及電子商務管理等方面的知識和基本技能，能在各類企、事業(yè)單位、金融機構及政府部門從事實際業(yè)務管理、策劃、調(diào)研、咨詢、以及研究工作的專門人才。

電子商務專業(yè)定義

電子商務從英文的字面意思上看就是利用先進的電子技術從事各種商業(yè)活動的方式。電子商務的實質(zhì)應該是一套完整的網(wǎng)絡商務經(jīng)營及管理信息系統(tǒng)。

再具體一點，它是利用現(xiàn)有的計算機硬件設備、軟件和網(wǎng)絡基礎設施，通過一定的協(xié)議連接起來的電子網(wǎng)絡環(huán)境進行各種各樣商務活動的方式。

這是一個比較嚴格的定義，說得通俗一點，電子商務一般就是指利用國際互聯(lián)網(wǎng)進行商務活動的一種方式，例如：網(wǎng)上營銷、網(wǎng)上客戶服務、以及網(wǎng)上做廣告、網(wǎng)上調(diào)查等。

3、物流服務與管理專業(yè)

物流服務與管理知識目標

1、掌握現(xiàn)代物流的基本理論、原理和方法及物流各基本業(yè)務流程。

2、掌握常見物流設備的種類、主要用途、重要指標、基本結構。

物流服務與管理能力目標

1、能說出現(xiàn)代物流的內(nèi)涵，掌握物流運輸、儲存等基本業(yè)務流程，能操作基本的物流軟件，并能運用物流基本理論分析具體案例。

2、掌握帶式輸送機、輥道輸送機、地牛、堆垛機等常見物流設備的正確使用方法。

4、旅游服務與管理專業(yè)

旅游服務與管理專業(yè)培養(yǎng)目標

使學生掌握導游服務、旅行社基層管理、酒店服務與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力;具有良好的服務意識、禮儀禮節(jié)和較強的應變能力。成為從事導游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務和基層管理人員。有較強的溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力和團隊精神。

旅游服務與管理專業(yè)能力

具有從事旅游服務的基本知識及職業(yè)道德，熟悉相關的法律法規(guī);具有較強的服務意識，禮貌待客，誠實守信，吃苦耐勞。了解旅游服務部門主要崗位的服務流程及用語，能提供恰當?shù)慕哟铡?/p>

具備主要崗位的服務技能，具有較強的應變能力;具有在服務崗位使用外語與客人交流、溝通的能力。具備使用、維護及保養(yǎng)基本設施設備的知識與能力，能較嫻熟地利用計算機網(wǎng)絡技術進行業(yè)務溝通和規(guī)范服務。具有團隊合作意識，協(xié)調(diào)人際關系的能力;具有繼續(xù)學習，應用新技術和適應職業(yè)變化的能力;具有自我創(chuàng)新，勇于創(chuàng)業(yè)的能力。

旅游服務與管理專業(yè)介紹

旅游管理專業(yè)是隨著旅游經(jīng)濟的發(fā)展、旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)育而建立的一個新型學科。在中國，這門學科的產(chǎn)生只有二十年的時間，但已成為工商管理學科體系中的一個重要的學科部門，培養(yǎng)具有旅游管理專業(yè)知識，能在各級旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單位從事旅游管理工作的高級專門人才。

5、機電技術應用專業(yè)

機電技術應用專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)堅持立德樹人，主要面向各類機械制造、機電產(chǎn)品維護與設計等企事業(yè)單位，培養(yǎng)具有良好的職業(yè)素質(zhì)和敬業(yè)精神，掌握適應現(xiàn)代制造業(yè)的機械加工(含數(shù)控加工)技術、自動化生產(chǎn)線安裝、調(diào)試、維護技術、電工技術及電氣控制技術等方面的基本知識和專業(yè)技能。

機電技術應用專業(yè)核心課程

識圖基礎、工程制圖與CAD技術、機械加工基礎、液壓氣動系統(tǒng)安裝與調(diào)試、電工電子基礎、鉗工技術、數(shù)控加工、維修電工、三維實體造型等。

機電技術應用專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)生主要從事機電設備、自動化設備、生產(chǎn)自動線的生產(chǎn)運行，安裝、調(diào)試，維護等工作，也可從事機電產(chǎn)品的加工、裝配、電子機械的使用、檢測與維護;機電產(chǎn)品設計、營銷以及相關的技術服務工作。

6、計算機平面設計專業(yè)

計算機平面設計主要課程

計算機基礎、色彩理論、構圖、美學基礎、Photoshop圖像處理[1] 、Illustrator圖形設計、CorelDraw圖形設計、PageMaker專業(yè)排版、Flash動畫制作、AutoCAD繪圖程序、印前技術與印刷、商業(yè)攝影、廣告設計等。

計算機平面設計設計軟件

Photoshop、Coreldraw、Flash、Fireworks、AutoCAD、dreamweaver、3DMAX其中photoshop主要是用來進行圖像處理的，把渲出來的圖通過PS使其更加具有真實感;3dmax是每個設計都必順掌握的軟件，3dmax這個軟件用來建模、材質(zhì)、模型、燈光的展示;AutoCAD是用來進行平面制圖的，平面布置圖、施工圖、立面圖、以及三維圖的繪制都是用CAD這個軟件來操作的。

7、計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)

計算機網(wǎng)絡技術主要課程

數(shù)據(jù)庫原理與SQL　SERVER，Oracle數(shù)據(jù)庫管理、面向?qū)ο蟪绦蛟O計，網(wǎng)絡安全管理與維護技術，HTML與Javascript，網(wǎng)絡后期維護與運營，網(wǎng)絡規(guī)劃、設計方向：Linux系統(tǒng)及網(wǎng)絡管理、網(wǎng)絡服務器配置與管理、路由器交換機配置與管理、構建企業(yè)網(wǎng)絡、網(wǎng)絡綜合布線技術、網(wǎng)絡測試與故障診斷、網(wǎng)絡入侵的檢測與防范;網(wǎng)站設計方向：ASP動態(tài)網(wǎng)站建設、JAVA網(wǎng)絡程序開發(fā)，php服務器端腳本語言，Dreamwearver firework Flash網(wǎng)頁設計，div+css網(wǎng)頁布局。

計算機網(wǎng)絡技術人才需求

隨著我國互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的全面發(fā)展以及網(wǎng)絡應用在更高層次上的大規(guī)模展開，我國的網(wǎng)絡人才需求也在全新的層面上逐步呈現(xiàn)了出來。我國網(wǎng)絡人才缺口主要在以下幾個方面：

1、政府機關上網(wǎng)工程的實施，造就了對網(wǎng)絡人才的巨大需求。

2、現(xiàn)代社會處于全球信息化時代，企業(yè)上網(wǎng)需求量猛增。企業(yè)網(wǎng)絡工程的建設、網(wǎng)絡設備的配置、網(wǎng)絡安全維護等方面都增加了對網(wǎng)絡方面的相關人才的需求。

3、現(xiàn)有的媒體網(wǎng)站、商業(yè)網(wǎng)站和專業(yè)性質(zhì)的網(wǎng)站對專業(yè)人才的渴求迫不及待，網(wǎng)站今后的長遠發(fā)展需要更加專業(yè)的人才來開拓。

計算機網(wǎng)絡技術發(fā)展前景

從2013年的情況看，企業(yè)的IT技術管理崗位一般設置為企業(yè)信息主管、總監(jiān)等工程技術崗位設置為網(wǎng)絡工程師、 軟件工程師和數(shù)據(jù)庫工程師等;運行維護崗位設置為數(shù)據(jù)庫管理員、 系統(tǒng)管理員、 網(wǎng)絡管理員、 設備管理員等; 操作崗位則設置為辦公文員、網(wǎng)頁制作員、多媒體制作員等。 與軟件技術人員相比，網(wǎng)絡技術人員的從業(yè)范圍更廣，知識體系更復雜，職業(yè)技能要求更高，網(wǎng)絡工程師成為實施國內(nèi)信息化的巨大瓶頸。

就網(wǎng)絡工程師的學習方面來說,網(wǎng)絡工程師學習過程中注重實踐,對于基礎相對薄弱的人來說較為容易學習，對自身將來就業(yè)也大有幫助. 網(wǎng)絡產(chǎn)業(yè)作為21世紀的朝陽產(chǎn)業(yè)，有很大的市場需求。網(wǎng)絡工程師是通過學習和訓練，掌握網(wǎng)絡技術的理論知識和操作技能的網(wǎng)絡技術人員。網(wǎng)絡工程師能夠從事計算機信息系統(tǒng)的設計、建設、運行和維護工作。

8、農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理專業(yè)

農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理專業(yè)培養(yǎng)目標

主要面向涉農(nóng)企業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟組織、農(nóng)村行政管理部門、村民自治組織、中介組織、鄉(xiāng)填企業(yè)和規(guī)模經(jīng)營農(nóng)戶，培養(yǎng)掌握具有農(nóng)村經(jīng)濟管理、農(nóng)村政策與法規(guī)、農(nóng)產(chǎn)品營銷、農(nóng)村企業(yè)經(jīng)營管理、財務管理等方面知識和綜合基本技能，在涉農(nóng)企業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟合作組織、農(nóng)村行政管理部門等企業(yè)與組織從事企業(yè)經(jīng)營管理、農(nóng)村經(jīng)濟管理、涉農(nóng)企業(yè)財務核算、財務管理、農(nóng)產(chǎn)品市場開發(fā)、農(nóng)產(chǎn)品銷售經(jīng)紀、農(nóng)村中介服務等工作。

農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理專業(yè)主要課程

專業(yè)開設的核心課程有：農(nóng)村政策與法規(guī)、農(nóng)村經(jīng)濟管理、會計基礎知識、農(nóng)村企業(yè)會計、農(nóng)業(yè)成本核算、推銷技巧、商務談判、商務禮儀、推銷技巧、農(nóng)業(yè)推廣、電子商務、農(nóng)村企業(yè)經(jīng)營管理、統(tǒng)計基礎知識、農(nóng)產(chǎn)品營銷、農(nóng)業(yè)投資項目管理、農(nóng)村經(jīng)紀人實務、合作制理論與實踐、農(nóng)村財稅與金融、農(nóng)村審計實務、村務管理、農(nóng)村財務管理等。

三、陜西第二商貿(mào)學校簡介

陜西第二商貿(mào)學校簡介

陜西省第二商貿(mào)學校成立于1978年10月，位于寶雞市渭濱區(qū)寶光(西寶)路50號，是一所全日制公辦國家級重點中等專業(yè)學校。前身為陜西省寶雞供銷商業(yè)學校，1994年更名為陜西省第二商貿(mào)學校，學校由陜西省供銷社主管。學校師資力量雄厚，教學設施齊備，辦學環(huán)境優(yōu)美，就業(yè)服務到位。

陜西第二商貿(mào)學校榮譽獲得

學校榮譽 辦學30多年來，學校為社會進步和經(jīng)濟發(fā)展做出了應有的貢獻。被省、市、區(qū)人民政府命名為"衛(wèi)生先進單位"、"文明單位"、"園林式學校"、"安全小區(qū)"，榮獲省級以上各種表彰獎勵百余項;2000年學校再次被陜西省人民政府命名為"省級重點中專"。

陜西第二商貿(mào)學校硬件設施

圖書館從79年建立至今，已從當年初步形成發(fā)展到今天的系統(tǒng)化、數(shù)字化?，F(xiàn)擁有圖書借閱室、期刊閱覽室、工具書庫、資料查閱室、電子閱覽室、圖書編目室等。擁有印刷圖書7萬7千多冊，電子圖書4萬5千多冊，36臺可供學生閱讀電子圖書和進行圖書檢索的電腦。擁有高素質(zhì)的圖書館工作人員，能提供優(yōu)質(zhì)高水準服務。在崗8位工作人員中，有高級職稱的5人，助理級的2人。圖書館網(wǎng)已基本形成。足不出戶，在家里或辦公室通過校園網(wǎng)就可以檢索圖書。

校園網(wǎng)建于2000年，采用星型拓撲結構，四臺HP服務器、近300個工作站，其核心是以D-link快速交換系統(tǒng)為中心的100M局域網(wǎng)。校園網(wǎng)以百兆光纖接入Internet，以微波方式接收教育部IT&AT工程的課件資源。網(wǎng)內(nèi)運行鵬達校園網(wǎng)教育行政管理軟件和一方電子商務平臺軟件。內(nèi)設DNS服務、WWW服務、FTP服務等。校園網(wǎng)良好。

計算機實驗室六個。一、二、三、四和五號機房為普通機房，總面積650平方米，共擁有350臺高檔計算機，并通過校園網(wǎng)接入Internet。各機房均為多媒體網(wǎng)絡教室，可進行計算機基礎教學和各種計算機語言教學及上機實驗。六號機房為網(wǎng)絡及計算機組裝實驗機房，面積243平方米，擁有80臺各類型計算機，可進行計算機操作系統(tǒng)的安裝、局域網(wǎng)的組建、網(wǎng)絡操作系統(tǒng)的安裝調(diào)試等上機實驗。

商秘營銷實訓室商秘營銷實訓室是商務秘書、市場營銷專業(yè)課程教學和畢業(yè)模擬實習的場所，1998年建成投入使用，面積98平方米，可同時容納50人進行不同的實習實訓。本著既有利于學生對所學知識的綜合運用，又完整反映企業(yè)產(chǎn)品營銷和商務秘書實務全過程的思想設計，內(nèi)部結構分為策劃及資料預備室、公關禮儀接待室、電話洽談室、業(yè)務談判室、美容化妝室五個功能區(qū)，實訓室還配備有攝錄放設備，全程提供實訓過程的聲像資料，用于對受訓者表現(xiàn)的評價和糾錯。

多媒體語音室兩個。一號語音室于2000年11月建成投入使用，面積78平方米，有多種音源選擇，音質(zhì)清晰、亮麗，無噪聲，師生操作簡單。該系統(tǒng)具備全體、部分、分組教學、個別輔導、學生示范等基本功能?？扇菁{68人同時使用。二號語音室于是于2006年1月建成投入使用，面積78平方米，采用先進的newcalss系統(tǒng)數(shù)字多媒體語音系統(tǒng)，可以容納60人同時使用，學生可以接受音視頻信號，為語言學習創(chuàng)造一個全景直觀的環(huán)境。

多媒體教室叁個?？傋粩?shù)400座，擁有電腦、投影機、多媒體展臺及高級音響設備。能為各種講座、學術報告、中型會議提供滿意的服務。

電工電子實驗室位于我校實驗實訓樓3樓,實驗室擁有19臺及萬用表等設備，該實驗室一次可容納54名學生同時實驗。開設的實驗項目主要有：數(shù)字箱的認識與門電路的測試、RC電路、雙穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器、單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器、多諧振蕩器、TTL與非們測試、CMOS集成電路的測試與使用、組成邏輯電路的設計、觸發(fā)器的邏輯功能測試、二進制計數(shù)器、譯碼顯示電路、集成邏輯門構成的脈沖電路、555脈沖電路、模數(shù)轉(zhuǎn)換等。