2024綿陽(yáng)市電子教育學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)一覽表

2024綿陽(yáng)市電子教育學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)有：計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。

一、2024綿陽(yáng)市電子教育學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)一覽表

序號(hào)	學(xué)校名稱	專業(yè)名稱
1	綿陽(yáng)市電子教育學(xué)校	計(jì)算機(jī)應(yīng)用
2	綿陽(yáng)市電子教育學(xué)校	電子技術(shù)應(yīng)用
3	綿陽(yáng)市電子教育學(xué)校	電子電器應(yīng)用與維修
4	綿陽(yáng)市電子教育學(xué)校	計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

二、2024綿陽(yáng)市電子教育學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)

計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)介紹

計(jì)算機(jī)應(yīng)用是研究計(jì)算機(jī)應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域的理論、方法、技術(shù)和系統(tǒng)等，是計(jì)算機(jī)學(xué)科與其他學(xué)科相結(jié)合的邊緣學(xué)科 ，是計(jì)算機(jī)學(xué)科的組成部分。計(jì)算機(jī)應(yīng)用是在社會(huì)活動(dòng)中的如何參與和對(duì)其實(shí)施給予方針指導(dǎo)的活動(dòng)。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用分為數(shù)值計(jì)算和非數(shù)值應(yīng)用兩大領(lǐng)域。非數(shù)值應(yīng)用又包括數(shù)據(jù)處理、知識(shí)處理 ，例如信息系統(tǒng)、工廠自動(dòng)化、辦公室自動(dòng)化、家庭自動(dòng)化 、專家系統(tǒng)、模式識(shí)別、機(jī)器翻譯等領(lǐng)域。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)發(fā)展歷程

1.40年代中期至50年代末

計(jì)算機(jī)應(yīng)用主要是科學(xué)計(jì)算、工程設(shè)計(jì)等數(shù)值應(yīng)用，這一階段使用第一代電子管計(jì)算機(jī)(數(shù)字機(jī)和模擬機(jī))，硬件體積龐大，運(yùn)算速度慢，系統(tǒng)維護(hù)需要較高的技術(shù)，軟件尚未形成系統(tǒng)，應(yīng)用程序編制耗費(fèi)大量人力。主要應(yīng)用于國(guó)防尖端武器的研制、生產(chǎn)和使用。

2.50年代末至60年代末

開(kāi)始向非數(shù)值應(yīng)用方面發(fā)展。這一階段使用第二代晶體管計(jì)算機(jī),除繼續(xù)用于科學(xué)計(jì)算外，主要用于數(shù)據(jù)處理、工商業(yè)事務(wù)處理、企業(yè)信息管理。60年代后期出現(xiàn)小型機(jī)后，硬件逐步形成系列，接口設(shè)備和外圍設(shè)備品種增多，組塊式的軟件設(shè)計(jì)使軟件的編制趨于工程化，并應(yīng)用于生產(chǎn)過(guò)程的實(shí)時(shí)控制。

3.70年代

計(jì)算機(jī)應(yīng)用普及到社會(huì)經(jīng)濟(jì)更多的領(lǐng)域。第三代集成電路計(jì)算機(jī)具有良好的性能價(jià)格比和可靠性，它促進(jìn)了計(jì)算機(jī)的推廣應(yīng)用。隨著微處理機(jī)的迅速發(fā)展，計(jì)算機(jī)廣泛應(yīng)用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、文化教育、衛(wèi)生保健、服務(wù)行業(yè)、社會(huì)公用事業(yè)等。家用電器采用微處理機(jī)后使計(jì)算機(jī)應(yīng)用深入到家庭生活和娛樂(lè)之中。計(jì)算機(jī)技術(shù)與通信技術(shù)的結(jié)合，使計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)得到發(fā)展。信息服務(wù)業(yè)的興起使社會(huì)信息資源得到更廣泛的利用。

4.70年代至今

此時(shí)軟件越來(lái)越豐富，出現(xiàn)了數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)、可擴(kuò)充語(yǔ)言、網(wǎng)絡(luò)軟件等。而且隨著微型計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)，其應(yīng)用領(lǐng)域已經(jīng)涉及各個(gè)領(lǐng)域，在辦公自動(dòng)化數(shù)據(jù)庫(kù)管理、圖像識(shí)別、語(yǔ)言識(shí)別、專家系統(tǒng)及家庭娛樂(lè)等眾多領(lǐng)域中大顯身手。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)發(fā)展前景

“十.五”期間，北京，上海，廣東等地信息化試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)將進(jìn)一步推廣,在科學(xué)發(fā)展觀的引領(lǐng)下，將建成若干信息化示范省市、地區(qū)、城市社區(qū)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)，2010年全國(guó)各地區(qū)、中小城市信息化將會(huì)快速發(fā)展。

社會(huì)公用事業(yè)，公共服務(wù)等公共領(lǐng)域信息化步伐加快。文教衛(wèi)生，社會(huì)保險(xiǎn)，社會(huì)治安，公共交通，供水供暖供電系統(tǒng)，社區(qū)服務(wù)等公共領(lǐng)域?qū)V泛應(yīng)用信息技術(shù)，金字系列重點(diǎn)應(yīng)用工程與數(shù)字奧運(yùn)會(huì)勝利完成,社會(huì)公共領(lǐng)域信息化水平將上一個(gè)新臺(tái)階，為人民群眾衣食住行提供良好的環(huán)境和服務(wù)信息技術(shù)進(jìn)入家庭，推進(jìn)家庭信息化的發(fā)展。

智能建筑、小區(qū)逐步推廣，電話、手機(jī)、信息家電、家用電腦進(jìn)一步普及，使信息技術(shù)大量進(jìn)入家庭及個(gè)人生活，推動(dòng)了家庭信息化的發(fā)展。

全國(guó)家庭電腦普及率2005年將達(dá)8-10%，城市家庭電腦普及率達(dá)20-30%，2010全國(guó)家庭電腦普及率將達(dá)15-20%，城市家庭電腦普及率達(dá)40-50%，信息家電數(shù)字化、智能化、家庭影院、居家辦公將逐步普及,家庭信息化的發(fā)展將大大提高生活質(zhì)量。

2、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)教學(xué)目標(biāo)

(一)高一年級(jí)

掌握萬(wàn)用表、示波器、信號(hào)源的正確使用;掌握錫焊技術(shù);掌握常用電子元件的識(shí)別與檢測(cè);掌握簡(jiǎn)單電子產(chǎn)器的安裝與調(diào)試。

1.掌握反饋的概念及反饋類型的判斷;掌握集成運(yùn)放的基本知識(shí)及其使用、功率放大電路的基本知識(shí)及各元件的作用，掌握串聯(lián)型穩(wěn)壓電源的工作原理及測(cè)試。掌握振蕩電路的基本知識(shí)。

2.了解二極管、三極管的特性及應(yīng)用，能安裝、調(diào)試整流電路、放大電路。

3.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度及專業(yè)基本素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

4.了解學(xué)習(xí)電子技術(shù)、電工技術(shù)等專業(yè)基礎(chǔ)課程的基本方法。

5.培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、積極進(jìn)取、敬業(yè)愛(ài)崗的工作態(tài)度。

(二)高二年級(jí)

1.掌握數(shù)字電路基礎(chǔ)知識(shí)，會(huì)分析組合邏輯電路和時(shí)序邏輯電路。

2.掌握簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝，了解SMT工藝流程，會(huì)進(jìn)行手工貼裝、焊接。

3. 讓學(xué)生了解電子產(chǎn)品生產(chǎn)行業(yè)行規(guī)，職業(yè)素質(zhì)。

4. 能應(yīng)用Protel 2004完成簡(jiǎn)單原理圖的繪制。

5. 培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)意識(shí)及專業(yè)綜合素質(zhì)。

6. 培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度及專業(yè)基本素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

7.了解學(xué)習(xí)電子技術(shù)、電子產(chǎn)品結(jié)構(gòu)工藝及電子繪圖等專業(yè)課程的基本方法。

8.培養(yǎng)學(xué)生勤于思考、善于動(dòng)手、勇于創(chuàng)新的學(xué)習(xí)精神。

9.培養(yǎng)學(xué)生能夠嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生崗位工作規(guī)范意識(shí)與產(chǎn)品質(zhì)量意識(shí)。

電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)教學(xué)要求

1、《電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能》應(yīng)知要求：

了解磁場(chǎng)、載流導(dǎo)體與線圈產(chǎn)生的磁場(chǎng)、磁通、磁通密度、磁場(chǎng)強(qiáng)度、磁導(dǎo)率，電感線圈，電感，影響電感線圈參數(shù)的因素。理解電磁感應(yīng)定律現(xiàn)象和楞次定律。

理解交流電的產(chǎn)生原理和變化規(guī)律.理解描述交流電的物理量：周期、頻率、最大值、有效值等的意義;理解交流電的特點(diǎn)，理解電感、電容對(duì)交流電的影響;理解單相交流電路的概念，理解RL、RC、RLC串聯(lián)電路的特點(diǎn)、分析方法。電壓三角形、阻抗三角形的概念。理解和掌握有功功率、功率因數(shù)的概念和簡(jiǎn)單計(jì)算，了解無(wú)功功率和視在功率的概念，了解提高功率因數(shù)的方法及其經(jīng)濟(jì)意義。了解三相交流電的產(chǎn)生、特點(diǎn)和連接方式。

應(yīng)會(huì)要求：能正確使用常見(jiàn)電工儀器儀表、電工工具;熟悉并能正確進(jìn)行導(dǎo)線的連接和恢復(fù)絕緣、以及照明燈具、開(kāi)關(guān)與插座的安裝;初步掌握電工基本操作工藝和基本安全知識(shí);了解與本課程有關(guān)的技術(shù)規(guī)范;掌握安全用電常識(shí)。

2、《電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能》應(yīng)知要求：理解反饋的概念，放大器的組成、類型、會(huì)判斷負(fù)反饋放大器的四種組態(tài)。了解低頻功率放大電路的基本要求和分類;能識(shí)讀OTL、OCL功率放大器的電路圖;了解功放器件的安全使用知識(shí);掌握直流穩(wěn)壓電源的結(jié)構(gòu)，了解常用的直流穩(wěn)壓電路;三端集成穩(wěn)壓器件的種類、主要參數(shù)、典型應(yīng)用電路，能識(shí)別其引腳;能識(shí)讀集成穩(wěn)壓電源的電路圖能識(shí)讀LC振蕩器、RC橋式振蕩器、石英晶體振蕩器的電路圖;

應(yīng)會(huì)要求：熟練掌握錫焊技術(shù)。會(huì)熟練運(yùn)用萬(wàn)用表測(cè)量電阻、電壓、電流。能熟練識(shí)別常用電子元器件的參數(shù)，并會(huì)正確測(cè)試元件的好壞，能正確選用元件。會(huì)熟練使用示波器，會(huì)使用信號(hào)發(fā)生器;會(huì)安裝與調(diào)試音頻功放電路(前置放大器由集成運(yùn)放構(gòu)成);會(huì)安裝與調(diào)試直流穩(wěn)壓電源;能正確測(cè)量穩(wěn)壓性能、調(diào)壓范圍;能用示波器觀測(cè)振蕩波形，測(cè)量振蕩頻率;知道調(diào)幅收音機(jī)的安裝與調(diào)試。

3、電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)

電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)主要課程

電子電工技術(shù)基礎(chǔ)、電視機(jī)原理與維修、電熱與電動(dòng)器具原理與維修、音響設(shè)備原理與維修、電機(jī)與控制、辦公通信設(shè)備原理與維修、計(jì)算機(jī)組裝與維修、機(jī)械與電氣制圖等。

電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)就業(yè)方向

主要面向電子電器設(shè)備的生產(chǎn)企業(yè)、銷售和維修服務(wù)部門，從事日用電器、音頻視頻家用電器和辦公自動(dòng)化設(shè)備的裝配、調(diào)試、銷售和檢修等工作。其主要的業(yè)務(wù)工作崗位群是：

1、在生產(chǎn)部門，可以從事上述電子電器設(shè)備和相關(guān)產(chǎn)品的一般技術(shù)工作;

2、在維修部門和檢驗(yàn)部門，可以從事上述電子電器設(shè)備的修理和商業(yè)常規(guī)檢驗(yàn)工作;

3、在營(yíng)銷部門，可以從事上述電子電器設(shè)備的采購(gòu)、推銷、調(diào)撥、儲(chǔ)運(yùn)及辦理索賠等業(yè)務(wù)工作;

4、在大、中型企事業(yè)單位和賓館，可以從事上述電子電器設(shè)備的保養(yǎng)、運(yùn)行和維護(hù)等技術(shù)工作。

電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)知識(shí)和能力

知識(shí)結(jié)構(gòu)及要求：

具備中等職業(yè)教育所必需的文化基礎(chǔ)知識(shí)。熟悉上述電子電器設(shè)備采購(gòu)、推銷、調(diào)撥、儲(chǔ)運(yùn)及辦理索賠等基礎(chǔ)知識(shí)。

掌握本專業(yè)所必需的電工、電子、機(jī)械和辦公自動(dòng)化設(shè)備等基本理論知識(shí)。掌握音頻、視頻，日用電器，辦公自動(dòng)化設(shè)備三大類電子電器設(shè)備中至少一大類的工作原理、生產(chǎn)過(guò)程、主要性能指標(biāo)和經(jīng)營(yíng)、保養(yǎng)知識(shí)。

掌握相關(guān)電子電器設(shè)備的控制元件及典型控制系統(tǒng)的基本知識(shí)。掌握相關(guān)常用元器件性能及功能的基本知識(shí)。熟悉上述電子電器設(shè)備生產(chǎn)、檢修、經(jīng)營(yíng)職業(yè)崗位的規(guī)范和職業(yè)道德。

能力結(jié)構(gòu)及要求：

具備一定的文化基礎(chǔ)知識(shí)和電工、電子電器設(shè)備的基本理論知識(shí)。具有較扎實(shí)的機(jī)械、焊接基本功;具有相關(guān)電子元器件和電冰箱、空調(diào)器零部件的檢測(cè)能力和選購(gòu)能力;具有安裝、調(diào)試、檢測(cè)與維修家用音頻、視頻產(chǎn)品，日用電器產(chǎn)品，辦公自動(dòng)化設(shè)備中某幾類電子電器設(shè)備的能力;具有操作、維護(hù)電子電器設(shè)備的能力。

4、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)介紹

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是通信技術(shù)與計(jì)算機(jī)技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是按照網(wǎng)絡(luò)協(xié)議，將地球上分散的、獨(dú)立的計(jì)算機(jī)相互連接的集合。連接介質(zhì)可以是電纜、雙絞線、光纖、微波、載波或通信衛(wèi)星。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)具有共享硬件、軟件和數(shù)據(jù)資源的功能，具有對(duì)共享數(shù)據(jù)資源集中處理及管理和維護(hù)的能力。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)包括計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)兩部分.其中計(jì)算機(jī)又稱電子計(jì)算機(jī)，俗稱電腦，是一種能夠按照程序運(yùn)行，自動(dòng)、高速處理海量數(shù)據(jù)的現(xiàn)代化智能電子設(shè)備。

由硬件和軟件所組成，沒(méi)有安裝操作系統(tǒng)的計(jì)算機(jī)稱為裸機(jī)。常見(jiàn)的形式有臺(tái)式計(jì)算機(jī)、筆記本計(jì)算機(jī)、大型計(jì)算機(jī)等，較先進(jìn)的計(jì)算機(jī)有生物計(jì)算機(jī)、光子計(jì)算機(jī)、量子計(jì)算機(jī)等。

而網(wǎng)絡(luò)就是用物理鏈路將各個(gè)孤立的工作站或主機(jī)相連在一起，組成數(shù)據(jù)鏈路，從而達(dá)到資源共享和通信的目的。所以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是指將地理位置不同的多臺(tái)自治計(jì)算機(jī)系統(tǒng)及其外部網(wǎng)絡(luò)通過(guò)通信介質(zhì)互聯(lián),在網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)管理軟件及通信協(xié)議的管理和協(xié)調(diào)下,實(shí)現(xiàn)資源共享和信息傳遞的系統(tǒng).

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本理論和基本技能，具有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)硬件組網(wǎng)與調(diào)試，網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安裝與維護(hù)，以及網(wǎng)絡(luò)編程能力的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)核心能力

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安裝與維護(hù)能力、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件的編程能力。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)核心課程

組網(wǎng)技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)、網(wǎng)頁(yè)制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件、JAVA編程基礎(chǔ)、服務(wù)器配置與調(diào)試、網(wǎng)絡(luò)硬件的配置與調(diào)試、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)軟件實(shí)訓(xùn)等，以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向

就業(yè)方向 :計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)管理、程序設(shè)計(jì)、網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備調(diào)試、網(wǎng)絡(luò)構(gòu)架工程師、網(wǎng)絡(luò)集成工程師、網(wǎng)絡(luò)安全工程師、數(shù)據(jù)恢復(fù)工程師、網(wǎng)絡(luò)安全分析師等崗位。

三、綿陽(yáng)市電子教育學(xué)校簡(jiǎn)介

綿陽(yáng)市電子教育學(xué)校介紹

四川綿陽(yáng)市電子教育學(xué)校是經(jīng)省市教育行政機(jī)關(guān)批準(zhǔn)成立,教育局直屬管理的全日制中等職業(yè)學(xué)校，始建于1990年秋，學(xué)校座落于美麗如畫(huà)的中國(guó)科技城——綿陽(yáng)，現(xiàn)有七個(gè)校區(qū)均位于綿陽(yáng)城區(qū)，占地350畝，西華大學(xué)(原四川工業(yè)學(xué)院)系省屬重點(diǎn)綜合大學(xué)，經(jīng)四川省教育廳批準(zhǔn)，在我校設(shè)立西華大學(xué)綿陽(yáng)教學(xué)站，從事成教、自考高等?？?、本科學(xué)歷教育，同時(shí)2007年獲準(zhǔn)開(kāi)辦工程碩士研究生班。

綿陽(yáng)市電子教育學(xué)校專業(yè)設(shè)置

現(xiàn)開(kāi)設(shè)有電子技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、機(jī)械制造與控制、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)信息與管理、工商企業(yè)管理、會(huì)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷、法律事務(wù)等多個(gè)專業(yè)，在校(籍)各類大、中專學(xué)生6000余人。

綿陽(yáng)市電子教育學(xué)校管理制度

學(xué)校實(shí)行專家治校，教育手段科學(xué)，師資力量雄厚，教育管理嚴(yán)格，以學(xué)生綜合素質(zhì)和"忠、孝、仁、義、禮等傳統(tǒng)倫理道德觀念的培養(yǎng)和提升為基礎(chǔ)，極注重學(xué)生人際關(guān)系處理能力和實(shí)踐能力、競(jìng)爭(zhēng)能力、創(chuàng)業(yè)能力的鍛煉和提高。對(duì)學(xué)生實(shí)行準(zhǔn)軍事化全封閉管理，嚴(yán)禁學(xué)生打架、吸煙、喝酒、偷盜、談戀愛(ài)和不假外出。

二十年的辦學(xué)，形成了"管理嚴(yán)、質(zhì)量高、就業(yè)好的鮮明特色所培養(yǎng)的三萬(wàn)余名畢業(yè)生已全部安置就業(yè)，為我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作出不同程度的貢獻(xiàn)，因而享有極高社會(huì)聲譽(yù)共榮獲國(guó)家、省、市、區(qū)有關(guān)部門表彰100余項(xiàng)。

多家強(qiáng)勢(shì)媒體如中央電視臺(tái)、四川電視臺(tái)、綿陽(yáng)電視臺(tái)、光明日?qǐng)?bào)、人民政協(xié)報(bào)、教育導(dǎo)報(bào)、四川日?qǐng)?bào)、綿陽(yáng)日?qǐng)?bào)、綿陽(yáng)晚報(bào)都相繼對(duì)我校辦學(xué)業(yè)績(jī)進(jìn)行了報(bào)道。

綿陽(yáng)市電子教育學(xué)校助學(xué)政策

我校學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間可享受國(guó)家助學(xué)金政策，申請(qǐng)獲取國(guó)家助學(xué)金1500元/年。同時(shí)，除國(guó)家助學(xué)金外城鎮(zhèn)低保、農(nóng)村特困、庫(kù)區(qū)移民、扶貧易地安置家庭子女及退伍士兵、孤殘等六類學(xué)生均可享受國(guó)家免除學(xué)費(fèi)政策。

2008年5月12日，面對(duì)特大地震，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)冷靜沉著，積極組織、措施有力;全體教職員工不懼艱險(xiǎn)、堅(jiān)韌不拔,不斷取得抗震救災(zāi)階段性勝利，為此學(xué)校及校長(zhǎng)獲省、市、區(qū)“抗震救災(zāi)先進(jìn)集體","抗震救災(zāi)先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱號(hào)共六項(xiàng)。

同時(shí)學(xué)校新校區(qū)建設(shè)已納入綿陽(yáng)市災(zāi)后重建項(xiàng)目，2010年底即征地300畝(第一期為150畝),為實(shí)現(xiàn)學(xué)校三年內(nèi)建成萬(wàn)人規(guī)模職業(yè)中專學(xué)校宏偉目標(biāo)做好了準(zhǔn)備。