元陽縣民族職業(yè)高級中學(xué)2024年有哪些專業(yè)

專業(yè)和同學(xué)們將來的工作是息息相關(guān)的，在選擇報考一所學(xué)校前同學(xué)們應(yīng)該對這所學(xué)校開設(shè)有哪些專業(yè)進行一個詳細的了解，例如該專業(yè)的培養(yǎng)目標、主要課程、就業(yè)方向等等。只有做好全面的了解以后，同學(xué)們才會知道這個專業(yè)是不是適合自己，對應(yīng)的就業(yè)方向是不是自己想要發(fā)展的。

元陽縣民族職業(yè)高級中學(xué)專業(yè)

旅游服務(wù)與與管理、會計、市場營銷、汽車運用與維修

特色高考班(綜合高中)

特色高考班我校長期開辦, 在校以學(xué)習文化課程為主，第三年選報教育、藝術(shù)、旅游等專業(yè)，主要圍繞高等院校招生考試的要求，重點輔導(dǎo)，為中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生進入高等院校深造開辟一條更為便利的途徑，讓部分成績相對較差的學(xué)生能圓“大學(xué)夢” 。2017年我校有23人參加高考，有23人上線被高校錄取;2019年我校17名高三畢業(yè)生參加全省單招考試，全部被公辦--專學(xué)校錄取;我校歷年高考升學(xué)率均不低于93%。

機電- -體化(工業(yè)機器人方向)

培養(yǎng)具備德智、體、美等全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，掌握使用工業(yè)機器人為主的工業(yè)控制、自動化應(yīng)用等必備知識，具備從事工業(yè)機器人自動化生產(chǎn)線安裝、調(diào)試、維護、系統(tǒng)集成的綜合職業(yè)能力。我學(xué)校專業(yè)的教學(xué)，能夠為學(xué)員快速的適應(yīng)工業(yè)機器人操作、工業(yè)機器人調(diào)試、工業(yè)機器人生產(chǎn)線維護、工業(yè)機器人設(shè)備集成和改造等職業(yè)崗位任職要求的高素質(zhì)技術(shù)技能應(yīng)用型人才。

旅游服務(wù)與管理

培養(yǎng)目標:使學(xué)生掌握導(dǎo)游服務(wù)、 旅行社基層管理、酒店服務(wù)與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學(xué)生具有較強口語表達能力和人際溝通能力;我的教學(xué)目的是讓每一位學(xué)員在畢業(yè)的時候，都具有良好的服務(wù)意識、禮儀禮節(jié)和較強的應(yīng)變能力。成為從事導(dǎo)游和旅行社管理的專業(yè)人員、有較強的溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力和團隊精神。查看更多

民族音樂與舞蹈(幼兒培訓(xùn)方向)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展，具有- -定文化藝術(shù)修養(yǎng)、藝術(shù)審美品位、藝術(shù)理論和藝術(shù)實踐相結(jié)合的實用型人才，能掌握幼兒教育基本原理并在彈琴、唱歌、舞蹈、美術(shù)、語言表演五方面有專業(yè)特長，能勝任幼兒教學(xué)及保育工作的” 合格加特長”型幼教人才。

汽車運用與維修

我學(xué)校常年以來培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德智、體全面發(fā)展的，具備初步的汽車設(shè)計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型工程技術(shù)人才。培養(yǎng)合適的社會人才是我們宗旨，如果您想對該專業(yè)有進一步的了解，歡迎隨便聯(lián)系我們，或者來校參觀。

學(xué)習和工作都是要有前提的，堅持學(xué)習你會知道學(xué)習的好處。每一個人都是從一無所知慢慢獲得知識的，只要你有心，任何的知識都是可以學(xué)好的。每個人都是向往自由的，但是自由也是分很多種的，一種是什么都不做的自由，一種是經(jīng)過努力獲得的自由，對于有自己要求的人來說，經(jīng)過努力獲得自由更有質(zhì)感并且會提升自己的生活品質(zhì)。