2024衡陽建設學校開設的專業(yè)一覽表

2024衡陽建設學校開設的專業(yè)有：電子商務、旅游服務與管理、建筑工程施工。

一、2024衡陽建設學校開設的專業(yè)一覽表

二、2024衡陽建設學校開設的專業(yè)詳細介紹

1、電子商務專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握現(xiàn)代電子商務管理與應用知識，具備電子商務網(wǎng)站建設及管理、網(wǎng)絡營銷、網(wǎng)美工能力,能從事網(wǎng)站建設與維護、網(wǎng)絡營銷、淘寶客服、網(wǎng)店運營的技能型人才。

主要課程

網(wǎng)店運營、電子商務概論、市場營銷、網(wǎng)絡營銷、網(wǎng)店美工、商務網(wǎng)站規(guī)劃與建設、商務禮儀與談判、電子商務案例分析等。

專業(yè)優(yōu)勢

在當前電子商務迅猛發(fā)展的態(tài)勢下,電子商務人才需求量大,就業(yè)及創(chuàng)業(yè)前景好。本專業(yè)師資力量雄厚,引進多名實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富的網(wǎng)店運營講師,結合普寧市優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)為學生創(chuàng)業(yè)提供一-站式服務。本專業(yè)課程設置靈活，益于學生專業(yè)知識培養(yǎng)和個性的發(fā)展。是學校開辦最早的傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè),師資力量雄厚,同時與多家企業(yè)進行校企合作，為學生提供校外實訓平臺，就業(yè)市場廣闊。

2、旅游服務與管理專業(yè)

培養(yǎng)目標

使學生掌握導游服務、旅行社基層管理、酒店服務與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力;具有良好的服務意識、禮儀禮節(jié)和較強的應變能力。成為從事導游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務和基層管理人員。有較強的溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力和團隊精神。

主要課程

旅游管理學、導游業(yè)務、導游基礎知識、旅游政策與法規(guī)、旅行社業(yè)務、旅行社管理、餐飲管理、前廳與客房管理模擬與現(xiàn)場導游旅游理旅游經(jīng)濟、旅行社經(jīng)營與管理、旅游市場營銷、旅游英語、酒店管理旅游概論、旅游文化、旅游資源管理、景點規(guī)劃與管理、旅游安全、旅游企業(yè)人力資源管理、旅游客源區(qū)概況、旅游財務管理、旅游項目管理、旅游信息系統(tǒng)等。

3、建筑工程施工專業(yè)

建筑工程施工專業(yè)培養(yǎng)要求

要求掌握房屋結構設計與計算的基本原理和方法，能獨立完成八層和八層以下的民用建筑和單層工業(yè)廠房的結構設計; 熟悉建筑施工組織與管理的程序和方法，能運用建筑施工知識解決施工中的一般技術問題，具備施工操作的一般技能;了解計算機基本知識，能熟練運用計算機進行輔助設計。

建筑工程施工專業(yè)基礎課程

本專業(yè)主要開設建筑工程制圖、建筑工程測量、建筑力學、建筑材料、房屋建筑學、地基與基礎、鋼筋混凝土結構、砌體結構、鋼結構、建筑施工技術、建筑施工組織、建筑工程定額與預算等課程。

三、衡陽建設學校簡介

衡陽建設學校簡介

我校位于湖南省衡陽市石鼓區(qū)城市中心地帶，坐落在美麗的明翰公園旁邊。 是一所有著30多年歷史的建筑類公辦中等職業(yè)學校。學校占地面積8畝，建筑面積6千平方米， 學?，F(xiàn)有教職員工27人，其中在編職工19人(其中高級教師1人，中級以上的職稱12人)，外聘工作人員8人，退休干部8人。

我校隸屬于衡陽市住房和城鄉(xiāng)建設局，為財政撥款公辦學校，現(xiàn)已發(fā)展為集全日制中專、大專、函授專本科、職業(yè)技能培訓于一體的多層次、多功能的綜合性學校。是湖南省住房和城鄉(xiāng)建設廳批準和認定的衡陽市建筑企業(yè)專業(yè)技術管理人員繼續(xù)教育、崗位資格證考試唯一培訓機構和考點。

學校先后被多次評為市住建局目標管理考核先進單位、市級安全文明校園、衡陽市成人教育先進單位，是湖南省建筑企業(yè)特種作業(yè)培訓機構、湖南省建筑技術管理人才培訓基地。我校于1985年一直開辦建筑施工技術專業(yè)，2017年春季共有注冊全日制職業(yè)中專學生350多人，共7個班，擁有校外實訓實習基地4個。該專業(yè)到目前為止已有二十二屆畢業(yè)生，均已成為我市建筑業(yè)發(fā)展的主力軍。經(jīng)過多年的不斷的努力與發(fā)展，學?，F(xiàn)已形成融學歷教育、短期崗位培訓為一體的辦學格局，辦學質(zhì)量與社會效益不斷提升。

衡陽建設學校辦學條件

學校以中等職業(yè)學校與企業(yè)的緊密合作為途徑，優(yōu)化課程設置，更新教學內(nèi)容，引入先進的教學與訓練方法，為社會輸送數(shù)量足夠、技能過硬的中高級技術工人，為全市建筑類職業(yè)教育的改革和發(fā)展發(fā)揮示范和帶頭作用。經(jīng)過多年的努力，我校采取了與企業(yè)互認掛牌、就業(yè)推薦、員工培訓、訂單培養(yǎng)、合作辦學頂崗實習、實訓基地合作建設、互派掛職交流合作教學、科研及產(chǎn)學合作等形式，現(xiàn)已初步建成一個以學歷教育為主，就業(yè)教育為重;以優(yōu)質(zhì)高效著稱，職前教育與職后培訓并行;以建筑施工技術為龍頭專業(yè)的綜合性的多功能培養(yǎng)職業(yè)教育培訓基地。

在多年的辦學過程中，我校始終堅持把以經(jīng)濟建設和社會發(fā)展服務作為辦學的指導思想，精心打造建筑施工技術龍頭專業(yè)，具體表現(xiàn)為：1.實行長短班結合、學歷教育與短期培訓并舉的多類型、多功能辦學模式;2.實行“訂單式”培養(yǎng)模式，與衡陽市多家知名建筑企業(yè)簽訂長期的就業(yè)協(xié)議;3.不斷探索新的教學方法和教學模式，逐步實行現(xiàn)場教學，多媒體教學等適合職業(yè)教育的新模式，并取得了較好的教學效果。近三年來，我校在校生參加省、市中職專業(yè)技能大賽均取得了較優(yōu)秀的成績。