2024會寧機電工業(yè)學校開設的專業(yè)有:電子電工、機電一體化、數(shù)控技術、鉗工、焊接技術。
一、2024會寧機電工業(yè)學校開設的專業(yè)一覽表
序號 | 學校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 會寧機電工業(yè)學校 | 電子電工 |
2 | 會寧機電工業(yè)學校 | 機電一體化 |
3 | 會寧機電工業(yè)學校 | 數(shù)控技術 |
4 | 會寧機電工業(yè)學校 | 鉗工 |
5 | 會寧機電工業(yè)學校 | 焊接技術 |
二、2024會寧機電工業(yè)學校開設的專業(yè)詳細介紹
1、電子電工專業(yè)
電子電工培養(yǎng)目標
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具備從事電氣技術或電子設備的理論知識和職業(yè)能力,在生產、服務、技術和管理第一線從事電氣控制設備或電子設備、家用電器的生產、安裝、調試、運行、維護、生產的中等技術人才和高素質的技術工人。
電子電工就業(yè)方向
省內外大中型電子企業(yè)、公司從事電子安裝、電工工作。
2、機電一體化專業(yè)
機電一體化主干課程
電工技術、電子技術、機械設計基礎、機械加工機床、數(shù)控加工工藝、互換性與測量技術、液壓與氣動技術、檢測技術、數(shù)控技術、數(shù)控編程、電氣控制技術、機電傳動控制、單片機原理與應用、電器控制及PLC、計算機繪圖(cad)、工程力學等。
機電一體化就業(yè)崗位群
機電一體化技術專業(yè)應用領域廣泛。畢業(yè)生主要可從事數(shù)控設備的維護、調試、操作、制造、安裝和營銷等技術與管理工作,就業(yè)崗位群大。
3、數(shù)控技術專業(yè)
數(shù)控技術核心課程
機械制圖、機械設計基礎、數(shù)控加工技術、數(shù)控加工編程與操作、數(shù)控原理與系統(tǒng)、CAD/CAM應用、數(shù)控機床使用及維修、數(shù)控機床電氣控制、工業(yè)企業(yè)管理 、制圖測繪、PLC實訓、機加工實習、CAM實訓、數(shù)控機床操作技能實訓、專業(yè)課程的課程設計、畢業(yè)實習(設計)等。
數(shù)控技術就業(yè)面向
在工業(yè)企業(yè),從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設備的使用、維護與技術管理,數(shù)控設備銷售與售后服務等工作。
4、鉗工專業(yè)
鉗工操作技能
鉗工主要是以銼刀刮刀手電鉆、鉸刀、臺虎鉗 、小型鉆床電動砂輪機及其設計磨具 為主的工具進行裝配和維修的技術工人 。
鉗工就業(yè)方向
學生畢業(yè)后可在機械、電子、塑膠、玩具、輕工等行業(yè)從事模具設計與制造、模具維護、產品設計、注塑設備與沖壓設備操作、數(shù)控機床編程操作、生產線管理與維護等工作。
5、焊接技術專業(yè)
焊接技術專業(yè)介紹
焊接技術就是高溫或高壓條件下,使用焊接材料(焊條或焊絲)將兩塊或兩塊以上的母材(待焊接的工件)連接成一個整體的操作方法。
焊接技術培養(yǎng)目標
培養(yǎng)能掌握焊接工程、電子技術、機械設計等方面的基礎知識和專業(yè)知識,具備機械設計、電子電力學科以及計算機等相關的基礎理論知識與應用能力,能在航空航天、能源交通、電力電器等領域從事焊接工程相關的科學研究、設計制造、技術開發(fā)與管理的應用型技術人才。
焊接技術就業(yè)前景
焊接工程師、工藝工程師、焊接工藝、模具工程師、電子工程師、技術員、技術員等。
三、會寧機電工業(yè)學校簡介
甘肅會寧機電工業(yè)學校是經國家教育部門批準成立的中等職業(yè)技術教育學校。學校由咸陽機電職業(yè)技術學校投資1200萬元創(chuàng)辦。設有電子實習室、電工實習室、多媒體教室、機電一體化實習室、數(shù)控實習室、鉗工實習室、普通電焊實習室、氬弧焊實習室、二氧化碳保護焊實習室等,是白銀市實訓基地規(guī)模最大的中職學校。
學校位于聞名全國的紅色旅游名城,西北教育名縣——會寧,座落在風景秀麗的桃花山下,占地面積25畝,建筑典雅高貴,環(huán)境優(yōu)美,堪稱“花園式”學校。
學校實行專家治校、封閉式、高水平、人文化管理,學校獨具特色的軍事化管理,深受省、市、縣領導和社會各界的好評。2008年12月,學校被省中小企業(yè)局定為白銀市唯一一家教育培訓基地的中職學校。2009年3月經縣教育局批準,全省首家農民工免費中職教育在我校全面開展。秋季起,我校設立“中職高考班”。