2024青島航空職業(yè)技術學校開設的專業(yè)一覽表

2024青島航空職業(yè)技術學校開設的專業(yè)有：民航服務、高等護理、機電一體化。

一、2024青島航空職業(yè)技術學校開設的專業(yè)一覽表

二、2024青島航空職業(yè)技術學校開設的專業(yè)詳細介紹

1、民航服務專業(yè)

基本要求：本專業(yè)對學生的基本要求是：努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，樹立愛國主義、集體主義思想;遵紀守法，具有良好思想品德;有全心全意為人民服務的意識，熱愛民航事業(yè);熟悉民航基本情況，掌握民用航空基本知識，了解民用航空器的性能、結構、使用方法;掌握民航服務與管理的基本技能，掌握空乘、客貨運輸企業(yè)經營管理、空中交通運輸業(yè)管理、物流航空法律等基本知識;具有良好的專業(yè)化形象，有修養(yǎng)、綜合服務意識強。

學歷層次與規(guī)格：本專業(yè)為具有應用技術教育特點的?？茖I(yè)，考生按專業(yè)考試計劃的規(guī)定，取得本專業(yè)規(guī)定的16門課程的合格成績，學分累計不少于70學分，畢業(yè)鑒定符合要求，可獲得?？飘厴I(yè)證書?？忌坎捎萌罩频姆绞綄W習，學制三年，采用2+1合作教學模式，即前兩年在學校完成理論學習，第三年完成實習實訓。

2、高等護理專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)是培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展和掌握護理學的基本理論與專業(yè)技能，從事臨床護理、社區(qū)護理和健康保健的高級技術應用性護理專門人才。

培養(yǎng)要求

( 一 ) 學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論和 " 三個代表 " 重要思想概論;熱愛祖國、熱愛社會主義 , 擁護中國共產黨的領導 , 遵紀守法 , 具有良好的人文素質 , 做一個合格的公民。

( 二 ) 熱愛護理事業(yè)，具有良好的醫(yī)德醫(yī)風，具有為護理事業(yè)、為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)、為人民健康服務的獻身精神。

( 三 ) 掌握從事護理專業(yè)實際工作所必需的基本理論、基本知識和基本技能

3、機電一體化專業(yè)

機電一體化專業(yè)培養(yǎng)目標

機電一體化技術專業(yè)是培養(yǎng)以機械學和電子學為基礎，熟悉現代機械制造的基本理論、技術和裝備，具有機電一體化產品和技術的運用和開發(fā)能力的高等技術應用性專門人才。

機電一體化專業(yè)主要課程

電工技術、電子技術、機械設計基礎、機械加工機床、數控加工工藝、互換性與測量技術、液壓與氣動技術、檢測技術、數控技術、數控編程、電氣控制技術、機電傳動控制、單片機原理與應用、電器控制及PLC、計算機繪圖(cad)、工程力學等。

機電一體化專業(yè)就業(yè)方向

可在大型啤酒、飲料、食品及商品包裝生產企業(yè)從事現代化自動機與生產線的維護和管理工作，也可在相關的自動機與生產線的生產廠家或設計部門、營銷單位從事技術工作。

三、青島航空職業(yè)技術學校簡介

青島航空職業(yè)技術學校簡介

青島航空職業(yè)技術學校坐落在青島西海岸的青島經濟技術開發(fā)區(qū)。青島經濟技術開發(fā)區(qū)為首批14個國家級經濟技術開發(fā)區(qū)之一，區(qū)內包括國家級保稅區(qū)和新技術產業(yè)開發(fā)試驗區(qū)、省級鳳凰島旅游度假區(qū)、國家級青島西海岸出口加工區(qū)、青島前灣保稅港區(qū)等多個產業(yè)群。全區(qū)總面積274.1平方公里，轄6個街道辦事處，總人口60萬人。

當前，青島經濟技術開發(fā)區(qū)按照“大港口、大工業(yè)、特色旅游”三大特色經濟的布局，重點建設港口、家電電子、石油化工、汽車制造、修造船、海洋工程六大產業(yè)集群。青島開發(fā)區(qū)已建設成為投資環(huán)境良好、開放型經濟健康協調發(fā)展、社會事業(yè)日益繁榮、最適宜生活居住的現代化新城區(qū)。青島航空職業(yè)技術學校東接中國最大的油港碼頭--黃島油港，北靠占地160公頃的中國石化青島煉化基地產業(yè)群，西鄰海爾集團、海信集團、上汽通用五菱汽車等國內外知名企業(yè)，南與世界最大規(guī)模的集裝箱大港---青島港僅一墻之隔。

學校擁有自己產權的獨立校舍，占地80畝，建筑面積4.5萬平方米，建有標準教學樓、辦公樓、海事船舶機電基礎實訓中心、民航服務形體教室、化妝教室、語音室、學生公寓、禮堂、多媒體教室等配套齊全的教育教學辦公設施，還配有校園網吧、超市、洗浴室、洗衣房、中國移動營業(yè)廳等學生生活服務施舍，同時學校內還有操場、足球場、籃球場、乒乓球室、音樂活動室、小花園等運動休閑場所供學生課余時間鍛煉身體或組織活動。