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2024蘭州航空工業(yè)技工學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

作者:好學(xué)校 來源:好學(xué)校 2024-06-11 280

2024蘭州航空工業(yè)技工學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有:交通客運(yùn)服務(wù)、機(jī)床切削加工、數(shù)控加工、機(jī)械裝配、焊接加工、電機(jī)電器裝配與維修、電子技術(shù)應(yīng)用、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)、汽車維修、電子商務(wù)、商務(wù)禮儀服務(wù)、電氣自動化設(shè)備安裝與維修、機(jī)電設(shè)備安裝與維修、軌道交通運(yùn)輸與管理、飛機(jī)維修、航空服務(wù)、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)、郵輪服務(wù)、飛機(jī)制造與裝配、3D打印技術(shù)、幼兒教育、計算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)。

2024蘭州航空工業(yè)技工學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

一、2024蘭州航空工業(yè)技工學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號 學(xué)校名稱 專業(yè)名稱
1 蘭州航空工業(yè)技工學(xué)校 交通客運(yùn)服務(wù)
2 蘭州航空工業(yè)技工學(xué)校 機(jī)床切削加工
3 蘭州航空工業(yè)技工學(xué)校 數(shù)控加工
4 蘭州航空工業(yè)技工學(xué)校 機(jī)械裝配
5 蘭州航空工業(yè)技工學(xué)校 焊接加工
6 蘭州航空工業(yè)技工學(xué)校 電機(jī)電器裝配與維修
7 蘭州航空工業(yè)技工學(xué)校 電子技術(shù)應(yīng)用
8 蘭州航空工業(yè)技工學(xué)校 農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)
9 蘭州航空工業(yè)技工學(xué)校 汽車維修
10 蘭州航空工業(yè)技工學(xué)校 電子商務(wù)
11 蘭州航空工業(yè)技工學(xué)校 商務(wù)禮儀服務(wù)
12 蘭州航空工業(yè)技工學(xué)校 電氣自動化設(shè)備安裝與維修
13 蘭州航空工業(yè)技工學(xué)校 機(jī)電設(shè)備安裝與維修
14 蘭州航空工業(yè)技工學(xué)校 軌道交通運(yùn)輸與管理
15 蘭州航空工業(yè)技工學(xué)校 飛機(jī)維修
16 蘭州航空工業(yè)技工學(xué)校 航空服務(wù)
17 蘭州航空工業(yè)技工學(xué)校 工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)
18 蘭州航空工業(yè)技工學(xué)校 郵輪服務(wù)
19 蘭州航空工業(yè)技工學(xué)校 飛機(jī)制造與裝配
20 蘭州航空工業(yè)技工學(xué)校 3D打印技術(shù)
21 蘭州航空工業(yè)技工學(xué)校 幼兒教育
22 蘭州航空工業(yè)技工學(xué)校 計算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)

二、2024蘭州航空工業(yè)技工學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、交通客運(yùn)服務(wù)專業(yè)

交通客運(yùn)服務(wù)專業(yè)課程介紹

公共課:體育、語文、德育、英語、數(shù)學(xué)、音樂。

專業(yè)課:計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、普通話、化妝與造型、客運(yùn)員、城市軌道交通客運(yùn)組織、鐵路運(yùn)輸服務(wù)心理學(xué)、城市軌道交通應(yīng)急與安全處理、人機(jī)溝通技巧、鐵路運(yùn)輸市場營銷、客運(yùn)服務(wù)禮儀、城市軌道交通票務(wù)管理。

實訓(xùn)課:計算機(jī)實訓(xùn)、普通話培訓(xùn)、形體實訓(xùn)、禮儀實訓(xùn)、化妝實訓(xùn)、應(yīng)急處理實訓(xùn)。

交通客運(yùn)服務(wù)專業(yè)就業(yè)方向

鐵路運(yùn)輸企業(yè)、城市軌道交通運(yùn)輸企業(yè)、物流運(yùn)輸企業(yè),在生產(chǎn)、管理、服務(wù)第一線,能從事乘務(wù)服務(wù)、鐵路行車組織工作、鐵路旅客運(yùn)輸組織工作鐵路貨物運(yùn)輸組織工作

2、機(jī)床切削加工專業(yè)

機(jī)床切削加工專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具備機(jī)械設(shè)計制造基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力,能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事設(shè)計制造、科技開發(fā)、運(yùn)行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高技能人才。

機(jī)床切削加工專業(yè)主要課程設(shè)置

計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、公差與配合、工程力學(xué)、金屬切削原理與刀具、車工工藝學(xué)、機(jī)械制造工藝基礎(chǔ)、金屬學(xué)、模具材料及表面處理,模具數(shù)控加工技術(shù)、模具制造工藝、數(shù)控加工基礎(chǔ)、數(shù)控機(jī)床、機(jī)床電氣控制等科目及相關(guān)技能訓(xùn)練。

機(jī)床切削加工專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)后可從事機(jī)械產(chǎn)品的加工生產(chǎn)、機(jī)械設(shè)備的使用、維護(hù)與保養(yǎng);機(jī)械制造工藝規(guī)程編制與實施;機(jī)床安裝、調(diào)試、維護(hù)與改裝;車間生產(chǎn)和技術(shù)管理;數(shù)控設(shè)備的安裝、調(diào)試使用、維修、管理等工作。

3、數(shù)控加工專業(yè)

數(shù)控加工專業(yè)主要課程

數(shù)控設(shè)備就是采用了數(shù)控技術(shù)的機(jī)械設(shè)備,或者說是配備了數(shù)控系統(tǒng)的機(jī)械設(shè)備。數(shù)控機(jī)床是數(shù)控設(shè)備的典型代表,其他數(shù)控設(shè)備還有數(shù)控沖剪機(jī)、數(shù)控壓力機(jī)、數(shù)控彎管機(jī)、數(shù)控坐標(biāo)丈量機(jī)、數(shù)控繪圖儀、數(shù)控雕琢機(jī)等等。

數(shù)控加工專業(yè)培育目的

本專業(yè)培育主要面向數(shù)控機(jī)床消費(fèi)和應(yīng)用企業(yè),在消費(fèi)、效勞第一線能從事數(shù)控機(jī)床裝調(diào)和維修工作,具有職業(yè)生活展開基礎(chǔ)的應(yīng)用型高技藝特地人才。

數(shù)控加工專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)同學(xué)畢業(yè)后在“云南銅業(yè)集團(tuán)”、“云南機(jī)床廠”、“云南錫業(yè)集團(tuán)”等一些大型制造廠從事數(shù)控機(jī)械設(shè)備維護(hù)及管理工作,在企業(yè)中起到不可替代的作用。

4、機(jī)械裝配專業(yè)

機(jī)械裝配專業(yè)培養(yǎng)目的

培養(yǎng)學(xué)生掌握裝配鉗工常用設(shè)備的結(jié)構(gòu)及操作方法。掌握鉗工常用量具、量儀的結(jié)構(gòu)原理及其測量方法。掌握裝配鉗工專業(yè)理論知識和基本操作技能。能完成中等復(fù)雜零件的加工與檢測。掌握部件、機(jī)構(gòu)及整臺設(shè)備的裝配工藝知識與裝配操作技能。

機(jī)械裝配專業(yè)開設(shè)課程

機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、電工常識、金屬材料與熱處理、鉗工工藝學(xué)、常用機(jī)械加工工藝、公差配合與測量和實習(xí)課。實習(xí)課主要學(xué)習(xí):裝配工藝、機(jī)械設(shè)備類機(jī)械傳動和維修、裝配鉗工綜合技能。

5、焊接加工專業(yè)

焊接加工專業(yè)主干課程

計算機(jī)輔助設(shè)計、焊接結(jié)構(gòu)裝配圖識讀、焊條電弧焊技能、氣焊與氣割技能、等離子弧切割與碳弧氣刨技能、氣體保護(hù)焊技能、埋弧焊技能、焊接接頭試驗、焊接檢驗技能、冷作鈑金工技能、特種焊接與切割技能、鍋爐壓力容器焊接技能、焊工綜合技能等。

焊接加工專業(yè)就業(yè)崗位

焊接技術(shù)與工程專業(yè)的就業(yè)方向主要面向機(jī)械制造,船舶制造等行業(yè),大、中型企業(yè),從事自動焊接、半自動焊接技術(shù)操作與施工,工藝規(guī)程制定,產(chǎn)品質(zhì)量檢驗,現(xiàn)場生產(chǎn)管理與技術(shù)管理等工作。

6、電機(jī)電器裝配與維修專業(yè)

電機(jī)電器裝配與維修專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)從事電機(jī)及電器裝配、調(diào)試與維修的中級、高級技能人才。電機(jī)電器裝配與維修專業(yè)。

電機(jī)電器裝配與維修專業(yè)主要課程

微特電機(jī)安裝與維修、金屬材料與熱處理、零件與傳動、電動機(jī)安裝與維修、自動檢測技術(shù)、虛擬儀器儀表測量、電機(jī)與電器CAD/CAM等。

7、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主要課程

電子產(chǎn)品項目管理與營銷技術(shù)、電工電子技術(shù)、C語言程序設(shè)計、PCB設(shè)計與制作技術(shù)、單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)、電子產(chǎn)品制造技術(shù)、傳感器應(yīng)用技術(shù)、電子信息專業(yè)英語、電子設(shè)計自動化技術(shù)、小型智能玩具設(shè)計與制作。

電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有大學(xué)本(專)科文化層次,掌握電子技術(shù)、信號與系統(tǒng)、通訊技術(shù)、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本理論;對常用電子儀器儀表及設(shè)備,較簡單的自動控制裝置以及一般家用電器等,具有安裝、調(diào)試、運(yùn)行與維護(hù)能力;具有分析、解決電子產(chǎn)品生產(chǎn)過程中一般性技術(shù)問題的能力,對傳統(tǒng)工業(yè)設(shè)施進(jìn)行技術(shù)改造的能力以及新產(chǎn)品開發(fā)的能力;能較熟練地進(jìn)行微機(jī)操作,并熟悉計算機(jī)在儀器儀表及電子產(chǎn)品生產(chǎn)中的應(yīng)用高級專業(yè)人才。

8、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)專業(yè)

農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)專業(yè)培養(yǎng)方向

培養(yǎng)面向農(nóng)機(jī)生產(chǎn)、管理和服務(wù)第一線,掌握職業(yè)崗位(群)所需的基礎(chǔ)知識及專業(yè)技能,能夠從事農(nóng)機(jī)企業(yè)管理及農(nóng)機(jī)裝調(diào)、檢驗、銷售與售后服務(wù)、操作與維修等工作,并具有較強(qiáng)綜合職業(yè)能力的高素質(zhì)技能型專門人才。

農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)專業(yè)知識技能

熟練對拖拉機(jī)、收割機(jī)和插秧機(jī)進(jìn)行裝調(diào);對拖拉機(jī)、插秧機(jī)、稻麥聯(lián)合收割機(jī)的常見故障進(jìn)行診斷與排除;具有駕駛常用作業(yè)機(jī)械的能力;具有對農(nóng)機(jī)進(jìn)行調(diào)研和銷售的能力;具有較強(qiáng)的售后服務(wù)溝通與協(xié)調(diào)能力。

農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)專業(yè)就業(yè)方向

熟練對拖拉機(jī)、收割機(jī)和插秧機(jī)進(jìn)行裝調(diào);對拖拉機(jī)、插秧機(jī)、稻麥聯(lián)合收割機(jī)的常見故障進(jìn)行診斷與排除;具有駕駛常用作業(yè)機(jī)械的能力;具有對農(nóng)機(jī)進(jìn)行調(diào)研和銷售的能力;具有較強(qiáng)的售后服務(wù)溝通與協(xié)調(diào)能力。

9、汽車維修專業(yè)

汽車維修專業(yè)培養(yǎng)要求

了解汽車維修企業(yè)的生產(chǎn)過程,具有初步的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗;(2) 能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術(shù)問題(如診斷、檢測等),具有初步的工作計劃、組織、實施和評估能力;(3) 能夠借助工具書閱讀一般的專業(yè)外文技術(shù)資料;(4) 具有良好的人際交流能力、團(tuán)隊合作精神和客戶服務(wù)意識;(5) 具有安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)以及汽車維修等法規(guī)的相關(guān)知識和技能。

汽車維修專業(yè)能力

(1) 具有計算機(jī)基本操作能力;(2) 具有本專業(yè)必需的機(jī)械、材料、電工和電子、液壓技術(shù)等基本知識;(3) 具有讀圖和制圖基本知識,能夠識讀一般裝配圖、繪制簡單零件圖和進(jìn)行零件測量;(4) 具有汽車構(gòu)造、使用性能、檢測、維護(hù)、修理和汽車駕駛的知識和技能;(5) 掌握汽車維修企業(yè)1~2個工作崗位所需的業(yè)務(wù)知識、基本技能,并具有初步經(jīng)驗,取得相應(yīng)的職業(yè)資格證書。

10、電子商務(wù)專業(yè)

電子商務(wù)專業(yè)主要課程

電子商務(wù)概論、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、會計學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、英語、網(wǎng)絡(luò)營銷、市場營銷學(xué)、現(xiàn)代企業(yè)運(yùn)作、計算機(jī)基礎(chǔ)與應(yīng)用、C言語、網(wǎng)絡(luò)與數(shù)據(jù)通訊技術(shù)、數(shù)據(jù)庫原理與網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫技術(shù)、電子商務(wù)原理以及決策與支持,網(wǎng)站設(shè)計,網(wǎng)頁模板設(shè)計等相關(guān)課程。

電子商務(wù)專業(yè)培育目的

本專業(yè)培育控制現(xiàn)代商務(wù)管理、計算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)學(xué)問,能從事企事業(yè)單位網(wǎng)站樹立及管理、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)營銷及調(diào)研的高級技術(shù)性應(yīng)用性特地人才。

電子商務(wù)專業(yè)就業(yè)方向

能夠從事企業(yè)單位網(wǎng)站的網(wǎng)頁設(shè)計、網(wǎng)站樹立和維護(hù),或網(wǎng)絡(luò)編輯、網(wǎng)站內(nèi)容的維護(hù)和網(wǎng)絡(luò)營銷(含國際貿(mào)易)、企業(yè)商品和效勞的營銷謀劃等專業(yè)工作。

11、商務(wù)禮儀服務(wù)專業(yè)

商務(wù)禮儀服務(wù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)是培養(yǎng)從事商務(wù)禮儀服務(wù)工作的中級技能人才,具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和必備的文化基礎(chǔ)知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力,能適應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會;具有良好的禮儀風(fēng)范和服務(wù)意識;具有較強(qiáng)的語言表達(dá)和應(yīng)變能力,人際交往、溝通能力,具有安全意識,重視環(huán)境保護(hù),并能解決一般性專業(yè)問題。

商務(wù)禮儀服務(wù)專業(yè)課程

普通話、商務(wù)英語、語言交際、英語口語、社交禮儀、應(yīng)用文寫作、形體與禮儀、前廳服務(wù)技能、辦公設(shè)備使用與維護(hù)、秘書實務(wù)、形體訓(xùn)練、前廳服務(wù)與技能訓(xùn)練、計算機(jī)操作。

商務(wù)禮儀服務(wù)專業(yè)就業(yè)方向

畢生可從事前廳服務(wù)、禮儀服務(wù)、公關(guān)活動策劃、客戶服務(wù)、商務(wù)專員、文秘等工作,也可以自己創(chuàng)業(yè),經(jīng)營花店等。

12、電氣自動化設(shè)備安裝與維修專業(yè)

電氣自動化設(shè)備安裝與維修專業(yè)培養(yǎng)方向

培養(yǎng)能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、自動控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理以及電子與計算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域工作的寬口徑“復(fù)合型”高級工程技術(shù)人才。

電氣自動化設(shè)備安裝與維修專業(yè)課程

電路原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、微機(jī)原理及應(yīng)用、信號與系統(tǒng)、自動控制原理、電機(jī)與拖動、電力電子技術(shù)、電力拖動自動控制系統(tǒng)、電氣控制技術(shù)與PLC應(yīng)用、微機(jī)控制技術(shù)、供電技術(shù)。

電氣自動化設(shè)備安裝與維修專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生可在高等院校、科研院所、公司及企事業(yè)單位等從事電氣工程及其自動化方面的教學(xué)、科研、工程設(shè)計、科技開發(fā)、管理和經(jīng)貿(mào)等工作。

13、機(jī)電設(shè)備安裝與維修專業(yè)

機(jī)電設(shè)備安裝與維修專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)主要面向機(jī)電一體化設(shè)備制造企業(yè),培養(yǎng)能適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)需要的,具有一定機(jī)電專業(yè)基礎(chǔ)理論知識和中級職業(yè)技能及良好職業(yè)道德的能夠從事機(jī)電一體化設(shè)備的安裝、調(diào)試、操作、檢修、管理及技術(shù)改造等工作的中等技術(shù)應(yīng)用型人才。

機(jī)電設(shè)備安裝與維修專業(yè)主干課程

機(jī)械制圖與CAD、電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)、鉗工入門實習(xí)、電氣控制、機(jī)加工實習(xí)、電工考證實習(xí)、機(jī)械設(shè)計與制造基礎(chǔ)、可編程控制器技術(shù)、氣動與液壓技術(shù)、電子CAD、自動化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試、變頻技術(shù)、單片機(jī)應(yīng)用與接口技術(shù)、數(shù)控機(jī)床電氣控制、數(shù)控編程與加工。

14、軌道交通運(yùn)輸與管理專業(yè)

軌道交通運(yùn)輸與管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)具有城市軌道交通運(yùn)營管理專業(yè)知識,有較高的綜合素質(zhì)和較強(qiáng)的城市軌道專業(yè)技能。從事城市軌道交通運(yùn)營管理生產(chǎn)、經(jīng)營與服務(wù)工作的應(yīng)用型、復(fù)合型專業(yè)技術(shù)人才。從事城市軌道交通運(yùn)營組織、指揮和管理工作,行車調(diào)度指揮和客運(yùn)服務(wù)、安檢工作等。

軌道交通運(yùn)輸與管理專業(yè)課程

城市軌道交通概論、城市軌道交通設(shè)備、城市軌道交通行車安全管理、城市軌道交通線路規(guī)劃與設(shè)計、城市軌道交通通信信號基礎(chǔ)、軌道交通經(jīng)濟(jì)與法規(guī)、城市軌道交通運(yùn)營管理、城市軌道交通行車組織、城市軌道交通運(yùn)營組織、城市軌道交通站場與樞紐、客運(yùn)服務(wù)與禮儀、管理運(yùn)籌學(xué)、市場營銷。

15、飛機(jī)維修專業(yè)

飛機(jī)維修專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

掌握航空機(jī)電設(shè)備維修專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論知識和嫻熟的職業(yè)技能,具有創(chuàng)新精神和團(tuán)隊協(xié)作意識,有較強(qiáng)工作能力,能在航空維修和生產(chǎn)第一線,運(yùn)用基本航空工程理論知識,進(jìn)行航線維護(hù),航空器維修保養(yǎng)、航空部件維修、航空材料管理、企業(yè)資料管理等方面的??茖W(xué)歷層次的高技能應(yīng)用型人才。

飛機(jī)維修專業(yè)主要課程

機(jī)械制圖與計算機(jī)繪圖、機(jī)械工程基礎(chǔ)、電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、專業(yè)英語、空氣動力學(xué)與飛行原理、航空電氣與儀表、飛機(jī)結(jié)構(gòu)與系統(tǒng)、飛機(jī)維護(hù)基礎(chǔ)、飛機(jī)結(jié)構(gòu)檢修、飛機(jī)附件維修、鉗工實習(xí)、鉚接與鈑金實訓(xùn)、拆裝實訓(xùn)、崗前實習(xí)、禮儀、英語、韓語、跆拳道、軍體課、詠春拳等。

16、航空服務(wù)專業(yè)

航空服務(wù)專業(yè)發(fā)展前景

由于旅游業(yè)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展,使越來越多的商務(wù)和度假旅客在交通方式上改變觀念,選擇飛機(jī)出行勢必帶動民航業(yè)的蓬勃發(fā)展。

我國正處于從“民航大國”向民航強(qiáng)國的偉大轉(zhuǎn)變過程中,到2020年,隨著中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,中國航空運(yùn)輸業(yè)年均增長速度將保持10%左右,每百萬平方公里擁有機(jī)場數(shù)量將大幅度增加,航班密度、旅客客運(yùn)量等各項指標(biāo)都將快速增長,中國將成為亞太地區(qū)乃至全球范圍內(nèi)最重要的航空市場。民航業(yè)的高速發(fā)展,對民航專業(yè)服務(wù)與管理人才的需求量也將大大增加。據(jù)權(quán)威預(yù)測,2010年中國至少需要增加40000名航空服務(wù)人員崗位。

航空服務(wù)專業(yè)就業(yè)前景與方向

從國際國內(nèi)現(xiàn)有薪資水平看,國內(nèi)主流航空公司優(yōu)秀空乘人員平均年薪在10萬人民幣以上,同時因其專業(yè)性和供應(yīng)不足,其職業(yè)穩(wěn)定性得到保證。

我國正處于從“民航大國”向民航強(qiáng)國的偉大轉(zhuǎn)變過程中。由此預(yù)測到2010年中國至少需要新增加40000多名空乘服務(wù)人員崗位,民航空乘服務(wù)人員隊伍將超過25萬,規(guī)模將擴(kuò)大5倍。選擇該專業(yè)的畢業(yè)生畢業(yè)后可以在國內(nèi)外各大航空公司、地方航空公司、民營航空公司、外航服務(wù)公司、各大機(jī)場,大中型企、事業(yè)單位從事相關(guān)工作,工作環(huán)境好,薪酬高。

17、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)

工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)掌握工業(yè)機(jī)器人技術(shù)基礎(chǔ)知識,具有較強(qiáng)創(chuàng)新意識和良好的職業(yè)素養(yǎng),具備工業(yè)機(jī)器人操作、安裝、調(diào)試、維護(hù)、集成應(yīng)用、設(shè)備管理等專業(yè)能力,服務(wù)于工業(yè)機(jī)器人集成商、制造商和機(jī)電產(chǎn)品的制造加工,產(chǎn)品的組裝、調(diào)試、檢測、應(yīng)用企業(yè)生產(chǎn)一線的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)主干課程

工業(yè)機(jī)器人概論、電路基礎(chǔ)、電子技術(shù)、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、C語言、工程制圖AutoCAD、工程力學(xué)、液壓與氣動、電氣控制與PLC應(yīng)用、傳感器與檢測技術(shù)、單片機(jī)原理與應(yīng)用、機(jī)電設(shè)備故障診斷與維修、機(jī)械工程材料、工業(yè)機(jī)器人操作與編程、工業(yè)機(jī)器人工作站系統(tǒng)集成、工業(yè)機(jī)器人安裝調(diào)試、數(shù)控加工工藝及編程、工業(yè)機(jī)器人編程與仿真。

工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)生可就業(yè)于工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)集成商及使用機(jī)器人的制造型企業(yè),從事機(jī)器人系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、操作、維修、集成應(yīng)用及設(shè)備管理和在工業(yè)機(jī)器人制造企業(yè)從事技術(shù)支持、銷售或售后服務(wù)等工作。也可從事機(jī)電產(chǎn)品的制造加工,產(chǎn)品的組裝、調(diào)試、檢測,設(shè)備的操作、安裝、調(diào)試、運(yùn)行、維護(hù)、維修,產(chǎn)品和設(shè)備的營銷、技術(shù)服務(wù)、生產(chǎn)管理等工作。

18、郵輪服務(wù)專業(yè)

郵輪服務(wù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)以培養(yǎng)高級海乘專業(yè)人才為主,培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有現(xiàn)代郵輪產(chǎn)業(yè)經(jīng)營所需管理能力與服務(wù)技能的人才,有較高的公關(guān)能力、管理能力,有靈活的協(xié)調(diào)和應(yīng)變能力,諳熟服務(wù)心理,能熟練掌握海乘服務(wù)理論和基本技能的人才,培養(yǎng)具有較強(qiáng)的國際化工作、生活能力的優(yōu)秀海乘專業(yè)人才。

郵輪服務(wù)專業(yè)就業(yè)前景

郵輪產(chǎn)業(yè)被視為“漂浮在黃金水道上的黃金產(chǎn)業(yè)”。進(jìn)入21世紀(jì)以后,世界郵輪經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛,近年來一直保持年均8%至9%的增長速度,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過國際旅游業(yè)的整體增長速度。目前全球豪華郵輪數(shù)量已達(dá)200多艘,一般每艘船要配備800—1600名員工,因此急需招募大量的國際海乘人員。

19、飛機(jī)制造與裝配專業(yè)

飛機(jī)制造與裝配專業(yè)主要課程

機(jī)械制圖與CAD、機(jī)械制造基礎(chǔ)、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、飛機(jī)鈑金成形工藝、數(shù)控編程技術(shù)、飛機(jī)制造工藝學(xué)、航空發(fā)動機(jī)原理、飛機(jī)原理與飛機(jī)結(jié)構(gòu)、飛機(jī)裝配工藝學(xué)、數(shù)控機(jī)床操作技能實訓(xùn)、機(jī)械產(chǎn)品CAD/CAM實訓(xùn)、飛機(jī)制造技術(shù)實訓(xùn)、飛機(jī)維修實訓(xùn)等。

飛機(jī)制造與裝配專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)生可在航空企業(yè)、航空公司從事飛機(jī)制造、飛機(jī)維修及機(jī)場機(jī)務(wù)工作,也可在機(jī)械、電子及其它行業(yè)從事機(jī)械設(shè)計制造、生產(chǎn)管理及技術(shù)管理等工作。

20、3D打印技術(shù)專業(yè)

3D打印技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

主要面向產(chǎn)品制造企業(yè)、3D打印服務(wù)業(yè),培養(yǎng)掌握3D建模與3D打印的知識與技能,具備3D打印技術(shù)應(yīng)用能力,能從事3D產(chǎn)品設(shè)計、三維掃描逆向造型、3D打印設(shè)備操作、設(shè)備維護(hù)及管理等工作的高技能應(yīng)用型人才。

3D打印技術(shù)專業(yè)主修課程

機(jī)械制圖、工程力學(xué)、電工電子技術(shù)、工程材料、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、機(jī)械加工基礎(chǔ)、液壓與氣動、冷沖模設(shè)計與制造、塑料模設(shè)計與制造、模具制造工藝、先進(jìn)制造技術(shù)、3D測量、3D制造、模具CAD/CAM/CAE等。

21、幼兒教育專業(yè)

幼兒教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識,能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。

幼兒教育專業(yè)主要課程

幼兒衛(wèi)生保育教程、幼兒心理學(xué)、幼兒教育概論、幼兒園教育活動的設(shè)計與指導(dǎo)、教師口語、幼兒唱歌、幼兒繪畫、幼兒舞蹈、幼師聽話與說話、幼兒手工等。

幼兒教育專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)后可在幼兒園及學(xué)前教育機(jī)構(gòu)工作、在各級學(xué)前教育部門從事行政管理工作以及從事幼師教育學(xué)和心理學(xué)教師、學(xué)前教育部門的管理及科研人員。

22、計算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)

計算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識,具備計算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的維護(hù)與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計制作、動畫制作、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護(hù)等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

計算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)主要課程

計算機(jī)軟硬件技術(shù)基礎(chǔ)、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C程序設(shè)計、單片機(jī)原理與技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、工程經(jīng)濟(jì)、高級語言匯編、VB. net程序設(shè)計、多媒體軟件應(yīng)用、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站建設(shè)、Delphi程序設(shè)計、Java語言程序設(shè)計、圖形圖像應(yīng)用處理(PhotoShop)、Flash動畫制作、微型計算機(jī)安裝調(diào)試維修、辦公室軟件應(yīng)用操作、計算機(jī)輔助設(shè)計。本專業(yè)主要開設(shè)微機(jī)原理與接口技術(shù)、C語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、平面設(shè)計、VB程序設(shè)計語言、SQL SERVER數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、3DS軟件應(yīng)用、網(wǎng)頁制作、Visual FoxPro應(yīng)用基礎(chǔ)、工具軟件等課程。

三、蘭州航空工業(yè)技工學(xué)校簡介

蘭州航空工業(yè)技工學(xué)校介紹

蘭州航空工業(yè)技工學(xué)校始建于1958年8月,原第一機(jī)械工業(yè)部批準(zhǔn)設(shè)立,前身為蘭州第一航空工業(yè)工人技術(shù)學(xué)校。1985年,經(jīng)航空工業(yè)部批準(zhǔn)成立蘭州航空工業(yè)聯(lián)合技工學(xué)校。2009年,經(jīng)甘肅省人力資源和社會保障廳批準(zhǔn)改為蘭州航空工業(yè)技工學(xué)校。2013年,蘭州航空工業(yè)技工學(xué)校被人力資源和社會保障部、財政部、甘肅省人力資源和社會保障廳、甘肅省財政廳確定為2013年國家級高技能人才培訓(xùn)基地和甘肅省高技能人才培訓(xùn)基地。2006年開始,學(xué)校享有國家中等職業(yè)教育助學(xué)金政策;2010年開始享受“兩后生”教育補(bǔ)貼政策;2012年開始享受國家“免學(xué)費(fèi)”政策。

蘭州航空工業(yè)技工學(xué)校拓展閱讀

據(jù)2019年6月學(xué)校官網(wǎng)顯示,蘭州航空工業(yè)職工大學(xué)設(shè)有2校4系1部,即:蘭州航空工業(yè)職工大學(xué)、蘭州航空工業(yè)技工學(xué)校、航空工程系、機(jī)電工程系、信息科學(xué)系、經(jīng)濟(jì)管理系,培訓(xùn)部;開設(shè)16個大專專業(yè)、5個高級技工專業(yè)、11個中級技工專業(yè)。蘭州航空工業(yè)技工學(xué)校開設(shè)的高級班專業(yè)近10個:包括數(shù)控車工、數(shù)控銑工、模具制造與維修、機(jī)電一體化、數(shù)控機(jī)床維修等。開設(shè)的中級班專業(yè)有10余個:包括機(jī)修鉗工、電子技術(shù)應(yīng)用、機(jī)械技術(shù)產(chǎn)品檢驗,鉗工、農(nóng)機(jī)使用與維修等。 [1]

師資力量據(jù)2019年6月學(xué)校官網(wǎng)顯示,蘭州航空工業(yè)職工大學(xué)擁有專兼職教師100余名;蘭州航空工業(yè)技工學(xué)校有教職工102人,高級職稱10人,技師5人。

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