眉山電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校2024年有哪些專業(yè)

很多同學(xué)和家長都明白一個(gè)道理，選擇中專學(xué)校就要選擇有好專業(yè)的中專學(xué)校，因?yàn)檫x擇好了專業(yè)，然后才能夠找到好的工作。那么，今天小編就給各位家長和同學(xué)來講解一下眉山電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校有哪些專業(yè)，大家可以認(rèn)真的看一看，希望能夠找到合適你的專業(yè)。

眉山電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校電子技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

以現(xiàn)代數(shù)字電子技術(shù)的基本知識、基本理論為主線，將數(shù)字電子技術(shù)的基本理論與各種新技術(shù)有機(jī)地結(jié)合在一起;以應(yīng)用為目的，在保證科學(xué)性的前提下，從工程觀點(diǎn)考慮，刪繁就簡，使理論分析重點(diǎn)突出、概念清楚、實(shí)用性強(qiáng)。在內(nèi)容安排上，以培養(yǎng)讀者的工作能力為目的，將理論知識的講授與技能訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合，將能力培養(yǎng)貫穿于整個(gè)教學(xué)過程中?！稊?shù)字電子技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)》主要內(nèi)容包括數(shù)字電路的基本知識、邏輯門電路、組合邏輯電路、集成觸發(fā)器、時(shí)序邏輯電路、脈沖波形的產(chǎn)生和變換、D/A和A/D轉(zhuǎn)換器、存儲器和可編程邏輯器件及數(shù)字電路的綜合訓(xùn)練。 《數(shù)字電子技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)》可作為高職高專院校電子技術(shù)、通信技術(shù)、機(jī)電一體化、電氣自動化等專業(yè)的教材，也可作為其他工程技術(shù)或維修人員參考用書。

眉山電子職業(yè)技術(shù)學(xué)?；A(chǔ)課程

本專業(yè)職業(yè)基礎(chǔ)課程有模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電子線路CAD、電子測量與傳感器技術(shù)和C語言程序設(shè)計(jì)等。核心職業(yè)技能課程有單片機(jī)及嵌入式設(shè)計(jì)、PLC、觸摸屏及工控組態(tài)技術(shù)、電子產(chǎn)品生產(chǎn)組織管理、ISO9000及應(yīng)用、現(xiàn)代電子生產(chǎn)線設(shè)備(貼片機(jī)、波峰焊、回流焊、AOI等)的維修維護(hù)技術(shù)。

眉山電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校職業(yè)技能拓展課程

智能卡技術(shù)、現(xiàn)場總線及工業(yè)以太網(wǎng)、過程控制技術(shù)、智能樓宇及中央空調(diào)技術(shù)，機(jī)器人技術(shù)等。主要實(shí)踐環(huán)節(jié)有校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)習(xí)和校外工廠實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)等。

眉山電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)核心能力

電子產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計(jì)、生產(chǎn)制造及工藝管理、現(xiàn)代電子設(shè)備維修維護(hù)及電子產(chǎn)品銷售及售后服務(wù)等能力。

上面下面給各位同學(xué)和家長講解的眉山電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校的專業(yè)，大家可以看得到，他們的專業(yè)都是當(dāng)下比較熱門的專業(yè)，都是非常好找工作的，所以說你在這個(gè)學(xué)校里面讀書專業(yè)，這個(gè)問題是不存在的，只有你選擇好了你喜歡的專業(yè)，就要認(rèn)真的讀書，免得浪費(fèi)了在學(xué)校這么長的時(shí)間。