2024威遠(yuǎn)縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

2024威遠(yuǎn)縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有：計算機網(wǎng)絡(luò)、機電技術(shù)、旅游管理、汽車工程、財經(jīng)會計。

一、2024威遠(yuǎn)縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

二、2024威遠(yuǎn)縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)

計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)核心能力：計算機網(wǎng)絡(luò)安裝與維護(hù)能力、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件的編程能力。

計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)主要課程：數(shù)據(jù)庫原理與SQL　SERVER，Oracle數(shù)據(jù)庫管理、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計，網(wǎng)絡(luò)安全管理與維護(hù)技術(shù)，HTML與Javascript，網(wǎng)絡(luò)后期維護(hù)與運營，網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、設(shè)計方向：Linux系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器配置與管理、路由器交換機配置與管理、構(gòu)建企業(yè)網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)綜合布線技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)測試與故障診斷、網(wǎng)絡(luò)入侵的檢測與防范;網(wǎng)站設(shè)計方向：ASP動態(tài)網(wǎng)站建設(shè)、JAVA網(wǎng)絡(luò)程序開發(fā)，php服務(wù)器端腳本語言，Dreamwearver firework Flash網(wǎng)頁設(shè)計，div+css網(wǎng)頁布局。

計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)人才需求：隨著我國互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的全面發(fā)展以及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用在更高層次上的大規(guī)模展開，我國的網(wǎng)絡(luò)人才需求也在全新的層面上逐步呈現(xiàn)了出來。我國網(wǎng)絡(luò)人才缺口主要在以下幾個方面：1、政府機關(guān)上網(wǎng)工程的實施，造就了對網(wǎng)絡(luò)人才的巨大需求。2、現(xiàn)代社會處于全球信息化時代，企業(yè)上網(wǎng)需求量猛增。企業(yè)網(wǎng)絡(luò)工程的建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的配置、網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)等方面都增加了對網(wǎng)絡(luò)方面的相關(guān)人才的需求。3、現(xiàn)有的媒體網(wǎng)站、商業(yè)網(wǎng)站和專業(yè)性質(zhì)的網(wǎng)站對專業(yè)人才的渴求迫不及待，網(wǎng)站今后的長遠(yuǎn)發(fā)展需要更加專業(yè)的人才來開拓。

2、機電技術(shù)專業(yè)

機電技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、必要文化知識、熟練職業(yè)技能、能夠持續(xù)發(fā)展等綜合職業(yè)能力的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。

機電技術(shù)專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：專業(yè)開設(shè)主要專業(yè)課程有電子電工基礎(chǔ)、電機與拖動、PLC控制及傳感器、機械制圖、計算機制圖、機械制造技術(shù)、數(shù)控機床編程與操作、數(shù)控加工工藝及刀具、數(shù)控機床故障診斷、CAD/CAM應(yīng)用軟件課程。該專業(yè)有完善的校內(nèi)技能實訓(xùn)室、數(shù)控加工實訓(xùn)中心、校外崗位技能實訓(xùn)基地，確保畢業(yè)生具有較強的崗位就業(yè)能力。

機電技術(shù)專業(yè)就業(yè)面向：工廠車間數(shù)控機床操作;工藝員及數(shù)控設(shè)備管理維護(hù)，調(diào)試維修崗位;數(shù)控加工工藝和數(shù)控加工程序編制的技術(shù)主管或助理。

3、旅游管理專業(yè)

旅游管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國旅游業(yè)和社會發(fā)展需要的，掌握旅游經(jīng)濟與管理基礎(chǔ)知識，具有旅游服務(wù)管理、旅游市場營銷等方面能力和技能，專業(yè)基礎(chǔ)扎實、知識面寬、綜合素質(zhì)高、溝通能力強、具有較強實踐能力和創(chuàng)新能力的應(yīng)用型高級專門人才。

旅游管理專業(yè)主要課程：旅游學(xué)概論、旅游市場營銷學(xué)、飯店管理學(xué)、旅游資源開發(fā)與規(guī)劃、旅行社經(jīng)營管理、飯店英語、旅游市場調(diào)查與預(yù)測、旅行社與導(dǎo)游英語等。

旅游管理專業(yè)就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后，可到政府、事業(yè)單位旅游管理機構(gòu)從事旅游行業(yè)管理工作;可到“世界500強企業(yè)”萬豪國際集團和萬達(dá)集團旗下各地五星級酒店，以及國際旅游公司和國家級旅游景區(qū)等企業(yè)，從事旅游服務(wù)管理工作、導(dǎo)游翻譯、市場營銷等工作;可以考取政府公務(wù)員、繼續(xù)攻讀經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)和旅游管理等相關(guān)學(xué)科的碩士研究生;也可在高校、科研機構(gòu)、培訓(xùn)機構(gòu)以及旅游管理部門，從事旅游管理、教學(xué)或科研工作。

4、汽車工程專業(yè)

汽車工程專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)機械設(shè)計、制造、電工電子技術(shù)、計算機技術(shù)、信息處理技術(shù)及自動化等機械工程基礎(chǔ)理論，學(xué)習(xí)汽車構(gòu)造、汽車設(shè)計、汽車?yán)碚?、汽車實驗和汽車電子控制等方面的專業(yè)知識，接受現(xiàn)代機械工程師的基本訓(xùn)練。使其具有從事車輛設(shè)計、制造、實驗、檢測、運行管理等方面的能力。

汽車工程專業(yè)培養(yǎng)要求：畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識與能力：1.具有較扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ)，較好的人文和社會科學(xué)基礎(chǔ)及語言、文字表達(dá)能力;2.系統(tǒng)地掌握機械工程和車輛工程專業(yè)領(lǐng)域的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識，主要包括力學(xué)、機械學(xué)、電工與電子技術(shù)、計算機技術(shù)、機械工程材料、機械控制工程。并掌握汽車構(gòu)造、理論、設(shè)計、汽車電子、車身制造、汽車發(fā)動機原理等專業(yè)基礎(chǔ)知識和經(jīng)營管理等知識;3.具有本專業(yè)必需的制圖、計算、測試、文獻(xiàn)檢索和基本工藝操作等基本技能及較強的計算機和外語應(yīng)用能力;4.了解本專業(yè)學(xué)科前沿及發(fā)展趨勢;5.具有初步的科學(xué)研究、科技開發(fā)及組織管理能力;6.具有較強的自學(xué)能力、創(chuàng)新意識和較高的綜合素質(zhì)。

5、財經(jīng)會計專業(yè)

財經(jīng)會計專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：本專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)會計學(xué)、管理學(xué)方面的基本理論和必備的實踐操作技能，接受科學(xué)的操作技能和科學(xué)思維訓(xùn)練，具有跨學(xué)科的應(yīng)用技能。

財經(jīng)會計專業(yè)主要專業(yè)課程：基礎(chǔ)會計、中級財務(wù)會計、會計電算化、預(yù)算會計、成本會計、統(tǒng)計基礎(chǔ)、財務(wù)管理、經(jīng)濟法、審計學(xué)、國家稅收、計算機文化基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫、國際貿(mào)易、財經(jīng)應(yīng)用文等。

財經(jīng)會計專業(yè)就業(yè)方向：財會專業(yè)就業(yè)面廣，技術(shù)性強，就業(yè)前景樂觀。學(xué)生畢業(yè)后可參加專升本考試，除此之外，畢業(yè)生將獲得畢業(yè)證書、財會電算化上崗證，會計從業(yè)資格證書等，還可直接報考注冊會計師。

三、威遠(yuǎn)縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

威遠(yuǎn)縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校

新組建的威遠(yuǎn)縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所集職業(yè)學(xué)歷教育、繼續(xù)教育、職業(yè)培訓(xùn)為一體的公辦中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校分兩個校區(qū)，總占地102.76畝，其中校本部占地39.01畝，實訓(xùn)基地占地63.57畝，建筑面積3.13萬平方米，其中校本部建筑面積2.10萬平方米。實訓(xùn)基地建筑面積1.03萬平方米。有教職工150人，其中專任教師136人。中、高級教師92人(其中高級教師34人，中級教師58人)。雙師型教師42人，省級骨干教師2名，市級骨干教師5 名，縣級骨干教師10名，優(yōu)秀人才示范崗3名。有教學(xué)班41個，在校學(xué)生1861人(其中農(nóng)民工培訓(xùn)學(xué)員折合為442人)。開設(shè)有機械類、電子類、信息類、財經(jīng)類和社會公共事務(wù)類等專業(yè)，其中機械專業(yè)、電子專業(yè)是學(xué)校的骨干專業(yè)。