2024祿勸職業(yè)高級中學開設的專業(yè)一覽表

2024祿勸職業(yè)高級中學開設的專業(yè)有：建筑與施工管理、計算機及應用、汽車運用與維修、電子技術應用、高星級飯店運營與管理、社會文化藝術。

一、2024祿勸職業(yè)高級中學開設的專業(yè)一覽表

二、2024祿勸職業(yè)高級中學開設的專業(yè)詳細介紹

1、建筑與施工管理專業(yè)

培養(yǎng)目標：建筑工程管理專業(yè)具有管理學和工程學的雙重屬性，以建筑工程管理為依托，兼顧工程管理，培養(yǎng)具備管理學、經濟學和工程技術的基本知識，掌握現代管理科學的理論、方法和手段，能在國內工程建設領域、酒店工程領域從事項目決策和全過程管理的復合型中級管理人才，尤其在酒店項目的建設及運行中從事工程管理及設備管理的中級管理人才和技術應用型人才。

培養(yǎng)規(guī)格：建筑工程管理專業(yè)培養(yǎng)樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，熱愛勞動、遵紀守法、團結合作;熱愛祖國，擁護中國共產黨、擁護社會主義;熟練掌握本專業(yè)基礎知識、基本理論和基本技能，具備運用所學知識和技能自覺地為社會主義現代化建設服務。

建筑工程管理專業(yè)畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1、掌握管理與工程管理的基本理論與方法;

2、掌握建筑工程技術知識;

3、掌握相關的經濟理論;

4、熟悉建筑工程建設與管理相關的法律、法規(guī);

5、具備綜合運用上述四個方面的知識從事建筑工程管理的基本能力;

6、掌握一門外語，具有閱讀、翻譯本專業(yè)外文資料和初步的聽說能力;

7、了解體育運動的基本知識，掌握科學鍛煉身體的基本技能，達到國家大學生體育合格標準，養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習慣，身體健康;

8、建筑工程管理專業(yè)畢業(yè)生具有良好的文化素質、心理品質及一定的美學修養(yǎng)。

就業(yè)方向：房地產開發(fā)公司、工程技術公司的施工管理崗位、工程咨詢與評估機構的造價咨詢和項目評估崗位，星級酒店的工程管理崗位、建設施工單位的技術崗位、政府建設主管部門的工程管理崗位、高檔物業(yè)的工程管理崗位、國內大中型企業(yè)的基建崗位等。

2、計算機及應用專業(yè)

專業(yè)介紹：計算機及應用專業(yè)培養(yǎng)目標定位于信息技術產業(yè)，畢業(yè)生可在科研機構、大型企業(yè)、跨國公司、電信行業(yè)、網絡公司以及產品科技含量高的IT產業(yè)、計算機技術應用行業(yè)從事計算機硬件應用及研究、設計、開發(fā)等工作，也可從事計算機應用程序設計、軟件開發(fā)、系統(tǒng)管理、技術維護等工作，還可從事計算機軟件、硬件的運行、維護、管理等工作。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計算機應用技術的基礎理論知識，具備計算機及相關設備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網絡及網站建設與管理、數據庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。

3、汽車運用與維修專業(yè)

專業(yè)基本能力：本專業(yè)畢業(yè)生應當具備以下知識和技能。(1) 具有計算機基本操作能力;(2) 具有本專業(yè)必需的機械、材料、電工和電子、液壓技術等基本知識;(3) 具有讀圖和制圖基本知識，能夠識讀一般裝配圖、繪制簡單零件圖和進行零件測量;(4) 具有汽車構造、使用性能、檢測、維護、修理和汽車駕駛的知識和技能;(5) 掌握汽車維修企業(yè)1～2個工作崗位所需的業(yè)務知識、基本技能，并具有初步經驗，取得相應的職業(yè)資格證書。

4、電子技術應用專業(yè)

培養(yǎng)目標：以現代數字電子技術的基本知識、基本理論為主線，將數字電子技術的基本理論與各種新技術有機地結合在一起;以應用為目的，在保證科學性的前提下，從工程觀點考慮，刪繁就簡，使理論分析重點突出、概念清楚、實用性強。在內容安排上，以培養(yǎng)讀者的工作能力為目的，將理論知識的講授與技能訓練有機結合，將能力培養(yǎng)貫穿于整個教學過程中?！稊底蛛娮蛹夹g應用基礎》主要內容包括數字電路的基本知識、邏輯門電路、組合邏輯電路、集成觸發(fā)器、時序邏輯電路、脈沖波形的產生和變換、D/A和A/D轉換器、存儲器和可編程邏輯器件及數字電路的綜合訓練?！稊底蛛娮蛹夹g應用基礎》可作為高職高專院校電子技術、通信技術、機電一體化、電氣自動化等專業(yè)的教材，也可作為其他工程技術或維修人員參考用書。

5、高星級飯店運營與管理專業(yè)

專業(yè)簡介：杭州市中策職業(yè)學校高星級飯店運營與管理專業(yè)創(chuàng)辦于1991年，現為杭州市示范專業(yè)。該專業(yè)主要培養(yǎng)具有現代服務理念，掌握較強的職業(yè)外語表達、人際溝通，計算機操作等能力的綜合性應用型人才。畢業(yè)生主要面向高星級酒店、會展中心、人力資源、旅游接待行業(yè)的一線重點崗位和初級管理崗位，并為高職院校輸送人才。2012年，與新加坡博偉國際教育學院合作，開辦了“國際酒店管理專業(yè)”合作課程班。學生高中畢業(yè)后在成績合格前提下可自主選擇赴新加坡繼續(xù)學習。與洲際集團、開元酒店集團、杭州黃龍飯店等單位密切合作，共育人才。與浙江旅游職業(yè)學院合作，開設“3+2”中高職銜接班。

就業(yè)崗位：高星級酒店的前廳、客房、餐飲、康樂、銷售、管理等工作崗位。

6、社會文化藝術專業(yè)

專業(yè)基礎課：：公共關系、會計學原理、財務管理、電視劇創(chuàng)作、電視導演藝術、電視剪輯藝術、管理心理學、應用統(tǒng)計與受眾調查、電視節(jié)目制作、管理信息系統(tǒng)、市場營銷等課程。專業(yè)課主要有：管理系統(tǒng)工程、媒體管理、電視節(jié)目制片管理、廣播電視宣傳管理、人力資源開發(fā)與管理等課程。

三、祿勸職業(yè)高級中學簡介

　　祿勸職業(yè)高級中學基本信息

　　祿勸職業(yè)高級中學是祿勸唯一的一所培養(yǎng)各級各類初、中級技術人才的學校，經過二十年的規(guī)劃發(fā)展，現已成為職高、中專為一體的綜合學校。1983年經《楚雄州人民政府59號文件》楚雄州教育局批準創(chuàng)辦了祿勸農業(yè)學校。校址在縣城西南方4千米處的馬豆溝。1987年在市縣領導的關心與幫助下，搬遷至現址(原三0五隊小學)。1989年經昆明市教育局任命，政府批準，更名為祿勸縣職業(yè)技術學校，經祿勸縣教育局批準1999年又更名為祿勸職業(yè)高級中學。祿勸職高占地面積2234.98畝。其中，教學區(qū)和生活區(qū)總占地面積為37畝，生產實習基地94.98畝。學校建設有教學樓、綜合樓、學生食堂各一幢。物理實驗室、化學實驗室、生物實驗室、圖書室、閱覽室、微機室一應俱全。還有汽修專業(yè)的教學用車及部件等教學設備。

　　學校辦學至今，先后開設了畜牧獸醫(yī)、果品貯藏與加工、水電、家用電器維修、鄉(xiāng)村醫(yī)生、護幼醫(yī)士、建筑、煙草栽培、旅游、計算機應用、保安、汽修與駕駛共二十二個專業(yè)五十七個計較學班。為祿勸各行各業(yè)輸送初、中級專業(yè)技術人才2450人。此外，還與畜牧局、林業(yè)局、教育局聯合舉辦了各種短期培訓近二十期。

　　祿勸職業(yè)高級中學辦學特色

　　學校以畜牧獸醫(yī)、汽修與駕駛、計算機應用為龍頭專業(yè)，結合當地實際有機設置專業(yè)。舉辦各種短期培訓，盡快培養(yǎng)人才是我校的辦學宗旨。

　　祿勸職業(yè)高級中學名師介紹

　　楊金榮，碩士研究生，昆明市物理骨干教師。創(chuàng)建了自己的教育教學"三風格"。即三種意識--安全意識、道德意識、競爭意識;三種精神--吃苦精神、團隊精神、創(chuàng)新精神;三種能力--自學能力、自控能力、耐挫能力。"風格"教學取得了很好的效果，深受各級領導、家長、老師、學生的贊譽。