2024新密職教中心開設的專業(yè)一覽表

2024新密職教中心開設的專業(yè)有：計算機應用、電子技術應用、音樂、機電、會計電算化、幼兒教育、汽車駕駛與維修、電子商務、市場營銷、旅游服務與酒店管理、服裝工藝與制作、藝術教育、美術裝潢與設計、影視拍攝與制作。

一、2024新密職教中心開設的專業(yè)一覽表

序號	學校名稱	專業(yè)名稱
1	新密職教中心	計算機應用
2	新密職教中心	電子技術應用
3	新密職教中心	音樂
4	新密職教中心	機電
5	新密職教中心	會計電算化
6	新密職教中心	幼兒教育
7	新密職教中心	汽車駕駛與維修
8	新密職教中心	電子商務
9	新密職教中心	市場營銷
10	新密職教中心	旅游服務與酒店管理
11	新密職教中心	服裝工藝與制作
12	新密職教中心	藝術教育
13	新密職教中心	美術裝潢與設計
14	新密職教中心	影視拍攝與制作

二、2024新密職教中心開設的專業(yè)詳細介紹

1、計算機應用專業(yè)

計算機應用培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計算機應用技術的基礎理論知識，具備計算機及相關設備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網絡及網站建設與管理、數據庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。

計算機應用主要課程

計算機應用基礎、計算機組裝與維護、Visual Basic語言、專業(yè)英語、計算機平面與動畫設計、計算機網絡基礎與局域網絡的建設與管理、數據庫的開發(fā)與應用、廣告設計與制作、網站建設與網頁設計、多媒體設計與制作。

2、電子技術應用專業(yè)

電子技術應用專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)有電子技術基礎, 掌握集成電路、電子產品加工藝技術,從事電子企業(yè)管理、電子產品設計、制造需要的技術應用性專門人才。

電子技術應用專業(yè)主要課程

電子技術基礎、無線電技術基礎、電子測量儀器、無線電整機裝配工藝、測量與轉換技術、家用電器、電子技術CAD。

3、音樂專業(yè)

音樂專業(yè)培養(yǎng)目標

該專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的專業(yè)基本知識，具備一定音樂實踐技能和教學能力，能在高、中等專業(yè)或普通院校、社會文藝團體、藝術研究單位和文化機關、出版及廣播、影視部門從事教學、研究、編輯、評論、管理等方面工作的高級專門人才。

音樂專業(yè)主要課程

音樂史、音樂學理論、中外民族民間音樂、教育學、美學、作曲技術理論、鋼琴或其他樂器演奏等。

4、機電專業(yè)

機電專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有必備基礎理論知識、專門知識和較強的從事本專業(yè)領域實際工作的能力，適應生產建設、管理、服務第一線需要的，德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高級應用型、技術型人才。

機電專業(yè)主要課程

機械制圖，工程力學，機械設計基礎、液壓傳動、機械制造基礎、電工與電子技術、計算機應用、現代企業(yè)管理等基礎理論和基本知識等

機電專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)生主要可從事數控設備的維護、調試、操作、制造、安裝和營銷等技術與管理工作，就業(yè)崗位群大。

5、會計電算化專業(yè)

會計電算化專業(yè)培養(yǎng)方向

本專業(yè)培養(yǎng)具有現代管理、經濟、法律等方面的知識和能力，具備動手能力和創(chuàng)新精神，能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事會計核算與管理的高等技能型人才。

會計電算化專業(yè)就業(yè)去向

本專業(yè)畢業(yè)生主要從事行政事業(yè)單位及企業(yè)財務工作：收銀、出納、經營管理、會計核算、財務管理：也可從事農村基層組織工作：行政管理、經濟管理、財務管理。

6、幼兒教育專業(yè)

幼兒教育專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)致力培養(yǎng)從事幼兒教育教學活動，承擔幼兒園部分管理與科研任務，進行學前階段幼兒教育的高級應用型技術技能人才。畢業(yè)生具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應不斷變化的職業(yè)社會;熟悉幼兒園中的各科教育教學，遵循教育教學規(guī)律，承擔幼兒園的教育教學任務。

幼兒教育專業(yè)主要課程

幼兒教育學、幼兒心理與行為指導、幼兒教師口語、視唱練耳、歌唱、基本樂理與伴奏、鋼琴演奏基礎教程、書法、繪畫、舞蹈、手工、幼兒科學教育活動設計與指導、幼兒社會教育活動設計與指導、幼兒語言教育活動設計與指導、幼兒數學教育活動設計與指導。

7、汽車駕駛與維修專業(yè)

汽車駕駛與維修專業(yè)介紹

汽車行駛原理、駕駛基本操作、各種條件下的駕駛、交通安全、汽車的日常維護及一、二級維護的要求、項目、工藝和使用設備。

汽車駕駛與維修培養(yǎng)目標

技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓中應重點體現的特色：本專業(yè)培養(yǎng)、培訓技能型緊缺人才，特別突出以下知識、技能和態(tài)度。

汽車駕駛與維修就業(yè)前景

隨著車輛的普及。會開車的人，增多。但是會修理車輛的人就少了很多。因此，車輛維修是在未來看好的一個專業(yè)。

8、電子商務專業(yè)

電子商務專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具備使用現代信息技術開展商務活動，具有電子商務網絡營銷、電子商務網站規(guī)劃與設計、網站推廣和管理運營維護、電子商務系統(tǒng)應用與設計的專業(yè)能力，并具有從業(yè)職業(yè)資格證書，從事網絡營銷、商務網站規(guī)劃與設計、商務網站交互設計、商務網站美工設計、網絡編輯、客戶關系管理、電子商務項目管理、電子商務活動策劃與運作、商務網站應用與維護的技術應用型專門人才。

電子商務專業(yè)主要課程

程序設計基礎、電子商務概論、網絡營銷、HTML與網頁設計、網店建設與運營實訓、計算機辦公軟件應用、基礎會計、商務數據庫應用、金蝶ERP供應鏈管理、視覺營銷創(chuàng)新設計、市場營銷策劃、跨境電商實務、客戶關系管理、Web網站開發(fā)技術、企業(yè)網站推廣、電子商務應用綜合實訓、電子商務實踐項目運營實訓、網絡商務實踐應用綜合實訓、 電子商務網站運營與推廣綜合實訓、頂崗實習與畢業(yè)項目。

9、市場營銷專業(yè)

市場營銷專業(yè)主要課程

管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學、運籌學、會計學、財務管理、市場營銷、經濟法、消費者行為學、消費心理學、國際市場營銷、市場調查、基礎會計、金融概論、企業(yè)銷售策劃、商業(yè)銀行實務、人力資源管理學、市場調查與預測、分銷渠道管理、銀行營銷、服務營銷、客戶關系管理、定價管理、現代推銷技術、營銷創(chuàng)新、廣告理論與實務、財政與稅收、公共關系學、廣告溝通、促銷管理以及商務禮儀和商務談判等。

市場營銷專業(yè)就業(yè)去向

市場畢業(yè)生可以從事市場調研、營銷策劃、廣告策劃、市場開發(fā)、營銷管理、推銷服務和教學科研等工作。市場營銷人員是大型企業(yè)不可缺少的人才，多數小企業(yè)容易混淆銷售與營銷的概念。主修課程工商管理、基礎會計、財務管理、管理學基礎，市場營銷學、市場調查與預測、市場營銷策劃、商務談判、人力資源管理、經濟學基礎、商品學、統(tǒng)計學、電子商務、物流管理、國際商務、客戶關系管理等。

10、旅游服務與酒店管理專業(yè)

旅游服務與酒店管理專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有較強旅游與酒店管理理論知識、組織與應變能力，能適應旅游服務與酒店管理等工作的專業(yè)人才。為我縣旅游產業(yè)開發(fā)有限公司輸送合格的專業(yè)技術人才。.

旅游服務與酒店管理專業(yè)課程設置

旅游地理、導游業(yè)務、旅行社經營與管理、旅游英語、旅游文化、旅游法規(guī)旅公共關系、中外禮儀酒店管理等。

11、服裝工藝與制作專業(yè)

服裝工藝與制作就業(yè)方向

在服裝行業(yè)，從事服裝設計與開發(fā)、服裝生產工藝設計、服裝打板、服裝推板、服裝生產工藝單編寫、樣衣制作、服裝生產管理等工作。其他：本專業(yè)可獲取勞動部服裝制作工中級職業(yè)技術證書

服裝工藝與制作課程設置

服裝結構設計與制作、服裝設計、服裝CAD、服裝生產管理與營銷、排料與推板、服裝立體裁剪、服裝專業(yè)英語、時裝畫技法、時裝畫基礎、服裝配色與圖案設計、專業(yè)實訓等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

12、藝術教育專業(yè)

藝術教育專業(yè)介紹

藝術教育專業(yè)面向中小學校、幼兒園、特殊教育及社會藝術教育機構，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，并具有先進教育理念，綜合藝術能力、教育策劃能力、教學實踐技能強，綜合素質高，能勝任學校及社會教育機構教學、管理、策劃工作的綜合藝術人才，并在教育團隊中起到示范作用，成為本專業(yè)的骨干教師。

藝術教育專業(yè)主干課程

藝術概論、學前教育概論、特殊教育概論、藝術教育、現代教育技術培訓、中外音樂史、中外美術史、藝術欣賞、中外文學名篇欣賞、綜合藝術創(chuàng)作原理與實踐、藝術康復與治療、樂理、視唱練耳、聲樂基礎、鋼琴基礎、鋼琴合奏、和聲學、曲式學、歌曲伴奏寫作、歌曲創(chuàng)作、樂器基礎、合唱與指揮、學校樂隊編配與排練、舞蹈、兒童舞蹈表演與創(chuàng)作、素描、色彩、中國畫、書法、寫生、美術創(chuàng)作、美術設計、藝術專業(yè)外語等

13、美術裝潢與設計專業(yè)

美術裝潢與設計專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握室內效果圖的設計方法及技巧，具備現代設計理念與制作能力的技能型人才。

美術裝潢與設計專業(yè)就業(yè)方向

建筑裝飾公司、環(huán)藝設計單位、家具制造業(yè)、各級建筑設計院、三維動畫公司等崗位。

14、影視拍攝與制作專業(yè)

影視攝影與制作專業(yè)培養(yǎng)目標

影視攝影與制作專業(yè)是電影電視學院新建的特色專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德、視聽思維和職業(yè)攝影攝像師的基本素質，具備廣泛的科學文化和藝術理論知識，適應我國影視行業(yè)發(fā)展需要, 具備在影視行業(yè)內以從事影視后期制作為主，涵蓋策劃、攝像、視頻剪輯、節(jié)目包裝、影視特效、廣告設計、場景設計、燈光及布景搭建等相關工作的基本技能，能在影視領域及相關行業(yè)內，從事影視編導、影視包裝設計、影視合成特效、三維特效動畫、影視廣告設計等工作的應用型高級專門人才。

影視攝影與制作專業(yè)介紹

影視攝影與制作專業(yè)是電影電視學院新建的特色專業(yè)。該專業(yè)參照美國電影教育體系，結合本院的教學特點，采用“影視攝影與制作專業(yè)”--Film Production的概念，將攝影、導演、錄音和剪輯形成一個總體的教學體系對學生進行專業(yè)教育。前兩年以專業(yè)平臺通識教育為主，后兩年進行有專業(yè)方向的特殊精識教育，有助于學生全面了解影視專業(yè)，力求培養(yǎng)出實踐創(chuàng)作能力優(yōu)化的專業(yè)化人才。影視攝影與制作專業(yè)秉承上海戲劇學院優(yōu)良教學傳統(tǒng)，強調一切從業(yè)界創(chuàng)作和制作的實際要求、從學生就業(yè)現實出發(fā)，以“重基礎、寬專業(yè)”為原則，以“畫面制作”(含攝影/攝像和二維/三維多媒體特技制作)和“聲音制作”為兩個基本教學目標，以具有編導思維和意識、編導能力和技能的影視創(chuàng)作與制作人才為培養(yǎng)目標，在專業(yè)建設和課程設置上真正體現“一專多能”(導演、剪輯、攝影、錄音)的特色，真正體現“注重創(chuàng)作實踐技能”的特色。影視攝影與制作專業(yè)擁有1個中央財政與地方財政共建實驗室“攝錄制作基礎教學實驗室”、1個上海市教委重點建設實驗室“電視音頻、音頻實驗室”.同時，同國內主要影視創(chuàng)作與制作機構合作，共同打造學生教學實踐基地和教師創(chuàng)作實踐基地。特別是擁有一流水準的教授胡雪樺、侯詠、詹新、高子逸和特約教授吳思遠、焦雄屏、姜文等。

影視攝影與制作專業(yè)主干課程

包括《圖片攝影》、《影視造型手段》、《影視剪輯》、《導演基礎》、《影視聲音》、《影片制作》、《特效CGI入門》、《電影導演創(chuàng)作》、《電影攝影創(chuàng)作》、《電影剪輯創(chuàng)作》、《電影錄音創(chuàng)作》等。

三、新密職教中心簡介

新密市職教中心1988年4月建校，由新密市政府創(chuàng)辦，是1996年教育部首批命名的國家級重點職業(yè)學?！，F在已發(fā)展成為一所集普通中專、職業(yè)中專、成人中專、廣播電視大學本、?？凭W絡教育為一體的綜合性公立職業(yè)學校。學校地處新密市南環(huán)路龍?zhí)洞髽驏|500米，占地201334平方米，校內實習場所占地63329平方米，實驗設備總價值900萬元，圖書館藏書9.8萬冊，報刊雜志200多種，運動場地面積28000平方米。教學設施齊全，配備完善。擁有教學樓、男女生公寓樓、學生餐廳、綜合辦公樓、圖書館等;接通寬帶網，建成校園局域網，遠程教育衛(wèi)星地面接收站、多媒體教室、多媒體語音室及計算機、財會模擬、汽修、電子電工、服裝、舞蹈、鋼琴等各專業(yè)實驗室。校外設有長期固定的專業(yè)實習基地十五處;有400米環(huán)形跑道的田徑場和各種球類活動場所，體育器材數量充足。

學校以人為本，注重素質、技能、人品教育，一方面對口升學成績不斷攀升：2010年參加312人，大專上線人數235人，其中本科上線人數34人。2011年參加269人，上線255，其中本科上線25人。各專業(yè)先后有3名同學被重點院校保送錄取。另一方面，學校注重對學生個性的培養(yǎng)。先后成立有舞蹈社、文學社、光影社、書法社、民樂社、繪畫社、籃球社、足球社、無線電測向社等學生社團，讓每一位學生人盡其才地發(fā)展。學生安置滿意率也在不斷提高，近幾年來，我校致力于探索校企合作，產教結合、服務當地經濟建設的特色辦學之路，現已與鄭州海馬、河南宇通、尼桑、新飛、武漢海爾、精誠科技、深圳富士康等50多家企業(yè)達成用工協議。在新密市內先后與鄭州華威、鄭州承譽德、新密市神仙洞風景區(qū)、鄭州精美制衣有限公司、鄭州市領秀服飾有限公司等多個企事業(yè)單位簽訂有人才培養(yǎng)基地協議，不斷擴大就業(yè)區(qū)域，使畢業(yè)學生順利上崗就業(yè)。