四川托普信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院的師資怎么樣

　　學(xué)校師資體現(xiàn)的是一所學(xué)校的教學(xué)實(shí)力，也是學(xué)校教學(xué)水平的體現(xiàn)。因此學(xué)校師資也會(huì)許多同學(xué)擇校時(shí)比較重視的問題。在最近的招生過程中，有不少的同學(xué)咨詢到，四川托普信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院的師資怎么樣?下面老師針對(duì)這個(gè)問題為大家整理了以下相關(guān)內(nèi)容，供大家了解查看!

　　四川托普信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院坐落在成都市高新技術(shù)開發(fā)區(qū)西區(qū)，毗鄰郫縣現(xiàn)代工業(yè)港，環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施完善，占地面積606畝，校舍20多萬平方米，建有數(shù)控加工實(shí)訓(xùn)室、嵌入式應(yīng)用實(shí)訓(xùn)室等100多個(gè)設(shè)備先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)室以及與200多家知名企業(yè)合作的實(shí)訓(xùn)基地。

　　學(xué)院在發(fā)展中還受到了黨和政府的關(guān)心和支持。教育部周濟(jì)部長(zhǎng)，四川省副省長(zhǎng)柯尊平等領(lǐng)導(dǎo)先后視察學(xué)院，對(duì)學(xué)院的辦學(xué)理念、辦學(xué)模式、辦學(xué)特色和辦學(xué)成績(jī)給予了充分肯定，鼓勵(lì)學(xué)院堅(jiān)持走產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的發(fā)展道路，把學(xué)院辦成省內(nèi)外有著重要影響力的應(yīng)用型IT人才培養(yǎng)教育基地!

　　學(xué)院將一如既往，開拓創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，為國(guó)家信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供人力資源，為民族IT產(chǎn)業(yè)的興旺輸送合格人才，借助國(guó)家大力發(fā)展高等職業(yè)教育和民辦教育的東風(fēng)，抓住全國(guó)職業(yè)教育攻堅(jiān)機(jī)遇，乘勢(shì)而上，全面提升學(xué)院的整體辦學(xué)水平，增強(qiáng)學(xué)院綜合實(shí)力，努力將我院辦成一所“特色鮮明、品牌響亮、質(zhì)量出眾、社會(huì)歡迎”的萬人高等職業(yè)本科學(xué)院。

　　學(xué)院薈萃眾多IT教育、現(xiàn)代企業(yè)管理的精英，擁有教職工近600名,構(gòu)成了一支治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、管理科學(xué)、集技術(shù)開發(fā)研究和豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為一體的“雙師型”、“專家型”師資隊(duì)伍。專職教師中教授、副教授、高級(jí)工程師、系統(tǒng)分析員等占30%以上，其中2名享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼。董事長(zhǎng)楊秉楠先生獲得四川省成都市民辦教育先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱號(hào);學(xué)院院長(zhǎng)王能忠教授被四川省委、省政府授予“四川省創(chuàng)業(yè)人才”榮譽(yù)稱號(hào)，入選中國(guó)管理科學(xué)研究院、中國(guó)教育管理科學(xué)學(xué)會(huì)等評(píng)選的“中國(guó)教育管理科學(xué)人物”。

　　學(xué)院設(shè)有五系一部和兩個(gè)實(shí)訓(xùn)基地：計(jì)算機(jī)系(學(xué)院)、電子與通信系、電子商務(wù)與經(jīng)濟(jì)系、數(shù)字藝術(shù)系、英語系、基礎(chǔ)部、實(shí)訓(xùn)中心和華迪實(shí)訓(xùn)基地(共建)。學(xué)院實(shí)訓(xùn)中心由39個(gè)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室構(gòu)成，涵蓋軟件開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)工程、通信技術(shù)、電子信息技術(shù)等領(lǐng)域，包括多媒體技術(shù)實(shí)訓(xùn)室、Linux實(shí)訓(xùn)室、電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)室、單片機(jī)技術(shù)實(shí)訓(xùn)室、高頻電路實(shí)訓(xùn)室、數(shù)控實(shí)訓(xùn)中心等。華迪實(shí)訓(xùn)基地(共建)除了承擔(dān)本院學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)外，與國(guó)內(nèi)15個(gè)省區(qū)的110所院校簽訂了中長(zhǎng)期大學(xué)生實(shí)訓(xùn)合作協(xié)議，可以同時(shí)容納近千人進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的軟件開發(fā)能力、實(shí)際動(dòng)手能力和適應(yīng)社會(huì)工作的能力起到了強(qiáng)大的保障作用。

　　學(xué)院實(shí)施全新、科學(xué)的教學(xué)計(jì)劃，創(chuàng)造了“基礎(chǔ)教育—專業(yè)教育—實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)—?jiǎng)?chuàng)業(yè)孵化”的四段式人才培養(yǎng)模式。學(xué)院還實(shí)行畢業(yè)文憑和職業(yè)資格認(rèn)證相結(jié)合的“雙證制”，培訓(xùn)合格的學(xué)生將獲得Microsoft、ATA、華為等權(quán)威機(jī)構(gòu)頒發(fā)的認(rèn)證證書，同時(shí)也將獲得省勞動(dòng)人事廳、信息產(chǎn)業(yè)廳頒發(fā)的職業(yè)技能資格認(rèn)證證書。

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