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朔州中考250分左右能讀什么學校

作者:好學校 來源:好學校 2024-06-26 280

中考只考了250分可以上高中嗎?對于這分數(shù),參考往幾年的朔州中考提檔線來看,基本是不可能上普高了,當然同學們也不用灰心,現(xiàn)在升學渠道也不只有高中這一條出路,隨著這幾年國家對于職業(yè)教育的重視,中職、技校、中專都是可以升學和深造的。

朔州中考250分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校

懷仁市際豐學校職業(yè)高中部

山西省朔州市懷仁市際豐學校是一所經省市縣三級政府批準的全封閉、寄宿制綜合性民辦中學。學校位于懷仁市城南25公里處,左沙、同太公路交匯處,緊靠大運公路(懷仁市陳家堡農業(yè)經濟開發(fā)區(qū)峙峰山新村西),交通便利。學校占地面積120多畝,校園環(huán)境優(yōu)雅,是標準的的花園式學校。教學硬件設施齊全,師資雄厚。

學校由際豐小學和際豐中學組成,創(chuàng)辦于2003年,辦學多年來得到了省市縣上級部門的多次表彰。2018年董事會重組新建領導班子,加大硬件投入,引入名校辦學模式和辦學理念,放手創(chuàng)新,學校以“多元發(fā)展,以質立校”為理念,以“改變思想,改變思維,創(chuàng)新理念,再創(chuàng)輝煌”為目標,放眼未來,精細管理,制定學校長遠規(guī)劃,重塑際豐形象,使學校辦學模式轉型。際豐中學除原有的初中部外,高中分設普高部、職高部和藝術部。普高部高一設火箭班、實驗班和普通班;職高部高一設計算機對口升學班、社會文化藝術(幼師)班(就業(yè)班),計算機室內設計校企合作班和大專直升連讀班;藝術部和山西聲動傳媒有限公司合作辦學,開設美術、音樂、舞蹈和傳媒專業(yè)。

際豐人相信只要堅持,大膽創(chuàng)新,走特色之路,際豐學校一定會再創(chuàng)輝煌。

懷仁縣巨子職業(yè)學校

懷仁縣巨子職業(yè)學校簡介

懷仁巨子職業(yè)學校是2011年新建的全封閉民辦高級中學,學校毗鄰壬山大橋,近依北環(huán)公路,置身于懷仁新興教育群落的黃金地段。

學校由傾心教育的有識之士投資興建,立足于懷仁優(yōu)越的辦學環(huán)境,定位于創(chuàng)建一流民辦學校——精神文明優(yōu)先、辦學條件優(yōu)越、育人環(huán)境優(yōu)美、師資隊伍優(yōu)秀、管理手段優(yōu)化、教育教學質量優(yōu)良。

朔州平魯區(qū)職業(yè)中學

朔州平魯區(qū)職業(yè)中學簡介

朔州市平魯區(qū)職業(yè)中學校我學校主要經營教學,我學校本著制度與人文相結合的管理思想,憑借美麗的校園環(huán)境,舒適的住宿條件和優(yōu)秀的師資力量已成為每年朔州評價很好的學校之一。

朔州中考250分可以讀的五年制大專學校

朔州職業(yè)技術學院五年制大專

朔州職業(yè)技術學院,位于山西省朔州市,是由山西省人民政府領導,朔州市人民政府創(chuàng)建和管理的屬于??茖哟蔚母叩嚷殬I(yè)院校。2007年4月28日山西省人民政府批準成立,2008年4月 9日教育部備案,正式招生。

朔州職業(yè)技術學院五年制大專簡介

學校位于朔城區(qū)西門外恢河河畔,臨山傍水,環(huán)境優(yōu)雅,鳥語花香,生機勃發(fā),人杰地靈。占地面積550畝,現(xiàn)有建筑面積8萬多㎡。以"成長的階梯"為定義的學校形象軸文化的校園景觀,展現(xiàn)學校的歷史與發(fā)展,表達了學院對學生的成長的期盼與祝愿,整軸呈中軸對稱式,莊嚴肅穆,穩(wěn)重大方,映襯看以陽光、穩(wěn)健、莊重的九層主教學樓為中心的學校形象標識;功能齊全,配套完備,分區(qū)明確的建筑布局將學校劃分為新教學辦公區(qū)、原教學辦公區(qū)、學生生活區(qū)、教職工生活區(qū)、體育活動區(qū)五大區(qū)域。建筑形式簡潔現(xiàn)代,顏色穩(wěn)重大方與景觀風格協(xié)調統(tǒng)一,呈現(xiàn)的景觀主題空間引導現(xiàn)代、科學、全新的學習生活方式,這里是一塊萌發(fā)夢幻,蘊動激情,充滿無限生機的熱土。

學校貫徹教育方針,全面落實科學發(fā)展觀,面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,確立了"以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,以奉獻求支持的辦學思想",圍繞區(qū)域經濟社會發(fā)展需求,面向行業(yè),面向人才市場,以應用為導向開設專業(yè),現(xiàn)有設置的專業(yè)有:畜牧、獸醫(yī)、生物技術及應用、作物生產技術、煤礦開采技術、礦井通風與安全、發(fā)電廠及電力系統(tǒng)、礦井建設、會計與審計等九個專業(yè),"十一五"期間將建成生物工程類、資源與能源工程類、社會公共事業(yè)工程類、機電技術工程類4個專業(yè)群,形成適合區(qū)域發(fā)展,較為完善的專業(yè)體系。

學院注重實驗、實習,實訓基地建設和動手實踐能力的培養(yǎng),現(xiàn)已建成實驗大樓一座,40個各類專業(yè)實驗室,3個校內實習、實訓基地,20個校外實習實訓基地。實施"校企合作""訂單培養(yǎng)"機制,與蒙牛、伊利、長江三角工業(yè)區(qū)、珠江三角工業(yè)區(qū)、北京綠康,以及平朔露天礦,神頭發(fā)電廠等在朔企業(yè)聯(lián)合辦學,為學生頂崗實習就業(yè)開辟了廣闊的空間和平臺。

朔州職業(yè)技術學院五年制大專簡介師資力量

學院現(xiàn)有教職員工192名,研究生學歷33名,副高職稱24名。正在實施《人才工程建設計劃》建設一支具有寬泛的學科基礎,廣泛的社會聯(lián)系,豐富的經驗和較強的動手能力,忠誠教育事業(yè),熱愛學生,鉆研專業(yè),對教學科研工作認真負責,堅守與社會價值取向相一致的世界觀的高素質師資隊伍。

朔州職業(yè)技術學院五年制大專辦學理念

學院的辦學定位是:針對職業(yè)或崗位工作所必須的技術技能,建構學生的知識,能力和素質結構,并通過產學研途徑,培養(yǎng)生產、建設、管理服務一線所需的應用型、技能型專門人才。我們的人才培養(yǎng)模式是:以知識為基礎,以能力為重點,以服務為宗旨,注重知識,能力,素質協(xié)調發(fā)展,學習實踐和職業(yè)技能相結合的成才規(guī)格:一項基本能力:動手實踐能力。兩項基本技能:與所學專業(yè)相關的操作技能;為現(xiàn)代化生產所必須的人際溝通技能。三項基本素質:真誠守信,自律自重的品質對企業(yè)忠實,對職業(yè)敬重的態(tài)度;不怕吃苦、不畏困難、求真務實、一絲不茍的精神。

中考250分并不可怕,可怕的是同學們沒了信心,這幾年國家對于職業(yè)教育非常重視,從高中升學率設置為50%就可以看出,國家需要的人才并不只趨向于理論人才,擁有一技之長的技能型人才也是國家所需要的,沒能上高中只是另一種人生選擇,并不能代表什么,而經歷過失敗的你們,相信更能知恥而后勇,在其他的賽道上蓬勃發(fā)展,加油!

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