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2024年成都中考350分左右可以上的技校

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2024-08-09 280

中考只考了350分,沒有達到成都2024年中考提檔線,可以讀什么學校?通常情況下,沒有達到當?shù)靥釞n線是上不了普高的,只能選擇讀中職、中專、技校這類更注重技能的職業(yè)學校,而如果想要拿到大專學歷甚至本科學歷,擇可以選擇3+2大專學校,然后繼續(xù)深造。

2024年成都中考350分左右可以上的技校

成都中考350分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校

邛崍職業(yè)教育中心

邛崍市職業(yè)教育中心簡介

邛崍市職業(yè)教育中心座落在省級歷史文化名城---臨邛古城,有24年的職業(yè)教育辦學歷史。1985年成都市教育局批準創(chuàng)建邛崍市職業(yè)高級中學, 1999年被評為四川省重點職業(yè)中專,2005年10月經(jīng)邛崍市委市政府批準,由原邛崍市職業(yè)高級中學、邛崍市成人中專校、成都電大邛崍分校和邛崍市衛(wèi)生 進修學校合并成立了邛崍市職業(yè)教育中心。是我市唯一同時具有中等職業(yè)教育、高等學歷教育和短期技能培訓資格的公辦學校,是國家職業(yè)技能鑒定所職業(yè)技能鑒定 基地、四川省電子信息技能型人才培訓基地、省農(nóng)村扶貧培訓基地、邛崍市外出務工培訓基地。

邛崍市職業(yè)教育中心師資力量

學校建筑面積50000平方米,開設(shè)有7大類共15個專業(yè),2009年秋季,中職部將有教學班70個,學生突破4000人;成人教育部現(xiàn)有學生1100余人,專業(yè)15個;中心培訓部負責全市短期技能培訓工作,每年培訓各類技能人才5000人左右。

邛崍市職業(yè)教育中心教學設(shè)施

邛崍市職業(yè)教育中心配備了能滿足學生實踐鍛煉需要的專業(yè)實訓設(shè)備設(shè)施,有計算機500余臺,建有計算機實訓室7間,同時建有綜合性實訓基地,內(nèi)設(shè)機械加 工、汽車維護與保養(yǎng)、餐飲客房、服裝制作、電子電器、建筑裝飾等實訓室,實訓設(shè)備價值1000余萬元。學校采用校企合作方式建設(shè)的工廠式的數(shù)控加工實訓基 地,有數(shù)控車床、數(shù)控鏜床、數(shù)控銑床、等機械設(shè)備20余臺,價值200余萬元。今后三年,學校還將在各級部門的支持下,投資2000余萬元,用于實訓基地 建設(shè)和重點專業(yè)建設(shè)。

邛崍市職業(yè)教育中心教學條件

建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍是打造一流職業(yè)學校必不可少的先決條件,邛崍市職業(yè)教育中心十分重視教師隊伍建設(shè),采用“請進來、走出去”的方式為教師提供各種學習 機會,先后派遣了五十余名專業(yè)課教師參加國家和省市舉辦的各類技能培訓,建設(shè)了一支適應職業(yè)教育發(fā)展要求的復合型教師隊伍。中心現(xiàn)有教職工163人,其中 任課教師122人,任課教師中專業(yè)課教師占60%,雙師型骨干教師占專業(yè)課教師的70%,師資結(jié)構(gòu)合理,教學質(zhì)量一流。特別值得一提的是,邛崍市職業(yè)教育 中心教師多年從事職業(yè)教育工作,有著豐富的職業(yè)教育經(jīng)驗,了解職教學生特點和需要,能有針對性的開展教育教學活動,教育教學成績顯著。

邛崍市職業(yè)教育中心專業(yè)設(shè)置

2009年,學校設(shè)置了計算機及應用、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、建筑裝飾、國際商務、數(shù)控技術(shù)應用、電子電器應用與維修、服裝制作與營銷、汽車運用與維修、會計、 幼兒教育與管理、旅游服務與管理、生物化工、美容美發(fā)與形象設(shè)計、美術(shù)、播音與節(jié)目主持等15個專業(yè),計劃招生1500人。

新津縣職業(yè)高級中學

新津縣職業(yè)高級中學簡介

四川省新津縣職業(yè)高級中學是新津縣人民政府舉辦的一所全日制中等職業(yè)學校。學校位于四川新津工業(yè)園區(qū),總占地面積 59448平方米(89.2畝),總建筑面積32126平方米,總資產(chǎn)近1億元?,F(xiàn)開設(shè)有機械加工技術(shù)、學前教育、酒店服務與管理、電子商務、計算機應用、會計、應用電子技術(shù)等七個專業(yè),共有在校生2700余人。先后榮獲“四川省綠色學校”、“成都市校風示范校”、“成都市職業(yè)教育先進單位”、“成都市示范性中等職業(yè)學校”等榮譽稱號。學校還被認定為四川新津工業(yè)園區(qū)員工培訓公共服務平臺、新津縣勞動力轉(zhuǎn)移培訓基地。2009年10月,學校通過“國家級重點中等職業(yè)學校”評估驗收。

四川省新津縣職業(yè)高級中學辦學特色

學校緊緊抓住省市職教攻堅戰(zhàn)略契機,依托新津工業(yè)園區(qū)工業(yè)布局及地方重點支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,合理設(shè)置調(diào)整專業(yè),大力加強校企合作,積極推進校企一體,逐步形成了“學校進園區(qū),專業(yè)進企業(yè),教學進車間”三大辦學特色。“酒店服務與管理”專業(yè)與成都山水豪生國際酒店全面合作,在企業(yè)設(shè)置“企業(yè)課堂”; “機械加工技術(shù)”專業(yè)與成都市新津光輝機械實業(yè)有限公司等企業(yè)共建生產(chǎn)型實訓基地,在學校建立“教學車間”。實行訂單式培養(yǎng)、學徒式培訓,產(chǎn)教結(jié)合,工學交替。

四川省新津縣職業(yè)高級中學師資隊伍

學?,F(xiàn)有教職工120人,專任教師104人。其中,中高級職稱教師61人,雙師型教師42人,市縣“優(yōu)秀青年教師”、“學科(專業(yè))帶頭人”等名師12 人。榮獲“正大職教獎”、“優(yōu)秀教育工作者”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”、“師德標兵”等省市縣各級各類榮譽稱號35人(次),榮獲新津縣“科技進步獎”三等獎14人(次)。完成新津縣科技局立項科研課題2項,在研市、縣級規(guī)劃課題3項。200余篇教師論文(隨筆、案例)發(fā)表或獲獎。

四川省新津縣職業(yè)高級中學設(shè)施設(shè)備

學校環(huán)境優(yōu)美,配套完善,設(shè)施齊全,建有校內(nèi)實訓大樓2幢;擁有網(wǎng)絡(luò)教室、鋼琴房、形體房、餐飲實作室、客房實作室、茶藝實作室、電子實作室等專業(yè)實訓實作室16間;在校內(nèi)建有大型機加工生產(chǎn)型實訓基地1個,鉗工、焊工實訓基地2個;和光輝公司、新筑公司、麗津酒店、綠洲電子、華潤幼兒園、新津幼兒園等企事業(yè)單位共建實習實訓基地18個。學校自有專業(yè)設(shè)備1600余臺(件),總值2700余萬元,共有實訓工位3200余個。

新津縣職業(yè)高級中學“9+3”免費教育

按照省市各級黨委政府對“9+3”工作的整體部署,我校基于“一個前提三個基本判斷”,“以融合教育為基本理念,以無差別對待為基本原則,以混班混住為主要形式”,不斷總結(jié)經(jīng)驗,創(chuàng)新工作方法,確保了該項工作的“平穩(wěn)、平順、平安”推進。目前,共有來自阿壩藏族羌族自治州13個縣的137名學生在我校學前教育、酒店服務與管理、電子商務等7個專業(yè)兩個年級15個教學班就讀。

新津縣職業(yè)高級中學辦學效益

學校秉承“德行天下,技走人生”的校訓,堅持“寓學于工,和諧發(fā)展”的辦學思想,以習慣養(yǎng)成教育和師生技能競賽為抓手,不斷推進教育教學改革,辦學質(zhì)量穩(wěn)步提升,社會影響日益擴大,為我縣建設(shè)現(xiàn)代山水田園城市輸送了大批技能型實用人才,吸引了周邊縣市大批學生就讀,體現(xiàn)了職業(yè)教育服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展的宗旨,起到了良好的示范帶動作用。近年來,我校畢業(yè)生 “就業(yè)率”一直保持在95%以上,“雙證率”達95%、“就業(yè)穩(wěn)定率”達85%、“專業(yè)對口率”達70%。另外,在省、市級中等職業(yè)學校學生技能大賽中,我校學生成績突出。2009和2010年共獲得省級二等獎1個,市級一等獎3個、二等獎11個、三等獎14個、優(yōu)秀獎6個。其中,機械加工技術(shù)專業(yè)李恒宇同學以成都市第一名身份參加四川省2010年職業(yè)院校學生技能大賽,獲鉗工專業(yè)中職組二等獎。

新津縣職業(yè)高級中學發(fā)展規(guī)劃

以兩年內(nèi)創(chuàng)建1個省級重點專業(yè)和3個市級重點專業(yè)為引領(lǐng),加強專業(yè)體系建設(shè);以五年內(nèi)爭創(chuàng)國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展全國1000所示范學校和1000所特色學校為統(tǒng)攬,加強基礎(chǔ)能力建設(shè),逐步將我校建設(shè)成為地方一流、區(qū)域知名的新型技能型實用人才培養(yǎng)基地。

四川外國語大學成都學院中高職銜接部

四川外國語大學成都學院是由國家教育部批準建立、按照新機制和新模式運行的本科層次普通高校。作為四川省唯一專業(yè)外語院校,學校繼承和發(fā)揚四川外國語大學的優(yōu)良辦學傳統(tǒng),以塑造學生的美好未來為使命,用無私的靈魂點燃青春的靈魂,踐行用心血筑就學生的成長之路為宗旨,崇尚學生的成才是我們最高的價值標準,以培養(yǎng)市場最具核心競爭力的優(yōu)秀應用型人才為目標,致力于建設(shè)中國頂尖民辦應用型特色大學。

中高職銜接部是學校重點發(fā)展的職業(yè)教育項目,該項目管理團隊有著豐富的職教辦學經(jīng)驗和以升學為月標的先進辦學理念,致力于培養(yǎng)新時代所霄的高學歷,高技能,高素質(zhì)專業(yè)人才。我國當前中職教育傳統(tǒng)模式大多為普通中專院校(三年制)培養(yǎng),教學資源以及J學通道有限,導致畢業(yè)學子難以通過高等院校的選拔。為改善職業(yè)教育現(xiàn)狀,四川外國語大學成都學院中高職銜接項目應運而生。我校屬于本科層次院校,采用“技能+學歷”的教育方法,因材施教,旨在讓同學們都能乘坐"中專-大專-本科"的升學直通車。

成都航空旅游職業(yè)學校

成都航空旅游職業(yè)學校簡介

成都航空旅游職業(yè)學校是經(jīng)成都市教育局批準成立的,專門從事民航空中乘務、空港服務、民航票務、民航安檢等專業(yè)人才培養(yǎng)的全日制中等專業(yè)學校,與四川西南航空專修學院同屬一個教育集團。集團現(xiàn)有近兩萬余名在校學生,是全國最大的民航空地勤人才教育集團,也是全國在校學生能夠獲得民航安檢員資格證、民航客運員資格證、民航貨運員資格證、民航危險品運輸員資格證的為數(shù)不多的民航服務類院校。

成都航空旅游職業(yè)學校辦學理念

學校秉承“以人為本,突破文本主義思想,全面提高學生綜合素質(zhì),培養(yǎng)跨崗作業(yè)能力,塑造現(xiàn)代紳士與淑女”的先進辦學理念,突出辦學特色。近年來,我校獨創(chuàng)的管理模式和教育理念已被眾多同類院校推崇和采用,專業(yè)的民航教育、特色的民航院校、高對口的就業(yè)率使學校成為了全國報考民航專業(yè)學生的首選院校。

成都航空旅游職業(yè)學校教學設(shè)施

為了滿足學生提高自身綜合職業(yè)技能和就業(yè)能力的需要,學院投資新建了各類航空實訓基地——空中乘務實訓室、安檢實訓室、貴賓接待實訓室、值機實訓室、話務實訓室、票務實訓中心等。學生實訓室一應俱全,是眾多想實現(xiàn)航空夢想學子的理想院校。

成都航空旅游職業(yè)學校師資隊伍

學??蒲袑嵙π酆?,教師業(yè)務精良。由我校主編的“‘十一五’航空職業(yè)教育專業(yè)規(guī)劃教材”已由四川教育出版社正式出版,并被全國多所航空院校選為專業(yè)教材。我院主編的“‘十二五’航空職業(yè)教育專業(yè)規(guī)劃教材”也已出版,并在全國航空院校推廣。

成都航空旅游職業(yè)學校合作發(fā)展

學校與全國數(shù)百家民航單位建立了緊密合作關(guān)系,并與多家民航單位聯(lián)合開展民航崗位職業(yè)技能培訓,在此基礎(chǔ)上探索出了學院獨特的“無縫對接”培養(yǎng)模式,使學生既有良好職業(yè)素質(zhì)又具備超強職業(yè)技能,并為學生就業(yè)開辟了廣闊的渠道。幾年來,數(shù)千名學生走向民航工作崗位,畢業(yè)生就業(yè)率保持在96%以上,其中民航對口就業(yè)率達90%,受到了社會各界的一致好評。

成都中考350分可以讀的五年制大專學校

四川城市職業(yè)學院五年制大專

四川城市職業(yè)學院五年制大專簡介

四川城市職業(yè)學院(Urban Vocational College of Sichuan),是一所經(jīng)四川省人民政府批準、教育部備案的全日制綜合性普通高等??茖W校。2017年7月,四川省人民政府同意增掛“四川城市技師學院”牌子。 [1] 學校地處成都市龍泉驛區(qū),靠近成都市東三環(huán)、成都鐵路東客站、地鐵2號線洪河站,區(qū)位優(yōu)勢十分明顯 [2] 。有成都和眉山兩個校區(qū),占地面積1500余畝,以全日制專科層次職業(yè)教育為主,同時兼顧職業(yè)資格認證培訓和崗位技能短期培訓。學院現(xiàn)擁有建筑工程學院、經(jīng)濟管理學院、公共服務學院、汽車與信息工程學院、藝術(shù)設(shè)計學院、國際學院共6個分院,全日制在校生14000多名,是四川省辦學規(guī)模最大的民辦高職院校。

四川城市職業(yè)學院五年制大專辦學規(guī)模

學校地處原四川師范大學東校區(qū)內(nèi),其中成都校區(qū)占地面積512畝,以中心馬路為界限,馬路靠校門這邊是四川城市職業(yè)學院固定資產(chǎn)、緊鄰四川師范大學(美術(shù)學院和服裝學院)和成都文理學院。學校現(xiàn)有城市管理類、城市服務類、城市工程類、城市藝術(shù)類等近30個專業(yè)。學?,F(xiàn)有兼職教師368人,其中,副高及以上專業(yè)技術(shù)職務的專業(yè)教師55人,兼職教師184人;雙師型”教師50人。在校學生14000余人,位居全省同類院校前茅。

無論選擇何種學校,重要的是要有積極的態(tài)度和努力學習的精神。學校僅僅是一個學習的平臺,你的努力和進取心將決定你未來的發(fā)展。同時,與家長、老師和輔導員保持溝通,獲得更多關(guān)于學校和專業(yè)的信息,以便做出適合自己的選擇。記住,每個人都有自己的發(fā)展軌跡,用自己的方式追逐夢想,并為未來打下堅實基礎(chǔ)。

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