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2024年南充中考350分左右讀什么學(xué)校好

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 2024-08-13 280

2024年南充中考350分左右讀什么學(xué)校好?這是很多中考350分左右的初中畢業(yè)生都非常想要知道的問(wèn)題,其實(shí)就南充歷年普高錄取分?jǐn)?shù)線來(lái)看,中考350分左右想要上高中基本是沒有什么希望的,如果不能選擇復(fù)讀,那么建議走職業(yè)學(xué)校、中專學(xué)校、技?;蛘?+2大專。

2024年南充中考350分左右讀什么學(xué)校好

南充中考350分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

南充瀠溪高級(jí)職業(yè)中學(xué)

南充市瀠溪高級(jí)職業(yè)中學(xué)簡(jiǎn)介

瀠溪高級(jí)職業(yè)中學(xué)。經(jīng)過(guò)半個(gè)多世紀(jì)的發(fā)展,現(xiàn)已成為中國(guó)扶貧開發(fā)協(xié)會(huì)四川勞務(wù)培訓(xùn)基地(全國(guó)四所四川唯一一所),南充市職業(yè)技能鑒定站,順慶區(qū)農(nóng)民工培訓(xùn)基地。“全國(guó)職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位”。

南充市瀠溪高級(jí)職業(yè)中學(xué)歷史沿革

南充市瀠溪高級(jí)職業(yè)中學(xué)前身是四川省南充縣瀠溪初級(jí)中學(xué),始建于1959年,是當(dāng)時(shí)南充縣瀠溪區(qū)唯一的一所中學(xué)。1982年開始招收職業(yè)高中班,1984 年改為“南充縣農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)校”,1985年改辦為四川省南充縣瀠溪職業(yè)中學(xué),同年,開始招收職高學(xué)生。1989年經(jīng)省教育委員會(huì)組織專家組評(píng)審,1991 年經(jīng)省政府批準(zhǔn),國(guó)家教委認(rèn)定為省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中學(xué),1994年,省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)復(fù)查驗(yàn)收合格。1997年,增掛職業(yè)中專學(xué)校牌子,并開始招收職業(yè)中專學(xué)生。1998年開始中短期職業(yè)技能培訓(xùn)。2006年6月中國(guó)扶貧開發(fā)協(xié)會(huì)在校設(shè)立“四川扶貧開發(fā)勞務(wù)培訓(xùn)基地”。

南充市瀠溪高級(jí)職業(yè)中學(xué)辦學(xué)規(guī)模

學(xué)校現(xiàn)有注冊(cè)學(xué)生1655人,中短期培訓(xùn)學(xué)生520人;學(xué)?,F(xiàn)有教職工124人,在職教師109人,職工15人。在職教師中:高級(jí)教師15人,中級(jí)教師 42人,本科學(xué)歷71人,專科學(xué)歷26人,“雙師型”教師29人,其中專業(yè)教師45人。發(fā)表或獲獎(jiǎng)教學(xué)科研論文150余篇。

學(xué)校有各專業(yè)配套實(shí)驗(yàn)室(計(jì)算機(jī)室、電子電器實(shí)驗(yàn)室、財(cái)會(huì)模擬實(shí)驗(yàn)室、檔案保管室、多媒體教室、語(yǔ)音室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、農(nóng)學(xué)類實(shí)驗(yàn)室、物理實(shí)驗(yàn)室等)。

學(xué)校有校園綠化中心1個(gè)(園藝專業(yè)),學(xué)校校內(nèi)外實(shí)習(xí)基地20個(gè)(電子電工5個(gè)、畜牧獸醫(yī)2個(gè)、醫(yī)學(xué)門診部1個(gè),烹飪1個(gè),縫紉1個(gè),計(jì)算機(jī)1個(gè),美容美發(fā)3個(gè),服裝1個(gè),財(cái)會(huì)1個(gè),文秘1個(gè),建筑1個(gè),形象設(shè)計(jì)1個(gè),家政服務(wù)1個(gè))。學(xué)校擁有全校覆蓋的100m校園網(wǎng);校內(nèi)各處室實(shí)行了計(jì)算機(jī)管理。學(xué)校圖書室藏書共10萬(wàn)冊(cè)。

南充市瀠溪高級(jí)職業(yè)中學(xué)專業(yè)學(xué)制

學(xué)校開設(shè)有電子電器、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、財(cái)會(huì)等專業(yè)。

學(xué)校根據(jù)社會(huì)發(fā)展需求,適應(yīng)改革潮流,大膽舉措,改只收初中學(xué)歷學(xué)生為多學(xué)歷(小學(xué)、初中、高中及社會(huì)青年、農(nóng)民工)招生;改三年學(xué)制為長(zhǎng)短結(jié)合;改單一專業(yè)設(shè)置為保留骨干專業(yè),增設(shè)社會(huì)需求的新特專業(yè);改單一秋季招生為春、秋季招生,短期培訓(xùn)常年招生。

在改變招生模式的同時(shí),改變辦學(xué)模式,實(shí)施“寬、實(shí)、活”多種途徑,一是逐步實(shí)行“學(xué)分制”,增加教育的靈活性,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性;二是實(shí)行多證制,學(xué)生可同時(shí)獲得職高畢業(yè)證、英語(yǔ)等級(jí)證、專業(yè)技能資格證;三是實(shí)行單科結(jié)業(yè)證;四是實(shí)行一專多能制。在此靈活多變的辦學(xué)模式下,學(xué)生先強(qiáng)厚基礎(chǔ),開設(shè)文化課,職業(yè)道德和職業(yè)修課,根據(jù)學(xué)生興趣、特長(zhǎng),自愿分流,極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

南充市瀠溪高級(jí)職業(yè)中學(xué)辦學(xué)業(yè)績(jī)

學(xué)校堅(jiān)持“普職兼容,強(qiáng)厚基礎(chǔ),選擇專業(yè),加學(xué)特長(zhǎng),升學(xué)就業(yè),適應(yīng)市場(chǎng)”的辦學(xué)思路,學(xué)生靈活選擇普高或職高就讀。從2003年起高考對(duì)口升學(xué)率,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等年年名列南充市第一名。

高2003屆高考升學(xué)率達(dá)到98.8%,本科上線率達(dá)到17%;2004、2005屆升學(xué)率達(dá)到100%,本科上線率分別達(dá)到23%、24%,多人被電子科大、西南農(nóng)大、四川農(nóng)大等院校錄取。文化考試、實(shí)踐操作考試均名列南充市前茅。

學(xué)校與全國(guó)人才市場(chǎng)和企業(yè)簽定了人才輸送協(xié)議或聯(lián)辦協(xié)議,每年向四川、深圳、上海、北京、江蘇、浙江等地輸送初、中技術(shù)人才。2007年4月,我校高三就業(yè)學(xué)生被廣東數(shù)碼科技、深圳中興通訊等公司錄用,月薪達(dá)1300元以上,并有40%的學(xué)生作為儲(chǔ)備干部使用,特別是2006年5月學(xué)校被中國(guó)扶貧開發(fā)協(xié)會(huì)設(shè)立為四川勞務(wù)培訓(xùn)基地后,市區(qū)人民政府高度重視,從資金上、管理上給予大力支持。05年、06年有近50%的在校生每年獲得1000元的助學(xué)金, 07年春季已有170名職高生獲得1000元助學(xué)金, 為貧困學(xué)生解決了后顧之憂。

學(xué)校先后獲得“省、市級(jí)綜合治理先進(jìn)單位”、“市先進(jìn)教科室”、“市級(jí)文明單位”、“區(qū)教育目標(biāo)督導(dǎo)評(píng)估一等獎(jiǎng)”、“區(qū)級(jí)農(nóng)村教育先進(jìn)集體”、“區(qū)級(jí)校風(fēng)示范校”、“區(qū)優(yōu)秀共青團(tuán)組織”、“區(qū)十佳共青團(tuán)組織” 等榮譽(yù)稱號(hào)。連續(xù)五年獲“區(qū)教育目標(biāo)督導(dǎo)評(píng)估一等獎(jiǎng)”。

學(xué)校在1991年被國(guó)家教委、勞動(dòng)部、人事部、計(jì)委、財(cái)政部五部委評(píng)為“全國(guó)職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位”。

南充市瀠溪高級(jí)職業(yè)中學(xué)職業(yè)培訓(xùn)

在搞好三年制職高教學(xué)模式的同時(shí),學(xué)校急社會(huì)之所需,從1998年起定期舉辦社會(huì)急需的人才的長(zhǎng)短培訓(xùn)班。學(xué)校利用教學(xué)資源,發(fā)揮教學(xué)優(yōu)勢(shì),與順慶區(qū)勞動(dòng)就業(yè)局、農(nóng)工委等簽定農(nóng)民工培訓(xùn)合同,建立農(nóng)民工培訓(xùn)基地,每年不定期舉辦烹飪、電工、計(jì)算機(jī)、建筑、美容美發(fā)、園藝、畜牧獸醫(yī)等中短期培訓(xùn)班,累計(jì)舉辦中短期培訓(xùn)185期,培訓(xùn)農(nóng)民工3000余人,惠及南充市三區(qū)及西充、蓬安、岳池、南部等地農(nóng)民工,培訓(xùn)的人員均取得相應(yīng)職業(yè)資格證書,學(xué)員遍布全國(guó)各地,重新走上就業(yè)致富的道路。

學(xué)校同時(shí)與全國(guó)各地大中城市人才市場(chǎng)和企業(yè)簽定了人才輸送協(xié)議或聯(lián)辦協(xié)議,每年向四川、深圳、上海、北京、江蘇、浙江等地輸送初、中、高級(jí)技術(shù)人才,收到良好的社會(huì)效益。從2001年起開始招收初中春季分流生,為成績(jī)不理想,又無(wú)一技之長(zhǎng)的學(xué)生找到生存就業(yè)的出路,2004屆分流生在校學(xué)習(xí)二年半,不僅完成中等職業(yè)教育課程,學(xué)生全部就業(yè),而且有12人升入高等院校深造,創(chuàng)造了良好的社會(huì)效益。

南充市瀠溪高級(jí)職業(yè)中學(xué)發(fā)展規(guī)劃

學(xué)校將乘職教改革的東風(fēng),響應(yīng)國(guó)家和諧社會(huì),農(nóng)民脫貧致富政策,在各級(jí)黨委政府的大力支持下,在現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施、教育管理的基礎(chǔ)上,加大投入力度,強(qiáng)化管理,適應(yīng)時(shí)代發(fā)展,創(chuàng)造條件,爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中學(xué),在我校新的五年規(guī)劃中,計(jì)劃新增車床、模具、家政、物管、禮儀等專業(yè),計(jì)劃培訓(xùn)學(xué)生、學(xué)員 10000人。

南充電子工業(yè)學(xué)校

南充電子工業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

南充電子工業(yè)學(xué)校系1998年經(jīng)南充市教育局批準(zhǔn)成立,報(bào)四川省教育廳備案的一所中等專業(yè)學(xué)校,是南充市重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,現(xiàn)屬南充大成職業(yè)教育集團(tuán)核心成員學(xué)校。學(xué)校在南充市內(nèi)有兩個(gè)校區(qū),其中航空港校區(qū)位于南充市高坪區(qū)東順路航空港工業(yè)集中園區(qū),小龍校區(qū)毗鄰南充市高坪區(qū)火車東站。學(xué)校占地面積38萬(wàn) m?(570畝),校舍建筑面積11.4萬(wàn)m?,學(xué)校總產(chǎn)值達(dá)16860萬(wàn)元。

南充電子工業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置

學(xué)校現(xiàn)有電子信息、汽車工程、人文藝術(shù)、經(jīng)濟(jì)管理四個(gè)專業(yè)部,開設(shè)有電子技術(shù)應(yīng)用、電氣運(yùn)行與控制、SMT、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)動(dòng)漫設(shè)計(jì)、汽車制造與維修、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、鐵路運(yùn)輸、會(huì)計(jì)、旅游、服裝工藝與設(shè)計(jì)等18個(gè)專業(yè),有中專和大專兩個(gè)學(xué)歷層次的教學(xué)班126個(gè),在籍學(xué)生 6430人,教職員工380人。學(xué)校先后投入2000余萬(wàn)元用于實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)施建設(shè),建成各類專業(yè)實(shí)驗(yàn)室60個(gè),可同時(shí)提供800個(gè)實(shí)訓(xùn)工位。 2010年用中央財(cái)政支持的電子電工實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)專項(xiàng)資金360萬(wàn)元建設(shè)的實(shí)驗(yàn)室也于2011年9月正式投入使用,2012年用四川省財(cái)政資金365萬(wàn)元購(gòu)買的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備設(shè)施也已逐步到位。

南充電子工業(yè)學(xué)校師資力量

學(xué)校有專(兼)職教師270名,其中具有大學(xué)本科學(xué)歷者220人,占80.3%,雙師型教師61名,占22.1%。各專業(yè)的理論和實(shí)訓(xùn)教師配套齊備,并特邀北京師范大學(xué)、北京服裝學(xué)院、天津工業(yè)大學(xué)、天津工業(yè)美術(shù)學(xué)院專家教授來(lái)學(xué)校執(zhí)教和培訓(xùn)師資。

南充電子工業(yè)學(xué)校教學(xué)資源

學(xué)校利用優(yōu)秀的師資和先進(jìn)的教學(xué)資源,與成都電子機(jī)械高等??茖W(xué)校、成都信息工程學(xué)院、四川廣播電視大學(xué)、西華師范大學(xué)、西南石油大學(xué)等高校聯(lián)合培養(yǎng)高等學(xué)歷人才,并積極向社會(huì)提供短期技術(shù)培訓(xùn)服務(wù),先后成為南充市人民政府勞務(wù)培訓(xùn)基地、四川省信息產(chǎn)業(yè)廳電子人才培訓(xùn)基地和四川省人民政府勞務(wù)開發(fā)培訓(xùn)基地,是勞動(dòng)和社會(huì)保障部授權(quán)的國(guó)家職業(yè)技能鑒定站和電子行業(yè)國(guó)家職業(yè)技能鑒定站。中德職業(yè)教育比較試驗(yàn)基地在我校的建設(shè)和與日本岡山科學(xué)技術(shù)專門學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)也將給我校發(fā)展帶來(lái)新的生機(jī)和活力。

南充電子工業(yè)學(xué)校辦學(xué)宗旨

學(xué)校確立了“以科學(xué)發(fā)展為導(dǎo)向,教書育人并重,精心致力于中國(guó)職業(yè)教育”的辦學(xué)宗旨,樹立了“為了所有學(xué)生的成功,創(chuàng)設(shè)教師和學(xué)生共同發(fā)展的樂(lè)園,辦人民滿意的職業(yè)教育”的辦學(xué)理念,探索和實(shí)踐“因材施教,分層教學(xué)”的辦學(xué)模式,使基礎(chǔ)不同、愛好各異的學(xué)生充分發(fā)揮學(xué)習(xí)主動(dòng)性,最大限度地學(xué)到知識(shí)和技能,成為適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的,具有良好社會(huì)公德和職業(yè)品質(zhì)、具有終身學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)的復(fù)合性實(shí)用人才!

南充電子工業(yè)學(xué)校就業(yè)安置

學(xué)校成立了專門的機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)學(xué)生的就業(yè)安置工作,在深圳、廣州、上海、成都等地設(shè)有辦事處,負(fù)責(zé)就業(yè)及跟蹤服務(wù)工作。學(xué)生通過(guò)雙向選擇,可進(jìn)入國(guó)營(yíng)、外資、中外合資、私營(yíng)企業(yè)工作。近十年來(lái),我校先后向中鐵八局、長(zhǎng)虹集團(tuán)、比亞迪股份有限公司、寧波申洲針織股份有限公司、諾基亞電子、大慶石油管理局、東方航空公司、雙流機(jī)場(chǎng)、福州鐵路局、聯(lián)想集團(tuán)等二十余家企業(yè)輸送合格畢業(yè)生30000余人。

南充信息工程職業(yè)學(xué)校

南充信息工程職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

南充信息工程職業(yè)學(xué)校(原川北信息科技學(xué)校)是南充市教育局批準(zhǔn)的,四川省教育廳備案的一所集計(jì)算機(jī)、模具、電子、機(jī)電、鐵道、交通、石油、航空于一體的現(xiàn)代綜合性大、中專職業(yè)學(xué)校。學(xué)校建立于1992年,是南充市人民政府表彰的先進(jìn)辦學(xué)單位之一·學(xué)校坐落在四川省歷史文化名城——南充市的高坪區(qū)梨樹橫街 7號(hào),占地面積80余畝,學(xué)校緊鄰高坪區(qū)公安局、高坪區(qū)人民法院,環(huán)境清靜,治安穩(wěn)定。

南充信息工程職業(yè)學(xué)校學(xué)校概況

校園內(nèi)四季鮮花怒放、綠樹成蔭、環(huán)境幽靜怡人。學(xué)校教學(xué)設(shè)施完善,2004年學(xué)校投資1000多萬(wàn)元修建了教學(xué)大樓,男女生住宿大樓.另投資500多萬(wàn)元建有多媒體教室、國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)中心、三個(gè)微機(jī)室、電工電子電拖實(shí)驗(yàn)室、數(shù)控模具實(shí)訓(xùn)中心、室內(nèi)練功房、室外健身場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、食堂、浴室等。學(xué)校師資力量雄厚,由四川大學(xué)、四川師范大學(xué)、電子科技大學(xué)、西華師范大學(xué)、西南石油大學(xué)等本專科及研究生組成的精干年輕的教師隊(duì)伍,各專業(yè)教師齊備,管理嚴(yán)明科學(xué), 教學(xué)質(zhì)量高,社會(huì)聲譽(yù)好。學(xué)校始終堅(jiān)持以育人為本的培養(yǎng)目標(biāo),以能力為本的教學(xué)模式,以法制為本的管理機(jī)制,以發(fā)展為本的辦學(xué)思路。以培養(yǎng)有豐富文化知識(shí)、有過(guò)硬專業(yè)技術(shù)、有創(chuàng)新精神、懂管理、善經(jīng)營(yíng)、多特長(zhǎng)的高素質(zhì)新型人才為教育目標(biāo),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,大力培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力,社會(huì)交往能力, 演說(shuō)口才能力, 管理經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰Γ庹Z(yǔ)口語(yǔ)能力,才藝表達(dá)能力,讓學(xué)生在德、智、體各方面得到全面發(fā)展。學(xué)校實(shí)行封閉式管理,開放式教學(xué)。堅(jiān)持每天對(duì)學(xué)生六次查勤制度,每天清潔衛(wèi)生檢查評(píng)比制度,每月學(xué)生的操行評(píng)定考核制度。學(xué)校本著“ 讓學(xué)生成才,讓家長(zhǎng)放心,讓用人單位滿意 ”的辦學(xué)宗旨, 樹立“ 勤奮、 嚴(yán)謹(jǐn)、誠(chéng)信、 奉獻(xiàn) ”的校風(fēng), 全面培養(yǎng)“特別能團(tuán)結(jié)、特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)”的新世紀(jì)的以信息科技為主的復(fù)合型人才,全面實(shí)現(xiàn)學(xué)校的教育戰(zhàn)略目標(biāo)。

南充中考350分可以讀的五年制大專學(xué)校

南充科技職業(yè)學(xué)院五年制大專

南充科技職業(yè)學(xué)院是經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)成立,國(guó)家教育部備案,四川省教育廳主管的全日制普通高等院校。

辦學(xué)條件優(yōu)質(zhì)

校園依山而建、山水相間,環(huán)境優(yōu)美。學(xué)院規(guī)劃占地面積1502畝、建筑面積近40余萬(wàn)㎡。一期占地近600畝,建筑面積近20萬(wàn)㎡;二期規(guī)劃占地900余畝,規(guī)劃建筑面積20余萬(wàn)㎡。已配置近5000萬(wàn)元各類教學(xué)儀器設(shè)備,圖書42萬(wàn)余冊(cè),其中電子圖書近4萬(wàn)冊(cè),各類電子資源200TB;已建成10個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心、100個(gè)實(shí)訓(xùn)室,與110余家企事業(yè)單位簽署校企合作協(xié)議、校外實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議。

師資隊(duì)伍優(yōu)良

學(xué)院師資隊(duì)伍政治素質(zhì)高、專業(yè)素質(zhì)好、綜合能力強(qiáng),學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子及二級(jí)單位管理團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新意識(shí)、敬業(yè)精神強(qiáng),具有豐富的教育教學(xué)管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。學(xué)院現(xiàn)有專兼職教師365人,研究生學(xué)歷教師107人,副高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)及以上教師134人,“雙師型”教師128人。

中考只是人生十字路口的一次選擇,以后得路還長(zhǎng),同學(xué)們不要?dú)怵H,現(xiàn)在揚(yáng)帆,還有趕超的機(jī)會(huì),無(wú)論你是讀技校、中專學(xué)技能,還是選擇讀職業(yè)學(xué)校,以圖日后升學(xué),都請(qǐng)?jiān)诮酉聛?lái)的日子好好學(xué)校,不要辜負(fù)時(shí)光,相信時(shí)間會(huì)給你一個(gè)滿意的答案!

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    選擇去了解學(xué)校間所公布地各方面信息是比較重要的,而且有需要的話,是需要每個(gè)報(bào)讀中的學(xué)生去對(duì)學(xué)校的收費(fèi)情況所進(jìn)行了解,從而知道在不同中專學(xué)校地公布中,所對(duì)其收費(fèi)地情況公布是不一樣的,也是需要被學(xué)生所進(jìn)行
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    對(duì)于學(xué)費(fèi)這個(gè)問(wèn)題,是每一個(gè)同學(xué)和家長(zhǎng)都比較關(guān)心的問(wèn)題,因?yàn)閷W(xué)費(fèi)是涉及到了家庭的能力,是否能夠承擔(dān)的了,那么,今天小編就給大家講解一下宜賓敘州區(qū)柳嘉職業(yè)技術(shù)學(xué)校的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),大家可以通過(guò)小編的分享來(lái)結(jié)合自
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    同學(xué)和家長(zhǎng)們?cè)诹私鈱W(xué)校的時(shí)候,可能最關(guān)注的一點(diǎn)就是學(xué)校的學(xué)費(fèi)問(wèn)題以及收費(fèi)問(wèn)題,關(guān)于費(fèi)用問(wèn)題,如果同學(xué)們的家庭條件不是太理想的話,就可以選擇公辦學(xué)校,因?yàn)楣k學(xué)校的收費(fèi)相對(duì)于民辦學(xué)校的收費(fèi)就要低一些,家
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    暑假期間,各大高校開始火熱的招生,各地的學(xué)子也開始到學(xué)校報(bào)道。學(xué)校收費(fèi)情況想必是所有家長(zhǎng)和同學(xué)都比較關(guān)心的問(wèn)題,想要報(bào)讀中職學(xué)校的同學(xué),有一個(gè)好的消息就是,公辦的中職院校都是免學(xué)費(fèi)的,大多都只收取住宿
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    如果關(guān)于學(xué)校間地內(nèi)容信息能夠被進(jìn)行了解地話,那心儀學(xué)校地判斷是可以被提前進(jìn)行考慮的,比如說(shuō)關(guān)于收費(fèi)地公布,助學(xué)政策地參考,以及提前知道內(nèi)容方面地不同,從知道收費(fèi)地內(nèi)容是可以被學(xué)生從學(xué)校中所進(jìn)行參考。成
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