2024年南充中考250分左右能上什么學校

中考只考了250分，沒有達到南充2024年中考提檔線，可以讀什么學校?通常情況下，沒有達到當?shù)靥釞n線是上不了普高的，只能選擇讀中職、中專、技校這類更注重技能的職業(yè)學校，而如果想要拿到大專學歷甚至本科學歷，擇可以選擇3+2大專學校，然后繼續(xù)深造。

南充中考250分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校

四川省儀隴縣柳埡職業(yè)中學

四川省儀隴縣柳埡職業(yè)中學簡介

地處儀隴柳埡鎮(zhèn)，校園占地60畝，是一所有30年職業(yè)教育辦學史的公辦職中，培育了大學本?？茖W生、社會技能人才近萬人?，F(xiàn)有中職文化課、“雙師型”專業(yè)課教師40余人，開設(shè)有機械加工技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、電子應(yīng)用技術(shù)、服裝工藝、工業(yè)與民用建筑和藝術(shù)六類專業(yè)，實訓(xùn)設(shè)備價值430萬元。

2015年6月經(jīng)儀隴縣教育局批準，縣委政府領(lǐng)導(dǎo)同意，與儀隴順安汽修廠合作組建新型職業(yè)教育聯(lián)合體——儀隴縣柳埡職業(yè)中學新政順安校區(qū)，校企結(jié)合，新設(shè)汽修專業(yè)。

順安汽修廠位于新縣城龍神路89號，毗鄰汽車客運站，占地25畝，現(xiàn)有建筑面積10000余平方米，有中高級汽修技師30余名，各類汽車維修固定工作臺面20多個，能承接小型客車(含轎車)的總成修理、專項修理、竣工驗收和二級維護，能獨立開發(fā)汽修方面的實訓(xùn)設(shè)備。近10年來為儀隴汽修行業(yè)培養(yǎng)了大量的技術(shù)人才，是儀隴縣道路運輸管理局管理之下的最規(guī)范的汽修龍頭企業(yè)，有儀隴汽修行業(yè)“黃埔軍校”之稱。柳埡職中新政順安校區(qū)設(shè)在順安汽修廠內(nèi)，公辦學校優(yōu)秀的文化理論課師資，先進實用的教學設(shè)施設(shè)備，現(xiàn)代化的實習實訓(xùn)車間，高超專業(yè)的技師，充足的實作實訓(xùn)，定能為莘莘學子成就未來開啟成功之門。

與時俱進的現(xiàn)代職業(yè)教育理念，科學嚴格的管理制度，良好的教育教學質(zhì)量、暢通的就業(yè)渠道定能為有志青年追逐夢想搭建起起飛的平臺。

低成本學技術(shù)，柳埡職中好去處;學汽修選學校，校企結(jié)合最重要。無論你選擇什么專業(yè)，柳埡職中的老師將伴你成長，學得一技之長，成就你精彩的人生。

南充工貿(mào)科技職業(yè)學校

南充工貿(mào)科技職業(yè)學校簡介

南充工貿(mào)科技職業(yè)學校是經(jīng)省教廳備案、市教體局批準的一所全日制職業(yè)學校。我校踐行“理論為精、實踐為重、技能為先、人格為本"的辦學理念，明確“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為基礎(chǔ)、以升學為導(dǎo)向"的發(fā)展思路，始終秉承“以人為本、關(guān)愛學生、發(fā)展學生”的辦學宗旨，遵循"崇德、尚能、求實、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，在探索中吐故納新，在前進中弦歌不輟。

我校在教育教學、人才培養(yǎng)等方面均取得了顯著成果。在南充市十運會、十一運會和第一、二、三屆運動會武術(shù)比賽中榮獲金牌9枚、銅牌17枚，并兩屆獲團體第二名、一屆獲團體第三名。先后被上級主管部門評為“中國誠信管理質(zhì)量AAA級學校”“四川省體育工作先進集體"“南充市教育先進集體”“十佳學校”。先后為四川大學、華東師范大學、西南科技大學、北京體育大學、江蘇科技大學、四川音樂學院等高校培養(yǎng)輸送了大批優(yōu)秀學生，也為全國各知名企業(yè)培養(yǎng)輸送了大批應(yīng)用型人才。

南充師范學校

四川省南充師范學校簡介

四川省南充師范學校始建于1932年，萌芽并脫胎于民國時期創(chuàng)辦的一所私立學校—私立成達中學。在其后復(fù)雜多變的社會背景下，曾歷經(jīng)多次歷史性演變。 1956年，組建四川省南充縣中小學教師培訓(xùn)班。1977年，經(jīng)四川省人民政府批準，命名為四川省南充縣師范學校。1993年，南充市區(qū)劃調(diào)整，撤地建市，學校上劃市管，更名為四川省南充師范學校，由省、市兩級共管(以市為主)，成為南充市教育局直屬學校。

學校位于南充市高坪區(qū)龍門鎮(zhèn)，西濱嘉陵江，南臨達成鐵路南充東站。交通方便，周邊環(huán)境優(yōu)良。校園寬闊而整潔，建筑面積三萬余平方米;綠樹成蔭，景色宜人。2001年被評為四川省“綠化示范學校”。

四川省南充師范學校師資力量

學校師資力量雄厚,教職工130余人，其中特級教師2人，高級講師20余人?，F(xiàn)有教學'班32個，開設(shè)有五年一貫制小教大專班，三年制普師、幼師、音樂、美術(shù)、體育、英語、計算機、現(xiàn)代教育技術(shù)等9個師范專業(yè)和文秘與辦公自動化、計算機科學與技術(shù)、工藝美術(shù)、旅游與飯店管理等4個非師范專業(yè)以及普通高中班。1999年被南充市教育局確定為南充市小學教師培訓(xùn)中心以來，又同時承擔起南充市在職小學骨干教師的培訓(xùn)任務(wù)。

四川省南充師范學校教學設(shè)備

學校教學設(shè)備精良，擁有衛(wèi)星接收系統(tǒng)、遠程教育系統(tǒng)、多媒體寬帶網(wǎng)絡(luò)教學系統(tǒng)以及先進的閉路電視教學系統(tǒng)和微格教學系統(tǒng)，被南充市教育局授予“現(xiàn)代教育技術(shù)示范學校”稱號。音樂、體育、美術(shù)教學設(shè)備齊全，圖書館藏書10萬余冊。

改革開放以來，學校向南充市五縣三區(qū)一市及廣安地區(qū)中小學輸送師資10000余人，其中絕大多數(shù)已成為中小學教育教學骨干和其它行業(yè)的精英。據(jù)不完全統(tǒng)計，已有1000余人走上了中小學教育行政領(lǐng)導(dǎo)崗位，300余人走上了各級黨政機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)崗位。1999年以來，學校充分利用現(xiàn)有教學設(shè)備，先后舉辦了“南充市中小學校長崗位培訓(xùn)”、“南充市中小學骨干教師培訓(xùn)”、“南充市中小學現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)”、“嘉陵區(qū)中小學校長崗位培訓(xùn)”等11期培訓(xùn)班，培訓(xùn)學員 1100余人。此外，還為當?shù)貒掖笮推髽I(yè)承擔管理干部和技術(shù)工人的經(jīng)常性業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

四川省南充師范學校辦學思路

近年來，學校以“依托高校，資源共享;立足南充，輻射川北;服務(wù)社會，壯大自我”為辦學思路，以“法德治校，民主興校，改革促教，科研保教”為辦學手段，積極推進學校整體改革，教育、教學、教研工作均取得了顯著成績，形成了“師范與非師范兼有，農(nóng)村與城市兼顧，基教與職教兼容”的辦學特色。學校先后45次榮獲國家、省、市各級政府和教育行政主管部門的表彰和獎勵。學校承擔的“中師與小學掛鉤，建立教育實踐新模式”和“中師的改革與發(fā)展”兩項省級科研課題，同時獲得1998年四川省人民政府教學成果二等獎。學校連續(xù)6年被評為市級文明單位、市最佳文明單位、衛(wèi)生先進單位。教師先后有24人次榮獲省、市級勞動模范、特級教師、優(yōu)秀教師、學科帶頭人、優(yōu)秀青年骨干教師、先進教育工作者等稱號。近幾年來，教師在各級刊物發(fā)表教育科研論文300余篇，編著出版教育專著11本。

南充中考250分可以讀的五年制大專學校

四川南充師范學校五年制大專

四川省南充師范學校五年制大專簡介

四川省南充師范五年制大專學校始建于1932年，當時名為成達中學，隨后衍變?yōu)槟铣潺堥T中學。1956年初，開辦四川省南充縣中小學教師培訓(xùn)班，逐漸從龍門中學分離。于1977年，經(jīng)四川省人民政府批準，命名為四川省南充縣師范學校。1993年，南充市區(qū)劃調(diào)整，撤地建市，學校上劃市管，更名為四川省南充師范學校，由省、市兩級共管(以市為主)，成為南充市教育局直屬學校。

四川省南充師范學校五年制大專發(fā)展歷史

1932年，四川壁山(現(xiàn)重慶市管轄)人張安欽、四川德陽人陳甸侯、四川蓬安人呂念修在唐文山等實業(yè)家的支持下，創(chuàng)建了私立南充成達中學，由從日本留學歸來的陳甸侯擔任首任校長，校址設(shè)在順慶城(今南充市順慶區(qū))正南街的五顯廟和藥王廟內(nèi)。 [1] 1936年，校址遷至順慶城區(qū)小西街天上宮(今南充職業(yè)技術(shù)學院本部)。1939年8月，日軍進犯巴蜀，為避日軍飛機轟炸的干擾，又將校址遷往南充縣的羅家場(今高坪區(qū)江陵鎮(zhèn))。在羅家場辦學期間，學校設(shè)有小學部、初級中學部和高級中學部，并實行分部管理。1949年12月10日南充解放后，人民政府接管了私立成達中學。1950年4月，南充縣級機關(guān)從老縣城(今南充市順慶城區(qū))黌墻街合作金庫遷至龍門場張爺廟(今龍門鎮(zhèn)第一小學內(nèi))，1951年5月再遷至龍門場的龍門寺(今龍門中學內(nèi))，被南充縣人民政府接管后的私立成達中學，也隨之從羅家場遷至南充縣的縣級機關(guān)所在地龍門鎮(zhèn)，并更名為南充縣第四中學。為適應(yīng)建國后基礎(chǔ)教育發(fā)展的需要，1956年初，南充縣第四中學即開設(shè)了一個幼師班。同年，根據(jù)四川省教育廳“關(guān)于開辦速成師范班、解決小學師資”的通知精神及相關(guān)要求，南充縣即在第四中學開辦速成師范班。南充縣的師范教育事業(yè)就此發(fā)端，擁有了專門培訓(xùn)師資的教育機構(gòu)。

無論選擇何種學校，重要的是要有積極的態(tài)度和努力學習的精神。學校僅僅是一個學習的平臺，你的努力和進取心將決定你未來的發(fā)展。同時，與家長、老師和輔導(dǎo)員保持溝通，獲得更多關(guān)于學校和專業(yè)的信息，以便做出適合自己的選擇。記住，每個人都有自己的發(fā)展軌跡，用自己的方式追逐夢想，并為未來打下堅實基礎(chǔ)。