2024年阿壩中考300-400分可以上的中專(zhuān)

中考只考了300-400分，沒(méi)有達(dá)到阿壩2024年中考提檔線，可以讀什么學(xué)校?通常情況下，沒(méi)有達(dá)到當(dāng)?shù)靥釞n線是上不了普高的，只能選擇讀中職、中專(zhuān)、技校這類(lèi)更注重技能的職業(yè)學(xué)校，而如果想要拿到大專(zhuān)學(xué)歷甚至本科學(xué)歷，擇可以選擇3+2大專(zhuān)學(xué)校，然后繼續(xù)深造。

阿壩中考300-400分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

阿壩州中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

阿壩州中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

學(xué)校于2003年11月組建，是阿壩州委、州政府為了發(fā)展民族地區(qū)職業(yè)教育，打造阿壩州的職教基地，整合了全州職業(yè)教育資源，將原3所中專(zhuān)學(xué)校、5所技工學(xué)校合并組建一所綜合性的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

阿壩州中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)理念

學(xué)校成立以來(lái)，校黨委致力于建設(shè)一支“民主、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、高效”的管理團(tuán)隊(duì)，帶領(lǐng)全校職工，全體發(fā)揚(yáng)二次創(chuàng)業(yè)精神，轉(zhuǎn)變辦學(xué)觀念，牢固樹(shù)立職業(yè)技術(shù)教育的中心地位，制定了“以學(xué)生技能培訓(xùn)為根本，以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，以學(xué)生就業(yè)為目標(biāo)，培養(yǎng)合格的實(shí)用型、技能型人才”的辦學(xué)理念，秉承“人本，礪志，勤學(xué)，技強(qiáng)”的校訓(xùn)，確立了“立足州情，輻射州邊，面向農(nóng)村，服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)方向，切實(shí)從過(guò)去培養(yǎng)“干部型”向培養(yǎng)“懂技術(shù)、會(huì)操作的實(shí)用型、能工巧匠型人才”轉(zhuǎn)變，將職業(yè)教育定位于技能教育和“飯碗打造工程”，強(qiáng)化技能訓(xùn)練，重視實(shí)踐操作，實(shí)行“訂單式”培養(yǎng)，“菜單式”教育，通過(guò)“校企合作”、“頂崗實(shí)習(xí)”、“任務(wù)式”教學(xué)等手段，堅(jiān)持教師與師傅合一，學(xué)生與學(xué)徒合一，教室與車(chē)間合一，作業(yè)與產(chǎn)品合一，生產(chǎn)與教學(xué)合一的育人理念，突出技術(shù)應(yīng)用能力的培養(yǎng)，提高學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力。同時(shí)，采取多層次、多形式、多元化辦學(xué)模式，與四川大學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)、西華大學(xué)、四川行政干部管理學(xué)院、四川教育學(xué)院、成都紡織高等專(zhuān)科學(xué)校等聯(lián)合舉辦成人高等教育和“五年一貫制”普通專(zhuān)科學(xué)歷教育，并積極舉辦各類(lèi)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)多條腿走路。目前，學(xué)校已構(gòu)建起職業(yè)教育與高等教育相溝通的人才培養(yǎng)“立交橋”，形成了普招與成招相結(jié)合，中專(zhuān)與大專(zhuān)相結(jié)合，培養(yǎng)與培訓(xùn)相結(jié)合，自辦與聯(lián)辦相結(jié)合的辦學(xué)體制，是一所融職教、成教、實(shí)訓(xùn)為一體的現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校。

阿壩州中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校概況

學(xué)校分茂縣和九寨溝兩個(gè)校區(qū)，占地面積360畝，建筑面積16萬(wàn)平方米，建有60多個(gè)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室，建立了較固定的校企聯(lián)合實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)校師資力量雄厚，校長(zhǎng)被評(píng)為全國(guó)百名杰出職業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)，現(xiàn)有教職工260人，專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員195人，其中全國(guó)職教名師1人，省級(jí)勞動(dòng)模范1人，高級(jí)講師43人，講師42人，“雙師型”骨干教師有34人，實(shí)訓(xùn)教師20人，外聘緊缺專(zhuān)業(yè)教師42人?，F(xiàn)有在校中職學(xué)生3000余人，大專(zhuān)、本科學(xué)員1300余人，年培訓(xùn)各類(lèi)實(shí)用技術(shù)人員6000人以上。開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)涵蓋畜牧獸醫(yī)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、藏羌藝術(shù)、藏醫(yī)學(xué)(畜用方向)、旅游服務(wù)與管理、農(nóng)技、水電廠機(jī)電設(shè)備運(yùn)行、汽車(chē)運(yùn)用與維修、財(cái)會(huì)、信息技術(shù)、園林工程、果蔬、民間傳統(tǒng)工藝等八大門(mén)類(lèi)20余個(gè)專(zhuān)業(yè)，其中，機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、畜牧獸醫(yī)、藏羌藝術(shù)為省部級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，畜牧獸醫(yī)、藏羌藝術(shù)兩個(gè)專(zhuān)業(yè)被省教育廳推薦為國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)。學(xué)生畢業(yè)時(shí)在取得畢業(yè)證書(shū)的同時(shí)，還將取得勞動(dòng)保障部門(mén)頒發(fā)的職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)，畢業(yè)后到行政、事業(yè)及企業(yè)單位就業(yè)，學(xué)校與州內(nèi)外30多家大中型企業(yè)建立起就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，畢業(yè)生一次性就業(yè)率達(dá)95%以上。

阿壩州中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校榮譽(yù)

2004年學(xué)校被省人民政府確定為四川省農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地、團(tuán)省委確定為四川省農(nóng)村青年轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)基地;2006年被省教育廳、省人事廳和省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳授予“職業(yè)教育改革創(chuàng)新先進(jìn)單位”; 2008年被四川省人民政府授予“先進(jìn)勞務(wù)開(kāi)發(fā)培訓(xùn)基地”;06、07年被中共阿壩州委授予“優(yōu)秀基層黨委”。

阿壩州中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校現(xiàn)狀及展望

目前，學(xué)校正承擔(dān)著四川省80所職校中人數(shù)最多、學(xué)生文化最差、管理難度最大的“9+3”學(xué)生文化補(bǔ)習(xí)工作，且不辱使命和職責(zé)，經(jīng)受住了考驗(yàn)，學(xué)生無(wú)重大違紀(jì)事件，教育轉(zhuǎn)變成效顯著，文化補(bǔ)習(xí)工作做到了科學(xué)、有序，出色地完成了省上交給的“9+3”學(xué)校返州學(xué)生的文化補(bǔ)習(xí)工作，得到了省委李崇禧副書(shū)記和省教育廳等有關(guān)廳局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，并給予了學(xué)校物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。今后，學(xué)校將繼續(xù)全力以赴，辦好現(xiàn)有的服務(wù)于阿壩州區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)的農(nóng)學(xué)、園藝、機(jī)電一體化、水電、財(cái)會(huì)、畜牧獸醫(yī)、藏醫(yī)學(xué)、旅游、信息技術(shù)、根雕、唐卡畫(huà)、汽車(chē)駕駛與運(yùn)用等傳統(tǒng)專(zhuān)業(yè)，著力打造機(jī)電、畜牧獸醫(yī)、藏羌藝術(shù)等省部級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，并將畜牧獸醫(yī)、藏羌藝術(shù)等培育成為國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)，按照“文明建校、質(zhì)量立校、就業(yè)強(qiáng)校、合心護(hù)校、生態(tài)美校、依法治校”的二十四字工作思路，搞好學(xué)校災(zāi)后重建，強(qiáng)力推進(jìn)阿壩州民族職業(yè)教育向前發(fā)展，力爭(zhēng)在“十二·五規(guī)劃”內(nèi)，將學(xué)校辦成藏區(qū)一流的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，并進(jìn)一步升格為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，朝著高職學(xué)院的目標(biāo)邁進(jìn)。

阿壩衛(wèi)生學(xué)校

阿壩衛(wèi)生學(xué)校簡(jiǎn)短介紹

四川省阿壩衛(wèi)生學(xué)校是1958年經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)建立的一所國(guó)民教育系列全日制中等衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)學(xué)校，是省教育廳認(rèn)定的辦學(xué)合格中專(zhuān)。近年來(lái)，省委、省政府及各級(jí)有關(guān)部門(mén)對(duì)民族地區(qū)社會(huì)發(fā)展非常關(guān)注，啟動(dòng)了《四川省民族地區(qū)衛(wèi)生發(fā)展十年行動(dòng)計(jì)劃》，阿壩衛(wèi)校正以高起點(diǎn)規(guī)劃，高標(biāo)準(zhǔn)要求建設(shè)中，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校人才隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)和管理水平，實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)，熱忱歡迎有志從事醫(yī)學(xué)教育的有識(shí)之士加入到我們的教師團(tuán)隊(duì)，共同創(chuàng)造阿壩衛(wèi)校的輝煌歷程和美好未來(lái)。

阿壩衛(wèi)生學(xué)校辦學(xué)理念

四川省阿壩衛(wèi)生學(xué)校(簡(jiǎn)稱(chēng)阿壩衛(wèi)校)是一所集中等教育、成人教育和基層衛(wèi)生人員培訓(xùn)為一體的中等衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校。擔(dān)負(fù)著為全州縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位培養(yǎng)輸送醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人才、基層在職衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員及管理人員的培訓(xùn)任務(wù)。學(xué)校結(jié)合阿壩州實(shí)際提出了“以西醫(yī)為基礎(chǔ)，藏(羌)醫(yī)為特色，大力培養(yǎng)藏西醫(yī)結(jié)合的本土實(shí)用型基層衛(wèi)生人才”的辦學(xué)思路。

制定了“夯實(shí)基礎(chǔ)，全面發(fā)展，做大做強(qiáng)，努力向?qū)？茖哟翁嵘?rdquo;的辦學(xué)目標(biāo)。與州委、州政府中職教育提升辦學(xué)層次和衛(wèi)生人才培養(yǎng)的總體要求保持一致。學(xué)校行政管理隸屬于州衛(wèi)計(jì)委，教學(xué)及招生歸州教育局管理，具有衛(wèi)生和教育雙重身份，接受雙重領(lǐng)導(dǎo)。

阿壩中考300-400分可以讀的五年制大專(zhuān)學(xué)校

四川威州民族師范學(xué)校五年制大專(zhuān)

四川省威州民族師范學(xué)校五年制大專(zhuān)簡(jiǎn)介

四川省威州民族師范學(xué)校創(chuàng)辦于1940年，為體現(xiàn)當(dāng)時(shí)創(chuàng)導(dǎo)的“村鄉(xiāng)教育救國(guó)論”而命名為威州鄉(xiāng)村師范學(xué)校;1950年更名為川西威州師范學(xué)校，1953年又隨省建制的改變?cè)俑麨樗拇ㄊ⊥輲煼秾W(xué)校。1993年8月，經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)啟用現(xiàn)校名。1999年8月，州人民政府決定將阿壩州教師進(jìn)修學(xué)校并入，實(shí)行“一套班子，兩塊牌子，兩種功能”。2000年，被省教育廳批準(zhǔn)為阿壩州教師繼續(xù)教育培訓(xùn)中心。2003年9月，州人民政府決定作為全州唯一一所師范學(xué)校予以保留。

四川省威州民族師范學(xué)校五年制大專(zhuān)教育成果

辦學(xué)至今，已輸送畢業(yè)學(xué)生10204人，培訓(xùn)各類(lèi)人才數(shù)千人，為阿壩州經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)，四川省威州民族師范學(xué)校被全州各族人民譽(yù)為“培養(yǎng)人才的搖籃”，并先后被上級(jí)授予全國(guó)教育方面社會(huì)主義建設(shè)先進(jìn)單位、全國(guó)勤工儉學(xué)先進(jìn)單位、全國(guó)先進(jìn)師范學(xué)校、省校風(fēng)示范學(xué)校、阿壩州思想政治工作先進(jìn)單位、阿壩州最佳文明單位、四川省教育系統(tǒng)民主管理先進(jìn)單位、四川省廠務(wù)公開(kāi)工作先進(jìn)單位、四川省青少年科技教育示范學(xué)校等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。2003年1月，被中共四川省委、省人民政府批準(zhǔn)為四川省文明單位。

無(wú)論選擇何種學(xué)校，重要的是要有積極的態(tài)度和努力學(xué)習(xí)的精神。學(xué)校僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，你的努力和進(jìn)取心將決定你未來(lái)的發(fā)展。同時(shí)，與家長(zhǎng)、老師和輔導(dǎo)員保持溝通，獲得更多關(guān)于學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的信息，以便做出適合自己的選擇。記住，每個(gè)人都有自己的發(fā)展軌跡，用自己的方式追逐夢(mèng)想，并為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。