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2024年銅仁中考300-400分能讀哪個高中

來源:網(wǎng)絡整理 2024-08-14 280

中考只考了300-400分,沒有達到銅仁2024年中考提檔線,可以讀什么學校?通常情況下,沒有達到當?shù)靥釞n線是上不了普高的,只能選擇讀中職、中專、技校這類更注重技能的職業(yè)學校,而如果想要拿到大專學歷甚至本科學歷,擇可以選擇3+2大專學校,然后繼續(xù)深造。

2024年銅仁中考300-400分能讀哪個高中

銅仁中考300-400分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校

印江縣中等職業(yè)學校

印江自治縣中等職業(yè)學校成立于1986年,位處縣城西北部,依山傍水,綠樹成蔭,環(huán)境優(yōu)美。為了實現(xiàn)資源整合,印江自治縣中等職業(yè)學校、印江小學教師進修學校、印江自治縣電大工作站三校合一,形成了“一套班子,一支隊伍,多塊牌子,多種功能”的辦學格局。是一所集中等職業(yè)教育、技能培訓、教師培訓、成人電大教育為一體的綜合性人才培訓基地。

2001年經(jīng)貴州省教育廳評估評為全省首批13所合格職業(yè)高級中學之一,2005年經(jīng)貴州省教育廳評估評為縣級教師培訓機構省級示范單位,2008年經(jīng)銅仁地區(qū)教育局全區(qū)電大工作站辦學條件評估評為優(yōu)秀單位。

學校現(xiàn)有教職工55人,其中,中學高級教師11人、一級教師17人、本科學歷38人,省級骨干教師1人、地級骨干教師2人,教育科研成果顯著,先后有30多篇教研論文在國家、省、地、縣級刊物上發(fā)表。年均在校生800人左右,成人培訓3000人次左右,采取自辦與聯(lián)辦方式開設有護理、幼兒師資、焊接技術、電子信息技術、計算機應用、服裝制作與營銷等15個專業(yè);學生在校期間享受國家助學金每年1500元,涉農(nóng)專業(yè)和貧困家庭學生還享受免學費優(yōu)惠政策。

學校占地面積25畝,校舍建筑面積8507平方米,硬件設施齊備,普通實驗室三間及高中理化生二類實驗儀器一套,電工電子實訓室兩間,鉗工焊工實訓室兩間,服裝設計與制作實訓室兩間,多媒體網(wǎng)絡教室三間,器樂實訓室兩間,縫紉機40臺,鋼琴7臺,電子琴20臺,電腦150臺,鉗工、焊工成套設備2套,電子、電工、電力拖動成套實訓設備2套,地面衛(wèi)星接收設備2套,實現(xiàn)寬帶上網(wǎng)和遠程教育的開通,圖書資料2萬余冊,生產(chǎn)實驗實習基地3700平方米,現(xiàn)代教學設施齊備,為學生在校學習和實踐提供了一定的空間。

銅仁市川硐農(nóng)業(yè)中學

銅仁市川硐農(nóng)業(yè)中學簡介

  銅仁市川硐農(nóng)業(yè)中學位于正在開發(fā)建設中的川硐新城區(qū),201省道線穿越全鎮(zhèn),杭瑞高速銅仁北站緊鄰我校,迎賓大道,五福大道從旁經(jīng)過,交通便利,距市區(qū)僅8公里,距銅仁鳳凰機場10公里。它的前身是川硐中心完小,1957年附設初中,1974年成立“銅仁縣川硐中學”,1983年更名為“銅仁縣川硐農(nóng)業(yè)中學”,1987年撤縣建市(縣級市),又更名為“銅仁市川硐農(nóng)業(yè)中學”,2011年撤地設市建區(qū)后,學校名一直沿用。截止2013年秋季,學校占地面積 42958平方米(64.5畝),學?,F(xiàn)征地37畝用以修建學生宿舍總8千多平米,學生食堂2千多平米及學校運動場。

  學校已進行整體規(guī)劃,發(fā)展規(guī)模按36個班級規(guī)劃,功能分區(qū)齊全及合理布局。已建成的校舍建筑面積7750平方米,綠化面積2200平方米,現(xiàn)有班級22個,學生總數(shù)1214人,住校學生達800多人的辦學規(guī)模。有教職工82人,專任教師80人,其中本科畢業(yè)73人,中學高級教師8人,中學一級教師21人,初級教師51人,現(xiàn)有市級骨干教師3人,區(qū)級骨干教師3人,市級教學能手3人。

  銅仁市川硐農(nóng)業(yè)中學教學力量

  歷年來,學校以“教育思想前沿、師資隊伍良好、校園環(huán)境優(yōu)美、提高整體素質(zhì)、培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)學生、育人特色鮮明”為辦學目標,以“團結(jié)求實、開拓奮進”為學校的靈魂和旗幟。經(jīng)過多年努力,學校先后被上級教育主管部門授予“市級試驗示范學校”、“市級辦學先進單位”、“地區(qū)雙優(yōu)文明學校”、“地區(qū)現(xiàn)代教育技術工作先進單位”、“地區(qū)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育及教學應用先進單位”、“全國中學語文教學藝術研究實驗基地”、“全區(qū)中小學學科教學滲透法制教育工作區(qū)級示范校”、“基礎組織工作先進黨支部” “全區(qū)教育工作先進集體”、等榮譽稱號。

  近年來,全校上下齊心協(xié)力,在德育教育、安全工作、教學質(zhì)量等方面取得了一定的成績。在上級教育主管部門對同類學??己酥?,多次榮獲“學校全面管理工作一等獎”、“教學質(zhì)量一等獎”;學校管理得到進一步規(guī)范,良好的校風正在形成。教育教學質(zhì)量在原有基礎上穩(wěn)步上升,重高錄取率均超歷史最好水平,2013年中考再傳捷報,學校有36名學生升入銅仁一中!

  未來五年,學校將以川硐教育園區(qū)發(fā)展為契機,依托大興工業(yè)園區(qū)開發(fā)和川硐新城區(qū)建設及杭瑞高速過境川硐的獨特優(yōu)勢,充分發(fā)揮主觀能動作用,全校師生員工信心百倍抓住機遇謀發(fā)展,為實現(xiàn)“創(chuàng)優(yōu)質(zhì)品牌學校,辦人民滿意教育”的承諾而努力奮斗。

銅仁永晟職業(yè)技術學校

銅仁永晟職業(yè)技術學校簡介

  銅仁永晟中等職業(yè)學校是直接受地區(qū)教育局管理的一所全日制中等職業(yè)學校。學校座落于銅仁市沙子坳沙龍路(原地區(qū)林校),風景秀美、環(huán)境優(yōu)雅、交通便利。學校教學設備完善,師資力量雄厚,后勤保障暢通,在同類學校中位居前列。

  這里碧樹與芳草競秀,青山與綠水相依,群賢匯聚,俊才輩出,是有志青年錘煉意志、提升自我、改變命運的理想殿堂。 學校以“知行合一”的辦學理念、“校企合一”的辦學模式、“就業(yè)與發(fā)展合一”的人才培養(yǎng)目標,打造精英職教團隊,優(yōu)質(zhì)教學、特色教育,全面提高學生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力,助學生高薪就業(yè)和持續(xù)發(fā)展。 為適應新世紀發(fā)展的需求,經(jīng)校黨委認真研究決定自今年秋季起部分專業(yè)與四川遂寧應用技工學校、江西省萍鄉(xiāng)市機械電子工業(yè)學校聯(lián)合辦學。四川遂寧應用技工學校位于四川省第二大交通樞紐、成渝經(jīng)濟腹地、中國優(yōu)秀旅游城市——遂寧市,是國家級重點職業(yè)院校。

  江西省萍鄉(xiāng)市機械電子工業(yè)學校由江西省教委備案,萍鄉(xiāng)市教委批準,直屬萍鄉(xiāng)市機械電子工業(yè)局主管,是一所培養(yǎng)機械、電子、計算機、工商管理等專業(yè)技術人才的中等職業(yè)學校。與以上兩所學校的聯(lián)合辦學能夠加強各學校間的學術交流,優(yōu)勢互補,拓寬學生的知識面與社會接觸面,進一步提升辦學質(zhì)量,完善就業(yè)體系,更好地服務廣大學子。 我校全體教職員工竭誠為社會服務,為家長分憂解難,為廣大有志青年升學就業(yè)鋪路架橋。我們熱忱歡迎新時代學子來校就讀,歡迎各位家長、社會各界知名人士來我??疾?,指導工作。愿我們攜手合作,共創(chuàng)輝煌!

銅仁中考300-400分可以讀的五年制大專學校

銅仁職業(yè)技術學院五年制大專

銅仁職業(yè)技術學院五年制大專學校簡介

銅仁職業(yè)技術學院是2002年6月經(jīng)貴州省人民政府批準,是一所省屬公辦全日制??茖哟纹胀ǜ叩葘W校。

學校辦學歷史可追溯到抗日戰(zhàn)爭時期國民政府于1938年創(chuàng)辦的國立三中江口分校的農(nóng)職部。2002年銅仁地區(qū)農(nóng)業(yè)學校、衛(wèi)生學校、財政學校、商業(yè)學校、高級職校合并組建,升格為??茖哟纹胀ǜ叩葘W校。2015年12月16日成為國家民委、貴州省人民政府“省部共建”高校。2017年8月,學院入選為國家第二批現(xiàn)代學徒制試點單位。

截至2016年2月,學校新校區(qū)占地面積1160畝,設有13個二級辦學分院,50個高職專業(yè);有教職工802人,正高職稱教師41人,副高職稱教師154人,有全日制在校學生30000余人。

2017年12月,國家民委命名為第五批全國民族團結(jié)進步創(chuàng)建示范區(qū)。

銅仁職業(yè)技術學院五年制大專歷史沿革

1938年,創(chuàng)辦國立三中江口分校的農(nóng)職部。

2001年10月,銅仁市有關部門召開籌備領導小組會議,對組建銅仁職業(yè)技術學院進行了專題研究和可行性論證。

2001年11月,銅仁地委召開專題會議,原則同意將地區(qū)農(nóng)校、財校、衛(wèi)校、職校、商校合并組建銅仁職業(yè)技術學院,上報省政府。

2002年6月25月,貴州省政府行文批準銅仁農(nóng)校、財校、衛(wèi)校、職校、商校合并組建成立銅仁職業(yè)技術學院。

2007年11月,在教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估中獲得優(yōu)秀等次。

2009年,學院整體搬遷至川硐鎮(zhèn)新校區(qū),新校區(qū)占地面積1160畝;獲得貴州省省級示范性高職院校立項建設單位。

2010年12月,躋身國家骨干高職院校首批40所立項建設單位的行列。

2011年5月,學院獲評為2010~2011年度全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校。

2011年10月,學院領辦的“銅仁市中等職業(yè)學校”進入國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校建設計劃立項,實現(xiàn)了高職、中職“雙示范”。

2015年12月16日,國家民族事務委員會和貴州省人民政府簽署共建銅仁職業(yè)技術學院協(xié)議,學院成為國家民委、貴州省人民政府“省部共建”高校。

2017年8月,學院入選為國家第二批現(xiàn)代學徒制試點單位。

沒有達到銅仁中考提檔線的同學雖然不能上高中,但是現(xiàn)在我國的職業(yè)教育一樣有很多的升學渠道,就學歷提升這一塊,根本不需要有任何擔心,選擇讀中職、中專、技校一樣大有可為,加油吧!

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