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慶陽市技工學校2022年招生簡章

作者:好學校 來源:好學校 2022-07-07 631

 慶陽市技工學校在甘肅當?shù)厥欠浅S忻囊凰殬I(yè)學校,頗受當?shù)芈殬I(yè)學子的青睞。許多同學也在咨詢有關(guān)于該校的信息,因此老師整理了以下有關(guān)于慶陽市技工學校2022年的招生簡介:

  慶陽市技工學校簡介:

  慶陽市技工學校始建于1972年,2008年經(jīng)甘肅省發(fā)改委、教育廳批準改制為普通中專學校?,F(xiàn)與縣職業(yè)教育培訓中心、教師進修學校、電大瓜州工作站實行四塊牌子、一套人馬的辦學模式,是一所集職業(yè)教育、成人學歷教育、教師培訓、職業(yè)技能培訓與鑒定為一體的綜合性辦學實體。

  慶陽市技工學校經(jīng)過多年的努力拚搏,學校教學樓、實訓樓、學生公寓樓、多功能餐廳以及配套的其它輔助用房一應俱全,校舍充足,生活設(shè)施齊全,校園環(huán)境優(yōu)美,文化氛圍濃厚。學?,F(xiàn)已建成電子電工實訓基地,擁有維修電工、電氣控制、儀表及照明電路、可編程控制器、鉗工、車工、焊工、聲樂、琴法、舞蹈等20多個實訓室,擁有數(shù)控車床、數(shù)控銑床、教學型車床、氬弧焊、二氧化碳保護焊等設(shè)備100余臺(套)件,有多媒體電教室4個,電子白板教室3個,學術(shù)報告廳1個,微機室4個。 多年來,學校狠抓教師隊伍建設(shè),不斷加強專業(yè)師資培訓,多方延攬人才,聘請專家教授、能工巧匠來學校擔任兼職教師、實習指導教師。學?,F(xiàn)有教職工55名,其中專任教師39人,省、市、縣級學科帶頭人、骨干教師15名,雙師型教師24名。外聘兼職專業(yè)課教師和實習指導教師10人。近五年來,先后有30多名教師在各級教學競賽中獲獎,發(fā)表各類專業(yè)論文80余篇,自編校本教材4種,被立項的省、市、縣級課題6項。師資力量和教學科研水平不斷提高。

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  慶陽市技工學校圍繞瓜州風電、礦產(chǎn)資源優(yōu)勢,緊緊盯住市場需求,不斷加強專業(yè)建設(shè)。經(jīng)過多年的發(fā)展,學校逐步形成了機電、藝術(shù)幼師、計算機應用、風電運行與維護、風電裝備制造等重點骨干專業(yè),冶金、電子電工、紡織等特色急需專業(yè)。學校專業(yè)特色日趨鮮明,社會影響不斷擴大。 多年來,學校高度重視學生行為習慣養(yǎng)成教育和道德品質(zhì)教育。學校一直把提高學生的基本素質(zhì)和崗位適應能力做為教學改革的中心,積極推行“任務(wù)驅(qū)動教學法”,“做中學,做中教”等教學模式。文化課與專業(yè)課并重,突出專業(yè)技能訓練,積極推行“畢業(yè)證+技能證”的“雙證書”制度,教學質(zhì)量不斷提高,為學生就業(yè)創(chuàng)造了良好條件,受到了用人單位的好評。 多年來,學校高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作,不斷拓展畢業(yè)生就業(yè)渠道,走校企合作,聯(lián)合辦學的路子。先后與縣內(nèi)外的重點冶金、礦山、新能源裝備制造等企業(yè)以及東部經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的50多家企業(yè)建立了合作關(guān)系。學校建立建全了畢業(yè)生就業(yè)安置和跟蹤服務(wù)工作機制,凡我校畢業(yè)生均由學校負責挑選工資待遇高、工作環(huán)境好的企業(yè)安置就業(yè),并跟蹤服務(wù)。近幾年來,我校的畢業(yè)生一直供不應求,畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量不斷提高。

  慶陽市技工學校環(huán)境

  慶陽市技工學校經(jīng)過多年的努力拚搏,學校教學樓、實訓樓、學生公寓樓、多功能餐廳以及配套的其它輔助用房一應俱全,校舍充足,生活設(shè)施齊全,校園環(huán)境優(yōu)美,文化氛圍濃厚。學?,F(xiàn)已建成電子電工實訓基地,擁有維修電工、電氣控制、儀表及照明電路、可編程控制器、鉗工、車工、焊工、聲樂、琴法、舞蹈等20多個實訓室,擁有數(shù)控車床、數(shù)控銑床、教學型車床、氬弧焊、二氧化碳保護焊等設(shè)備100余臺(套)件,有多媒體電教室4個,電子白板教室3個,學術(shù)報告廳1個,微機室4個。 多年來,學校狠抓教師隊伍建設(shè),不斷加強專業(yè)師資培訓,多方延攬人才,聘請專家教授、能工巧匠來學校擔任兼職教師、實習指導教師。學校現(xiàn)有教職工55名,其中專任教師39人,省、市、縣級學科帶頭人、骨干教師15名,雙師型教師24名。外聘兼職專業(yè)課教師和實習指導教師10人。近五年來,先后有30多名教師在各級教學競賽中獲獎,發(fā)表各類專業(yè)論文80余篇,自編校本教材4種,被立項的省、市、縣級課題6項。師資力量和教學科研水平不斷提高。

  慶陽市技工學校圍繞瓜州風電、礦產(chǎn)資源優(yōu)勢,緊緊盯住市場需求,不斷加強專業(yè)建設(shè)。經(jīng)過多年的發(fā)展,學校逐步形成了機電、藝術(shù)幼師、計算機應用、風電運行與維護、風電裝備制造等重點骨干專業(yè),冶金、電子電工、紡織等特色急需專業(yè)。學校專業(yè)特色日趨鮮明,社會影響不斷擴大。 多年來,學校高度重視學生行為習慣養(yǎng)成教育和道德品質(zhì)教育。學校一直把提高學生的基本素質(zhì)和崗位適應能力做為教學改革的中心,積極推行“任務(wù)驅(qū)動教學法”,“做中學,做中教”等教學模式。文化課與專業(yè)課并重,突出專業(yè)技能訓練,積極推行“畢業(yè)證+技能證”的“雙證書”制度,教學質(zhì)量不斷提高,為學生就業(yè)創(chuàng)造了良好條件,受到了用人單位的好評。 多年來,學校高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作,不斷拓展畢業(yè)生就業(yè)渠道,走校企合作,聯(lián)合辦學的路子。先后與縣內(nèi)外的重點冶金、礦山、新能源裝備制造等企業(yè)以及東部經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的50多家企業(yè)建立了合作關(guān)系。學校建立建全了畢業(yè)生就業(yè)安置和跟蹤服務(wù)工作機制,凡我校畢業(yè)生均由學校負責挑選工資待遇高、工作環(huán)境好的企業(yè)安置就業(yè),并跟蹤服務(wù)。近幾年來,我校的畢業(yè)生一直供不應求,畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量不斷提高。

  以上就是老師整理的有關(guān)于慶陽市技工學校2022年的招生簡介內(nèi)容,想要報讀該校的同學抓緊時間報名吧!


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