貴州應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院(中職部)2022年招生計(jì)劃

貴州應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院(中職部)是一所當(dāng)?shù)乇容^好的職業(yè)學(xué)校，臨近同學(xué)們的畢業(yè)季，各中職學(xué)校的招生計(jì)劃也相繼出來(lái)了，那貴州應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院(中職部)的招生計(jì)劃是什么呢?接下來(lái)就為同學(xué)們整理一下學(xué)校的招生計(jì)劃，讓同學(xué)們?cè)缛樟私狻?/p>

貴州應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院(中職部)招生專業(yè)：汽車運(yùn)用與維修、會(huì)計(jì)、電子商務(wù)、嬰幼兒服務(wù)與管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理、生物化工、航空服務(wù)。

注：招生計(jì)劃人數(shù)為1500人。

希望教育集團(tuán)到貴州應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院開(kāi)展線上教學(xué)評(píng)估考核

2020年6月18日至19日，由希望教育集團(tuán)教管委主任陳厚義、副主任孟兆懷、毛克強(qiáng)等一行組成的線上教學(xué)評(píng)估考核組到貴州應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院開(kāi)展線上教學(xué)評(píng)估考核工作。貴州應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：鄭曉明、黃梅、袁波、黃琴、王濤玉以及各系部、各職能部門相關(guān)負(fù)責(zé)人參加評(píng)估考核工作。

在線上教學(xué)評(píng)估考核見(jiàn)面會(huì)上，執(zhí)行院長(zhǎng)鄭曉明以《勇于探索克難攻堅(jiān)努力開(kāi)創(chuàng)線上教學(xué)新局面》為主題向考核組一行詳細(xì)匯報(bào)了學(xué)院線上教學(xué)工作情況。隨后，考核組一行對(duì)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法與手段、考核方式、授課計(jì)劃、教學(xué)大綱、教案、教材、教輔資料、課件、學(xué)生考勤表等線上教學(xué)相關(guān)資料進(jìn)行了詳細(xì)查看。

考核中，考核組一行還與教師和學(xué)生分別開(kāi)展了座談交流活動(dòng)，詳細(xì)了解網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)運(yùn)用、教師線上教學(xué)、學(xué)生線上學(xué)習(xí)、學(xué)生線上到課率、學(xué)生滿意度等相關(guān)線上教學(xué)情況，并與部分師生開(kāi)展了做了問(wèn)卷調(diào)查。

在為期兩天的評(píng)估考核中，考核組一行通過(guò)查閱資料、開(kāi)展座談、問(wèn)卷調(diào)查等形式，對(duì)貴州應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院2020年上半年線上教學(xué)工作進(jìn)行了詳盡、仔細(xì)的評(píng)估考核。

評(píng)估考核意見(jiàn)反饋會(huì)上，考核組一行對(duì)貴州應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院開(kāi)展的線上教學(xué)工作給予了充分肯定和高度評(píng)價(jià)，考核組指出：學(xué)校成立了線上教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)線上教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo);學(xué)生培訓(xùn)組織到位，為學(xué)生線上學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ);統(tǒng)一選用線上教學(xué)平臺(tái)，加強(qiáng)學(xué)生線上學(xué)習(xí)組織管理;學(xué)校對(duì)線上教學(xué)中的問(wèn)題及時(shí)改進(jìn)，并取得了較好效果;線上教學(xué)課堂互動(dòng)情況良好;

教師線上教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)開(kāi)展教學(xué)工作;各系部和教研室根據(jù)線上教學(xué)特點(diǎn)，組織教師探索線上教育方法;學(xué)院有線上教學(xué)總結(jié)與建設(shè)規(guī)劃;學(xué)校多措并舉，提高線上教學(xué)質(zhì)量。隨后，考核組就教師培訓(xùn)缺乏數(shù)據(jù)支撐;沒(méi)有線上線下課程分類指導(dǎo)意見(jiàn);資料上傳不全面，線上教學(xué)資料庫(kù)有待完善;與線上教學(xué)無(wú)關(guān)的材料較多;材料歸檔不夠規(guī)范等評(píng)估考核中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了反饋并提出了整改意見(jiàn)和建議。

反饋會(huì)上：執(zhí)行院長(zhǎng)鄭曉明對(duì)考核組各位專家兩天來(lái)認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、辛勤的工作表示中心的感謝。他說(shuō)：考核組的肯定鼓舞了大家的士氣，肯定了大家的工作成果。提出的五個(gè)方面的問(wèn)題客觀準(zhǔn)確，為下一步整改指明了方向。下一步，將根據(jù)整改的內(nèi)容對(duì)標(biāo)對(duì)表，逐項(xiàng)落實(shí)。為繼續(xù)做好線上線下教學(xué)各項(xiàng)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

小編總結(jié)

以上，這些就是我為同學(xué)們整理的關(guān)于貴州應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院(中職部)的招生計(jì)劃，目前學(xué)校有8個(gè)專業(yè)納入今年的招生專業(yè)范圍，專業(yè)種類比較多，大多數(shù)同學(xué)都能選到自己適合的專業(yè)，所以，同學(xué)們可以自己仔細(xì)研究一下了哦。