南京工業(yè)技術(shù)學校2022年招生簡章

建校日期：1958

院校類型：中專學校

所在地域：江蘇 南京

學校地址：江蘇省南京市江寧區(qū)麒麟街道麒麟門開城路2號

學校排名：全國1739， 本省排名：107。

南京工業(yè)技術(shù)學校是經(jīng)江蘇省人力資源和社會保障廳批準設立屬于國民教育序列的全日制技工學校，承擔全日制中高級技能型人才培養(yǎng)任務。學校位于有“江南佳麗地，金陵帝王州”美譽的六朝古都——南京。學校占地百余畝，校舍六萬余平方米，緊鄰鐘靈毓秀的南京鐘山風景區(qū)和名校云集的南京仙林大學城，我校區(qū)位優(yōu)勢明顯，交通便捷，學校周邊人文環(huán)境優(yōu)越，文化氛圍濃郁，是廣大莘莘學子陶冶情操、潛心修學的理想場所。

學校教學及生活設施齊全，有400米塑膠田徑運動場，鐵路、民航實訓模擬艙，標準籃球場，計算機實訓中心，數(shù)控機床，PLC實訓中心，電子商務實驗室，健身中心，舞蹈形體房，閱覽室，圖書館，電子電工實驗室，建筑工程實訓室，汽車維修實訓室，學生浴室，多功能報告廳，大小餐廳等各類教學實訓實習設施。

南京工業(yè)技術(shù)學校專業(yè)設置

學校開設鐵路服務類、民航服務類、建筑類、幼教類、汽車類、經(jīng)濟管理類等多個專業(yè)。學校師資力量雄厚，其中本科以上的專兼職教師百余名，中高級以上職稱的占30%，雙師型教師占50%以上。

學校辦學成績顯著，全日制畢業(yè)學生已達數(shù)萬名，多數(shù)畢業(yè)生已成長為各行各業(yè)的中流砥柱。歷屆畢業(yè)生供不應求，就業(yè)率均在98%以上。學校鼓勵學生努力學習，遵守法紀，勤練技能，對獲得省級以上技能競賽前三名的學生獎勵5000至10000元。對學習成績優(yōu)秀的學生進行獎勵，獎學金最高達一萬元。為了保證學生就業(yè)，學生在入學時，學校與每一位學生簽訂就業(yè)培養(yǎng)協(xié)議，保障合格畢業(yè)生體面、陽光、高薪就業(yè)。

南京工業(yè)技術(shù)學校管理模式

學校實行嚴格的全封閉準軍事化管理，學生每天從早晨起床、早操、早自習、課間學習、課外活動直至到宿舍就寢，都有專職班主任、值班教師24小時跟蹤服務和管理，有效地防范了社會上不良風氣對學生的侵蝕。

在長期的辦學實踐中，南京工業(yè)技術(shù)學校不斷加強教育教學改革，努力推進素質(zhì)教育，著力培養(yǎng)學生誠實守信的品質(zhì)和動手能力，努力把學生培養(yǎng)成高素質(zhì)的技能型人才，為地方經(jīng)濟社會發(fā)展做出貢獻。

南京工業(yè)技術(shù)學校招生專業(yè)有哪些

工業(yè)機器人應用與維護專業(yè)介紹

工業(yè)機器人應用與維護專業(yè)培養(yǎng)目標

建中技學籍，培養(yǎng)具有扎實的機電技術(shù)基礎，掌握熟練的工業(yè)機器人應用知識和技能，能勝任機器人設備系統(tǒng)及工業(yè)自動化生產(chǎn)系統(tǒng)的安裝調(diào)試、維護檢測、運行管理、技術(shù)服務、營銷客服的應用型中、高級技能人才。

工業(yè)機器人應用與維護專業(yè)主要課程

機械制圖、機械基礎、電子技術(shù)基礎、電工基礎、PLC程序設計(西門子)、自動生產(chǎn)系統(tǒng)的裝調(diào)與維護、機器人基本操作與維護、機器人操作編程實訓、工業(yè)機器人技術(shù)及應用等。

工業(yè)機器人應用與維護專業(yè)就業(yè)方向

學生學校負責就業(yè)安排，如江蘇萬力集團、南通曙光機電工程有限公司、江蘇鷹球集團等機械、機電產(chǎn)品制造企業(yè)及模具設計與生產(chǎn)企業(yè)。月薪一般在5000元以上。畢業(yè)后可參加我校開放遠程本專科學習。

鐵路客運服務專業(yè)介紹

鐵路客運服務專業(yè)培養(yǎng)目標

為現(xiàn)代化城市提供配套的地鐵營運高級綜合人才，該專業(yè)主要掌握地鐵企業(yè)戰(zhàn)略管理、人力資源管理、國際人文管理、國際旅游基本理論與知識，注重人員素質(zhì)和能力開發(fā)，包括公關能力、組織能力、涉外經(jīng)營能力。

鐵路客運服務專業(yè)主要課程

旅游概論、旅客運輸、鐵路基本安全常識、旅游心理學、形體訓練、旅游英語、客運安檢、列車乘務、列車服務、計算機基礎、勞動安全衛(wèi)生、禮儀化妝、旅游地理、普通話等。

鐵路客運服務專業(yè)就業(yè)方向

全國各大鐵路從事高鐵、動車、地鐵等乘務工作。

幼兒教育專業(yè)介紹

幼兒教育專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)致力培養(yǎng)從事幼兒教育教學活動，承擔幼兒園部分管理與科研任務，進行學前階段幼兒教育的高級應用型技術(shù)技能人才。畢業(yè)生具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應不斷變化的職業(yè)社會;熟悉幼兒園中的各科教育教學，遵循教育教學規(guī)律，承擔幼兒園的教育教學任務。

幼兒教育專業(yè)主要課程

幼兒教育學、幼兒心理與行為指導、幼兒教師口語、視唱練耳、歌唱、基本樂理與伴奏、鋼琴演奏基礎教程、書法、繪畫、舞蹈、手工、幼兒科學教育活動設計與指導、幼兒社會教育活動設計與指導、幼兒語言教育活動設計與指導、幼兒數(shù)學教育活動設計與指導。

室內(nèi)設計專業(yè)介紹

室內(nèi)設計是一門根據(jù)建筑物的使用性質(zhì)、所處環(huán)境和相應標準，運用物理技術(shù)手段和建筑設計原理等理論知識，創(chuàng)造功能合理、舒適優(yōu)美、滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境的學科。這一空間環(huán)境既具有使用價值、滿足相應的功能要求，同時也反映了歷史文脈、建筑風格、環(huán)境氣氛等精神因素;明確地把“創(chuàng)造滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境”作為室內(nèi)設計的目的，現(xiàn)代室內(nèi)設計是針對室內(nèi)環(huán)境的綜合設計，它包括視覺環(huán)境和工程技術(shù)等方面的要求，也包括聲、光、熱等物理環(huán)境以及氛圍、意境等心理環(huán)境和文化內(nèi)涵等內(nèi)容。

室內(nèi)設計發(fā)展趨勢

室內(nèi)設計專業(yè)未來將向人文化、生態(tài)化、集約化、智能化方向發(fā)展，隨著杭州清風學院云計算三維核心技術(shù)在室內(nèi)設計的運用， [1] 智能化發(fā)展趨勢勢不可擋。

室內(nèi)設計培養(yǎng)目標

室內(nèi)設計專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有與本專業(yè)相適應的文化知識、專業(yè)知識和良好的職業(yè)道德，了解室內(nèi)設計技術(shù)專業(yè)所需的基礎理論知識，能夠熟練運用平面軟件、ATUOCAD、3DMAX等軟件制作效果圖和設計圖, 熟悉室內(nèi)設計制作流程和工作規(guī)范, 能在裝潢裝飾行業(yè)的相應崗位上從事室內(nèi)設計和制作工作，的復合型、發(fā)展型、創(chuàng)新型技術(shù)技能人才。

汽車維修專業(yè)介紹

汽車維修是適應社會發(fā)展的需要，隨著中國社會的發(fā)展，汽車數(shù)量的增加，汽車維修人員的缺乏，需要一批，專業(yè)強，素質(zhì)高的維修人員。汽車維修作為教育部實施的技能緊缺人才培養(yǎng)工程重點之一，全國人才需求量30多萬。

汽車維修專業(yè)介紹

汽車維修是適應社會發(fā)展的需要，隨著中國社會的發(fā)展，汽車數(shù)量的增加，汽車維修人員的缺乏，需要一批，專業(yè)強，素質(zhì)高的維修人員。汽車維修作為教育部實施的技能緊缺人才培養(yǎng)工程重點之一，全國人才需求量30多萬。本專業(yè)培養(yǎng)適應現(xiàn)代汽車行業(yè)發(fā)展，掌握汽車構(gòu)造與原理、汽車電器設備、汽車檢測設備使用、汽車故障診斷等多方面的汽車基礎知識，熟練掌握各種汽車檢測設備的使用及整車的檢測流程，具備汽車檢測專業(yè)較高的操作技能和技術(shù)指導技師層次，具有一定汽修企業(yè)管理的高級知識技能復合型行業(yè)金領。

汽車維修培養(yǎng)目標

培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，適應社會經(jīng)濟發(fā)展需要，具有良好職業(yè)道德，懂得汽車發(fā)動機的原理和結(jié)構(gòu)組成，掌握一定的電工電子理論和技能知識、汽車電控技術(shù)與交通法規(guī)、汽車故障診斷、檢測、維修等理論和技能知識，具有一定的公共交際能力和業(yè)務拓展能力的中級技術(shù)人才。

汽車維修課程設置

公共課程高等數(shù)學、英語、計算機應用基礎、微機原理及應用、政治經(jīng)濟學等

主修課程機械設計、機械檢測、機械制造技術(shù)、機械設計、金屬工藝學、電工原理、工程圖學、電子技術(shù)、汽車概論、汽車構(gòu)造、汽車電子電器設備、汽車檢測與維修、汽車服務、汽車運用、汽車美容、發(fā)動機原理與汽車理論、 汽車設計、汽車檢測與故障診斷技術(shù)、汽車維修技術(shù)及設備、汽車發(fā)動機電控技術(shù)、汽車電器與電路、汽車營銷管理學等。(需要說明的是，專業(yè)課程尤其是主修課程的設置不同的學校也會有相應的調(diào)整。)

選修課程視學校開設課程而定。

建筑工程管理專業(yè)介紹

建筑工程管理專業(yè)培養(yǎng)從事工程方面的復合型人才。公共基礎、土木工程制圖、工程測量、建筑材料、工程力學、結(jié)構(gòu)力學、房屋建筑學、混泥土及砌體結(jié)構(gòu)、土力學及地基基礎、建筑施工、建筑工程定額與預算。

建筑工程管理培養(yǎng)目標

建筑工程管理專業(yè)具有管理學和工程學的雙重屬性，以建筑工程管理為依托，兼顧工程管理，培養(yǎng)具備管理學、經(jīng)濟學和工程技術(shù)的基本知識，掌握現(xiàn)代管理科學的理論、方法和手段，能在國內(nèi)工程建設領域、酒店工程領域從事項目決策和全過程管理的復合型中級管理人才，尤其在酒店項目的建設及運行中從事工程管理及設備管理的中級管理人才和技術(shù)應用型人才。

建筑工程管理培養(yǎng)規(guī)格

建筑工程管理專業(yè)培養(yǎng)樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，熱愛勞動、遵紀守法、團結(jié)合作;熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨、擁護社會主義;熟練掌握本專業(yè)基礎知識、基本理論和基本技能，具備運用所學知識和技能自覺地為社會主義現(xiàn)代化建設服務。

建筑工程管理就業(yè)方向

房地產(chǎn)開發(fā)公司、工程技術(shù)公司的施工管理崗位、工程咨詢與評估機構(gòu)的造價咨詢和項目評估崗位，星級酒店的工程管理崗位、建設施工單位的技術(shù)崗位、政府建設主管部門的工程管理崗位、高檔物業(yè)的工程管理崗位、國內(nèi)大中型企業(yè)的基建崗位等。

建筑工程管理職業(yè)資格證書

可以考取監(jiān)理工程師、建造工程師、項目管理師、造價工程師、施工員、監(jiān)理助理等。建筑工程管理專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率極高，要讀這個專業(yè)還是要選擇一所好的學校。

計算機網(wǎng)絡應用專業(yè)介紹

計算機網(wǎng)絡技術(shù)是指培養(yǎng)適應生產(chǎn)、建設、管理、服務第一線需要的德、智、體、美全面發(fā)展，掌握計算機網(wǎng)絡技術(shù)基礎知識，培養(yǎng)具有一定計算機網(wǎng)絡基本理論和開發(fā)技術(shù)，具備從事程序設計、Web的軟件開發(fā)、計算機網(wǎng)絡的組建、網(wǎng)絡設備配置、網(wǎng)絡管理和安全維護能力的網(wǎng)絡高技術(shù)應用型人才。

計算機網(wǎng)絡應用核心能力

計算機網(wǎng)絡安裝與維護能力、網(wǎng)絡應用軟件的編程能力。

計算機網(wǎng)絡應用主要課程

數(shù)據(jù)庫原理與SQL　SERVER，Oracle數(shù)據(jù)庫管理、面向?qū)ο蟪绦蛟O計，網(wǎng)絡安全管理與維護技術(shù)，HTML與Javascript，網(wǎng)絡后期維護與運營，網(wǎng)絡規(guī)劃、設計方向：Linux系統(tǒng)及網(wǎng)絡管理、網(wǎng)絡服務器配置與管理、路由器交換機配置與管理、構(gòu)建企業(yè)網(wǎng)絡、網(wǎng)絡綜合布線技術(shù)、網(wǎng)絡測試與故障診斷、網(wǎng)絡入侵的檢測與防范;網(wǎng)站設計方向：ASP動態(tài)網(wǎng)站建設、JAVA網(wǎng)絡程序開發(fā)，php服務器端腳本語言，Dreamwearver firework Flash網(wǎng)頁設計，div+css網(wǎng)頁布局。

招生要求

學生須符合各專業(yè)國家體檢標準，無色盲、色弱、紋身。女生身高155cm以上，男生身高165cm以上。

報名條件

經(jīng)注冊具有正式學籍的學校畢業(yè)生，堅持四項基本原則，具有堅定正確的政治方向，遵紀守法，道德品質(zhì)良好，學習成績優(yōu)秀，身體健康，在校期間未受過紀律處分，經(jīng)本人自愿申請并由所在學校審查推薦，均可報名。

收費標準及資助政策

1、在校三年所有學費全免

2、國家獎助學金;一二年級學生均可享受每年2000元的國家助學金;

3、學校獎助學金：

A：品學兼優(yōu)者可申請學校獎學金;

B：可申請勤工儉學;