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畢節(jié)衛(wèi)生學校2022年各專業(yè)招生計劃

來源:網(wǎng)絡整理 2022-08-22 280

在報考一所學校之前,同學們大多都會提前去了解學校的招生專業(yè)有哪些,以便于在選擇考學校的時候能報名自己喜歡的專業(yè),本篇文章為同學們分享了畢節(jié)衛(wèi)生學校2022年的招生專業(yè)名單,如果你正好想要報考畢節(jié)衛(wèi)生學校,那么不妨仔細的看一下文章,相信會對你了解學校的招生專業(yè)有哪些有所幫助。

畢節(jié)衛(wèi)生學校

畢節(jié)衛(wèi)生學校2022年各專業(yè)招生計劃

專業(yè)名稱 專業(yè)層次 招生人數(shù)
數(shù)控應用技術 中專專業(yè) 120
藥劑 中專專業(yè) 40
藥學 中專專業(yè) 160
中醫(yī)骨傷 中專專業(yè) 40
醫(yī)學檢驗技術 中專專業(yè) 100
醫(yī)學影像技術 中專專業(yè) 160
中醫(yī) 中專專業(yè) 150
助產 中專專業(yè) 160
護理專業(yè) 中專專業(yè) 100
農村醫(yī)學 中專專業(yè) 70

畢節(jié)衛(wèi)生學校2022年招生專業(yè)介紹

數(shù)控應用技術   數(shù)控應用技術專業(yè)方向:為使畢業(yè)生從業(yè)崗位適應性強,就業(yè)面寬,設置若干個專門化方向:數(shù)控設備故障診斷與維修、計算機工業(yè)控制、設備造型設計、調速系統(tǒng)、經濟型數(shù)控系統(tǒng)應用、設備數(shù)控改造設計、可編程控制器等。

數(shù)控應用技術就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向企業(yè),一般從事數(shù)控技術的工作,其主要業(yè)務范圍是:從事數(shù)控機床的加工工藝規(guī)程的制定及數(shù)控加工生產、建設工作;數(shù)控編程及設計;數(shù)控機床的安裝、調試及維護、維修及服務等。該專業(yè)近年就業(yè)的單位主要有大連柴油機廠、大連機床廠、冰山集團、佳能、三洋制冷、中村精密、最上世紀模塑有限公

藥劑 藥劑主干課程:物理化學、化工原理、藥物化學、藥物分析學、藥理學、物理藥學、藥用高分子材料學、生物藥劑學、工業(yè)藥劑學、制劑設備與車間工藝設計。

藥劑就業(yè)方向:藥物制劑學畢業(yè)后可從事藥物制劑研究、開發(fā)、生產及質量管理,能夠在制藥企業(yè)、醫(yī)院藥劑科、研究所及藥政管理部門從事藥物制劑研究、開發(fā)、生產、各類醫(yī)藥經營、生產單位和醫(yī)療衛(wèi)生單位,從事藥品制劑、質檢、管理、購銷、問病給藥等工作。藥物制劑專業(yè)就業(yè)崗位包括:藥物制劑研究員、制劑研究員、藥物分析、藥品研發(fā) 銷售人員、生產工藝員、藥物制劑、藥物制劑研發(fā)人員、藥物制劑項目經理、制劑工藝研究員、研發(fā)人員、藥品研發(fā)、制劑研發(fā)人員等等。

藥學 藥學培養(yǎng)目標:藥學專業(yè)[1] 培養(yǎng)具備藥學學科基本理論、基本知識和實驗技能,能在藥品生產、檢驗、流通、使用和研究與開發(fā)領域從事鑒定、藥物設計、一般藥物制劑及臨床合理用藥等方面工作的高級科學技術人才。 藥學專業(yè)學生主要學習藥學各主要分支學科的基本理論和基本知識,受到藥學實驗方法和技能的基本訓練,具有藥物制備、質量控制評價及指導合理用藥的基本能力。

藥學就業(yè)前景:社會對藥學[1] 人才的需求正在增加,本專業(yè)的大學生就業(yè)率高達95%。制藥業(yè)發(fā)展較快,尤其是生活水平提高以后,人們對保健品的需求在增大,企業(yè)對藥學人才比較青睞。還有一塊就是生化藥品,這是一個新興也是尖端的行業(yè),發(fā)展前景很好。

中醫(yī)骨傷 中醫(yī)骨傷培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備醫(yī)學基礎理論和臨床醫(yī)學知識,掌握中醫(yī)骨傷科學的基本理論和臨床操作技能,能在醫(yī)療衛(wèi)生機構從事骨傷科常見病、多發(fā)病的診治、修復和預防工作的醫(yī)學高級專門人才。

中醫(yī)骨傷主干課程:中醫(yī)基礎理論、中醫(yī)診斷學、中藥學、方劑學、中醫(yī)內科學、中醫(yī)外科學、生理學、病理學、藥理學、局部解剖學、西醫(yī)診斷學、正骨學、筋傷學、骨傷影像診斷學等。

中醫(yī)骨傷就業(yè)范圍:各級各類醫(yī)院、醫(yī)藥院校、科研機構、醫(yī)藥公司及衛(wèi)生行政部門等與醫(yī)藥相關的單位。

醫(yī)學檢驗技術 醫(yī)學檢驗技術主干課程:生物化學、醫(yī)學統(tǒng)計學、分析化學、檢驗儀器學、生理學、病理學、寄生蟲學及檢驗、微生物學及檢驗、免疫學及檢驗、血液學檢驗、臨床生物化學及檢驗等。

醫(yī)學檢驗技術就業(yè)方向:該專業(yè)學生畢業(yè)后可從事臨床醫(yī)學檢驗、食品檢驗、衛(wèi)生檢驗、動植物檢驗、醫(yī)學教育和科研工作。

醫(yī)學影像技術  醫(yī)學影像技術專業(yè)介紹:醫(yī)學影像技術專業(yè)是隨著醫(yī)學成像技術的不斷發(fā)展而形成的一個集數(shù)學、物理學、計算機科學、信息技術以及醫(yī)學科學于一體的新興專業(yè)。本專業(yè)主要培養(yǎng)從事數(shù)字化X線機成像設備、X線CT、核醫(yī)學成像設備(PET/SPECT)、磁共振成像(MRI)設備、超聲成像設備等醫(yī)學影像設備的研制、開發(fā)、技術支持的復合型高級專業(yè)技術人才。本專業(yè)畢業(yè)生具備在醫(yī)學影像技術及相關領域,從事產品研發(fā)、設計制造、經營管理、技術服務、教育培訓等工作。

  醫(yī)學影像技術主要課程:大學英語、高等數(shù)學、大學物理、工程制圖、機械設計基礎、電工技術基礎、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、微機原理及應用、高級語言程序設計、數(shù)字信號處理、計算機網(wǎng)絡技術、影像設備管理學、人體解剖學、醫(yī)學影像物理學、放射測量與防護、醫(yī)學影像解剖學、醫(yī)學影像設備學、醫(yī)學圖像處理、PACS系統(tǒng)等。

醫(yī)學影像技術就業(yè)方向:綜合性醫(yī)院的放射科、放療科、設備科、核醫(yī)學科;中外醫(yī)學影像設備研發(fā)機構和生產經營企業(yè)、教育培訓機構;醫(yī)療器械監(jiān)督管理部門等。

中醫(yī) 中醫(yī)相近專業(yè):中醫(yī)學 針灸推拿學 蒙醫(yī)學 藏醫(yī)學 針灸推拿

中醫(yī)就業(yè)方向:醫(yī)生:到各級中醫(yī)院、綜合醫(yī)院中醫(yī)科,以及中醫(yī)教育機構等從事醫(yī)療工作;其他:到藥廠或醫(yī)藥公司從事中藥的研制、開發(fā)或藥物的銷售工作。

助產   助產培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應我國社會主義現(xiàn)代化建設和護理事業(yè)發(fā)展需要,德智體美全面發(fā)展,掌握護理及助產專業(yè)的基本理論知識和專業(yè)技能,具有良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、實踐能力和創(chuàng)新精神,畢業(yè)后能在各級醫(yī)療、預防、保健機構從事護理、助產、母嬰保健及計劃生育工作的技術應用型護理、助產專門人才。

助產核心課程:人體解剖學、生理學、病原學、病理學、護理藥理學、護理學導論、基礎護理技術、健康評估、內科護理、外科護理、婦科護理、產科護理、兒科護理、新生兒護理、傳染病護理、社區(qū)護理、急救護理技術、人文素養(yǎng)、護理管理學、護理心理學、護理倫理學、護理溝通與禮儀、衛(wèi)生法律法規(guī)等。

助產主要就業(yè)崗位:各級各類醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務中心及其他醫(yī)療服務機構的助產及母嬰護理、計劃生育、臨床護理、社區(qū)護理及預防保健等崗位。

護理專業(yè) 護理培養(yǎng)目標:面向榆林周邊市、縣城鄉(xiāng)社區(qū)各級醫(yī)療衛(wèi)生機構,精心培養(yǎng)適應我國社會主義建設和發(fā)展需要、適應崗位群需要,知識、能力、素質綜合協(xié)調發(fā)展的復合型、應用型、創(chuàng)新型中等護理人才。

護理主干課程:人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、健康評估、護理學基礎、內科護理學(含傳染病護理)、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、急救護理學、康復護理學、社區(qū)護理學、老年護理學等。

護理就業(yè)方向:學生就業(yè)主要分布在榆林周邊各市、縣,各級各類綜合醫(yī)院、??漆t(yī)院、急救中心、康復中心、社區(qū)醫(yī)療服務中心,并且從事臨床護理、護理管理工作。

農村醫(yī)學   農村醫(yī)學專業(yè)介紹:農村醫(yī)學是中專里面唯一的醫(yī)學,限制在農村行醫(yī)。

農村醫(yī)學主要課程:人體解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化學、藥理學、 病理學、預防醫(yī)學、免疫學、診斷學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學、中醫(yī)學等。

農村醫(yī)學培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)農村醫(yī)療機構從事疾病診療及預防保健的醫(yī)務人員。

農村醫(yī)學就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生面向農村衛(wèi)生室及邊遠貧困地區(qū)衛(wèi)生院醫(yī)生,主要從事常見病、多發(fā)病的診斷治療、預防保健、康復指導、健康教育等工作。

畢節(jié)衛(wèi)生學?;拘畔?/strong>

建校日期:1985

院校類型:中專學校

所在地域:貴州 畢節(jié)

學校地址:畢節(jié)市衛(wèi)生學校

學校排名:全國2778, 本省排名:75。

錄取規(guī)則:

1、學院按“公平競爭、公正選拔、公開程序,德智體美全面考核,綜合評價,擇優(yōu)錄取”的原則錄取考生。

2、外語語種不限,進校后公共外語統(tǒng)一學英語。

3、錄取無男女比例限制。

4、體檢要求:必須符合《普通高等學校招生體檢工作指導意見》的規(guī)定

5、加降分要求:對于符合國家及各省(直轄市、自治區(qū))規(guī)定的加分和降分條件且報考我院的進檔考生,按加分或降分后的總成績降序排列,從高分到低分擇優(yōu)錄取。

6、錄取順序:依照生源省(自治區(qū)、直轄市)招辦(考試院)所公布的最低錄取控制線及投檔原則,相應遵循“順序志愿投檔”或“平行志愿投檔”方式進行錄取。采取“順序志愿投檔”時,按志愿優(yōu)先分專業(yè)從高分到低分擇優(yōu)錄取。在第一志愿生源不足的情況下,按志愿順序優(yōu)先原則擇優(yōu)錄取進檔考生。采取“平行志愿投檔”時,按成績優(yōu)先原則擇優(yōu)錄取進檔考生。

7、對進檔考生的專業(yè)安排辦法:專業(yè)安排按志愿優(yōu)先的辦法進行確定,專業(yè)志愿之間不設分數(shù)級差。對于進檔考生從高分到低分優(yōu)先滿足第一專業(yè)志愿,若第一志愿滿額,則在其所報第二專業(yè)志愿未滿的情況下,安排至該專業(yè),以此類推。考生所填報志愿都不能滿足時,服從專業(yè)調劑的,按高分到低分調劑到未滿額的專業(yè);若不服從專業(yè)調劑,則作退檔處理。

報名時間春季:3月8日—5月20日秋季8月12日—10月30日到校招生就業(yè)辦公室報名,也可以登錄學校網(wǎng)址進行網(wǎng)上報名、錄取。

報名方式:需持戶口本、身份證復印件來校招辦報名。

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