孟津職教中心2022年各專業(yè)招生計(jì)劃

3D打印技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

以工學(xué)結(jié)合為辦學(xué)的主導(dǎo)方向，以學(xué)生為中心，以能力為本位，融學(xué)歷教育與職業(yè)資格考證為一體、理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)一體化的運(yùn)行機(jī)制。培養(yǎng)“一懂兩會(huì)”(懂沖塑模具設(shè)計(jì)、會(huì)進(jìn)行沖塑模具制造、會(huì)經(jīng)營管理)的專業(yè)人才。

3D打印技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主干課程

機(jī)械制圖、工程力學(xué)、電工電子技術(shù)、工程材料、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械加工基礎(chǔ)、液壓與氣動(dòng)、冷沖模設(shè)計(jì)與制造、塑料模設(shè)計(jì)與制造、模具制造工藝、先進(jìn)制造技術(shù)、3D測量、3D制造、模具CAD/CAM/CAE等。

3D打印技術(shù)應(yīng)用專業(yè)就業(yè)前景

機(jī)械裝備制造業(yè)、汽車制造業(yè)、工程機(jī)械制造業(yè)、電子信息行業(yè)、航空制造、醫(yī)學(xué)、農(nóng)業(yè)、輕工行業(yè)從事3D建模、3D測量、3D打印制造、模具設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)、售后服務(wù)、經(jīng)營管理等。

軌道運(yùn)營課程設(shè)置

主要分行車、客運(yùn)、貨運(yùn)(含物流)三大塊。開設(shè)行車組織、行車規(guī)章、客運(yùn)組織、貨運(yùn)組織、城市軌道交通運(yùn)輸設(shè)備、站場及樞紐、地鐵票務(wù)、企業(yè)管理、物流管理等。

軌道運(yùn)營就業(yè)方向

從事地鐵站務(wù)、票務(wù)、行車調(diào)度等地鐵運(yùn)營管路工作，鐵路行車組織、客運(yùn)組織、貨運(yùn)組織等鐵道運(yùn)輸管理工作;高速鐵路運(yùn)營管理，物流管理等。

軌道運(yùn)營安置單位

首都機(jī)場、北京鐵路局北京地鐵，西安地鐵，蘭州鐵路局，鄭州鐵路局。

工業(yè)機(jī)器人專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地

蘇州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院工業(yè)機(jī)器人專業(yè)的實(shí)訓(xùn)基地，數(shù)個(gè)幾十平方米的實(shí)訓(xùn)教室依次排開，除了已有的電機(jī)控制實(shí)訓(xùn)室、PLC實(shí)訓(xùn)室、液壓與氣動(dòng)實(shí)訓(xùn)室、自動(dòng)生產(chǎn)線實(shí)訓(xùn)室、機(jī)器人基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)室，新配備的多臺(tái)套六軸串聯(lián)工業(yè)機(jī)器人也已投入使用。

工業(yè)機(jī)器人專業(yè)背景

隨著傳統(tǒng)制造業(yè)的改造提升、人工成本的快速提高，蘇州乃至江蘇正在跑步進(jìn)入“機(jī)器人新時(shí)代”。工業(yè)機(jī)器人專業(yè)人才的需求逐年增長，工業(yè)機(jī)器人專業(yè)人才的培養(yǎng)相對(duì)滯后。目前蘇錫常地區(qū)使用工業(yè)機(jī)器人的企業(yè)在3000家以上，相關(guān)人才缺口超過2000人。

人物形象設(shè)計(jì)專業(yè)介紹

掌握人物形象設(shè)計(jì)創(chuàng)作的專業(yè)技能和技法，具有獨(dú)立進(jìn)行人物形象設(shè)計(jì)實(shí)踐的基本能力;掌握美容、護(hù)膚的專業(yè)理論及技能;有較敏感的時(shí)尚流行感覺和較強(qiáng)的時(shí)尚分析、判斷能力;熟悉掌握化妝品營銷、市場推廣的基本理論及方法;初步掌握一門外語、能較順利地閱讀本專業(yè)的外文書刊。

人物形象設(shè)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

致力于培養(yǎng)適應(yīng)當(dāng)代人物形象設(shè)計(jì)人才需求的應(yīng)用型人才，培養(yǎng)計(jì)劃中，首先以素質(zhì)為基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，使其能夠適應(yīng)未來的社會(huì)競爭。為此畢業(yè)生可獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:①掌握人物形象設(shè)計(jì)創(chuàng)作的專業(yè)技能和技法，具有獨(dú)立進(jìn)行人物形象設(shè)計(jì)實(shí)踐的基本能力;②掌握美容、護(hù)膚的專業(yè)理論及技能;③有較敏感的時(shí)尚流行感覺和較強(qiáng)的時(shí)尚分析、判斷能力;④熟悉掌握化妝品營銷、市場推廣的基本理論及方法;⑥初步掌握一門外語、能較順利地閱讀本專業(yè)的外文書刊。

電子商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具備使用現(xiàn)代信息技術(shù)開展商務(wù)活動(dòng)，具有電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)營銷、電子商務(wù)網(wǎng)站規(guī)劃與設(shè)計(jì)、網(wǎng)站推廣和管理運(yùn)營維護(hù)、電子商務(wù)系統(tǒng)應(yīng)用與設(shè)計(jì)的專業(yè)能力，并具有從業(yè)職業(yè)資格證書，從事網(wǎng)絡(luò)營銷、商務(wù)網(wǎng)站規(guī)劃與設(shè)計(jì)、商務(wù)網(wǎng)站交互設(shè)計(jì)、商務(wù)網(wǎng)站美工設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)編輯、客戶關(guān)系管理、電子商務(wù)項(xiàng)目管理、電子商務(wù)活動(dòng)策劃與運(yùn)作、商務(wù)網(wǎng)站應(yīng)用與維護(hù)的技術(shù)應(yīng)用型專門人才。

電子商務(wù)專業(yè)主要課程

程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電子商務(wù)概論、網(wǎng)絡(luò)營銷、HTML與網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、網(wǎng)店建設(shè)與運(yùn)營實(shí)訓(xùn)、計(jì)算機(jī)辦公軟件應(yīng)用、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、商務(wù)數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、金蝶ERP供應(yīng)鏈管理、視覺營銷創(chuàng)新設(shè)計(jì)、市場營銷策劃、跨境電商實(shí)務(wù)、客戶關(guān)系管理、Web網(wǎng)站開發(fā)技術(shù)、企業(yè)網(wǎng)站推廣、電子商務(wù)應(yīng)用綜合實(shí)訓(xùn)、電子商務(wù)實(shí)踐項(xiàng)目運(yùn)營實(shí)訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)商務(wù)實(shí)踐應(yīng)用綜合實(shí)訓(xùn)、 電子商務(wù)網(wǎng)站運(yùn)營與推廣綜合實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)與畢業(yè)項(xiàng)目。

藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作課程設(shè)置

語文、數(shù)學(xué)、英語、素描基礎(chǔ)、色彩基礎(chǔ)、平面構(gòu)成、藝術(shù)設(shè)計(jì)概論、素描寫生、PHOTOSHOP、采風(fēng)實(shí)習(xí)、立體構(gòu)成、工程制圖、工程預(yù)算、建筑速寫、陰影與透視、室內(nèi)效果圖表現(xiàn)技法、AUTOCAD、設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)采風(fēng)、裝飾材料與構(gòu)造、人機(jī)工學(xué)與家居設(shè)計(jì)、3DSMAX、藝術(shù)欣賞、室內(nèi)設(shè)計(jì)原理、室內(nèi)公共環(huán)境設(shè)計(jì)、城市景觀設(shè)計(jì)、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)。

藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作就業(yè)前景

室內(nèi)設(shè)計(jì)：室內(nèi)設(shè)計(jì)公司 家具行業(yè)(家具設(shè)計(jì)公司、家具賣場、家具定制服務(wù))設(shè)計(jì)師助理、設(shè)計(jì)師、設(shè)計(jì)行業(yè)相關(guān)各類業(yè)務(wù)員、設(shè)計(jì)員及房地產(chǎn)公司相關(guān)職位。

平面廣告設(shè)計(jì)：廣告公司 影樓拍攝部門及后期制作部門 印刷廠設(shè)計(jì)員、設(shè)計(jì)師助理、設(shè)計(jì)師、相關(guān)業(yè)務(wù)員等職位。

工藝設(shè)計(jì)：工藝品公司 珠寶首飾設(shè)計(jì)公司 文玩市場等單位的設(shè)計(jì)員、設(shè)計(jì)師助理、設(shè)計(jì)師、相關(guān)業(yè)務(wù)員等職位。

動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的繪畫基本功與創(chuàng)新能力;熟悉劇本的創(chuàng)作與改編;掌握分鏡繪制、動(dòng)漫造型設(shè)計(jì)、角色場景設(shè)計(jì)、角色動(dòng)作設(shè)計(jì)、表演動(dòng)作設(shè)計(jì)與調(diào)節(jié)、動(dòng)畫特效、后期合成等技能;能夠運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)分析和解決相關(guān)實(shí)際問題，能夠自主學(xué)習(xí)和觸類旁通的高素質(zhì)技能型人才;培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)圖形 / 圖像、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作的基本理論知識(shí)和相關(guān)應(yīng)用領(lǐng)域知識(shí)，熟悉圖形 / 圖像制作環(huán)境、具有動(dòng)漫(Anime)設(shè)計(jì)、動(dòng)漫制作、繪畫、廣告設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)等技能、并具有熟練計(jì)算機(jī)技術(shù)操作能力的技術(shù)應(yīng)用型人才。

動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)就業(yè)前景

自考動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)培養(yǎng)在動(dòng)漫行業(yè)從事動(dòng)畫導(dǎo)演、動(dòng)畫編劇、動(dòng)漫造型設(shè)計(jì)、動(dòng)漫角色場景設(shè)計(jì)、動(dòng)漫角色動(dòng)作設(shè)計(jì)、動(dòng)畫特效處理等工作的動(dòng)漫技術(shù)人才。學(xué)生可以在湖南三辰卡通集團(tuán)、中奧動(dòng)漫等企業(yè)實(shí)習(xí)基地進(jìn)行技能訓(xùn)練和頂崗實(shí)習(xí)。公司錄用優(yōu)秀畢業(yè)生并負(fù)責(zé)推薦畢業(yè)生對(duì)口就業(yè)，就業(yè)率高達(dá)95%。

汽車運(yùn)用與維修專業(yè)培訓(xùn)內(nèi)容

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：力學(xué)、機(jī)械工程、金屬工藝學(xué)等基本理論和基本知識(shí);掌握汽車及發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造及原理;具備對(duì)汽車及各部件、總成進(jìn)行性能測試和分析的基本知識(shí)和基本技能;具有制訂汽車制造及維修工藝及操作的基本能力;具有對(duì)汽車常見故障的判斷和檢測的初步能力;具備汽車技術(shù)服務(wù)的基本能力;具備企業(yè)技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析和生產(chǎn)經(jīng)營管理的初步能力。

汽車運(yùn)用與維修專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生可在各類汽車維修企業(yè)從事汽車發(fā)動(dòng)機(jī)維修、底盤維修、汽車電氣維修和汽車外形整修等各類汽車維修工作;也可以從事汽車零配件管理、汽車維修業(yè)務(wù)接待、汽車及配件銷售等工作

學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)技能

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

1.掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒園課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí);

2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育的技能;

3.具有編制具體教育方案和實(shí)施方案的初步能力;

4.熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);

5.了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動(dòng)態(tài);

6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

學(xué)前教育專業(yè)行業(yè)前景

依法落實(shí)幼兒教師的地位和待遇，切實(shí)維護(hù)幼兒教師權(quán)益。加大投入，保障經(jīng)費(fèi)。學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)占全國教育經(jīng)費(fèi)總量比重一直在1.2%至1.3%之間徘徊，遠(yuǎn)低于3.8%的世界平均水平。必須將學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政預(yù)算，新增教育經(jīng)費(fèi)要向?qū)W前教育傾斜，今后3年要有明顯提高，為破解入園難鑄牢“資金鏈”。中央財(cái)政已設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，2011年將投入30億元，重點(diǎn)支持中西部地區(qū)和民族地區(qū)發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育。由此看來，學(xué)校教育專業(yè)的就業(yè)前景比較樂觀。

音樂專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

該專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的專業(yè)基本知識(shí)，具備一定音樂實(shí)踐技能和教學(xué)能力，能在高、中等專業(yè)或普通院校、社會(huì)文藝團(tuán)體、藝術(shù)研究單位和文化機(jī)關(guān)、出版及廣播、影視部門從事教學(xué)、研究、編輯、評(píng)論、管理等方面工作的高級(jí)專門人才。

音樂專業(yè)主要課程

音樂史、音樂學(xué)理論、中外民族民間音樂、教育學(xué)、美學(xué)、作曲技術(shù)理論、鋼琴或其他樂器演奏等。

美術(shù)專業(yè)主要課程

美術(shù)概論、中外美術(shù)史、中外畫論概要、美術(shù)與攝影基礎(chǔ)、書畫鑒定、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)、繪畫寫生、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)等。

美術(shù)專業(yè)就業(yè)方向

美術(shù)教師、做畫家辦畫展、廣告公司、動(dòng)漫公司、美術(shù)繪畫工作室等。