在報考一所學(xué)校之前，現(xiàn)在網(wǎng)上查詢一下學(xué)校招生簡章，是非常有必要的，這能讓同學(xué)們更好的了解到學(xué)校招生要求是什么、招生專業(yè)有哪些，幫助同學(xué)們更好的做出選擇。本篇文章為同學(xué)們分享了洛陽幼兒師范學(xué)校2022年招生簡章的內(nèi)容，如果同學(xué)你真好是想要報考該校，那么不妨仔細(xì)的看一下文章，相信會對你有很大幫助的。
洛陽幼兒師范學(xué)?；拘畔?/strong>
建校日期：1907
院校類型：中專學(xué)校
所在地域：河南 洛陽
學(xué)校地址：洛陽市老城區(qū)治安南街8號
學(xué)校排名：全國7978， 本省排名：290。
學(xué)校簡介
洛陽幼兒師范學(xué)校創(chuàng)建于1907年，距今已有近110多年歷史，是豫西地區(qū)二十世紀(jì)以來歷史最長、培育學(xué)生最多、聲望最高，具有光榮傳統(tǒng)和悠久歷史的中等師范學(xué)校，建校 110年多來一直從事師范教育，為社會培養(yǎng)了大批合格的中小學(xué)和幼兒園教師，為豫西地區(qū)的民智開發(fā)和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)，堪稱世紀(jì)名校，人才搖籃。
被譽(yù)為“中國師范名校”“豫西地區(qū)基礎(chǔ)教育師資的搖籃”河南省“衛(wèi)生先進(jìn)單位”“省級文明單位”“省級文明標(biāo)兵學(xué)校”“誠信經(jīng)營先進(jìn)單位”“依法治校示范校暨“六五普法”先進(jìn)單位”“教師培訓(xùn)先進(jìn)單位”“語言文字工作先進(jìn)單位”“省級特色學(xué)校”;洛陽市“職業(yè)教育全面建設(shè)先進(jìn)單位”“安全、組織、定點幫扶、電化教育、師德師風(fēng)建設(shè)、精神文明建設(shè)、食品衛(wèi)生等工作先進(jìn)單位”稱號。
洛陽幼兒師范學(xué)校招生專業(yè)有哪些
學(xué)前教育專業(yè)介紹
學(xué)前教育
課程設(shè)置
教育學(xué)、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、教育社會學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計學(xué)，游戲?qū)W原理、教師口語等
就業(yè)方向
學(xué)員畢業(yè)后到小學(xué)、幼兒園做老師，也可到各類師資培訓(xùn)部門、教育部門、兒童教育機(jī)構(gòu)、廣播、電視、圖書出版部門等從事兒童教育、科研、康復(fù)、宣傳、培訓(xùn)、管理等工作，有一定的經(jīng)濟(jì)實力的學(xué)員可自主創(chuàng)業(yè)，開親子園，早教幼兒園或其他早教幼教機(jī)構(gòu)。
學(xué)前教育專業(yè)介紹
本專業(yè)為我校的品牌專業(yè)。2000年，經(jīng)鄭州市教育局批準(zhǔn)，省教育廳審批，原鄭州幼師以鄭州市教育學(xué)院的計劃，在鄭州地區(qū)首次招收初中畢業(yè)的幼兒師范?？茖W(xué)生2個班，共103人，學(xué)制五年，開始邁入辦學(xué)的轉(zhuǎn)制期。
教育教學(xué)部有著五十八年的辦學(xué)經(jīng)驗的積淀。
現(xiàn)有專職教師17人，其中高級講師8人，取得碩士學(xué)位14人；省級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人1名、省幼兒教師教育專家2人、高級訪問學(xué)者4人、鄭州市職業(yè)教育專家1人、市級優(yōu)秀教師4人；國家二級心理咨詢師2人、家庭教育指導(dǎo)師5人。
教師均為中國學(xué)前教育研究會會員。
教學(xué)部本著“以教研、科研促教學(xué)”的理念，積極開展扎實、有效的教科研工作,科研成果顯著，多名教師主持和承擔(dān)著中國學(xué)前教育研究會、省教科所的課題和項目，發(fā)表和出版了60多篇論文、論著。
并肩負(fù)著省、市級骨干教師的培訓(xùn)，省、市級幼兒園園長任職資格的培訓(xùn)，省級農(nóng)村幼兒園骨干教師的培訓(xùn)任務(wù)。
整體師資力量居河南學(xué)前教育專業(yè)之首，該專業(yè)已形成一支年齡結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)素質(zhì)高、教學(xué)能力強(qiáng)、學(xué)術(shù)視野開闊的師資隊伍。
學(xué)前教育專業(yè)建有心理實驗室、嬰幼兒保育實訓(xùn)室、幼兒游戲活動實訓(xùn)室、智能建構(gòu)實訓(xùn)室、幼兒繪本教學(xué)實訓(xùn)室和兒童英語教學(xué)實訓(xùn)室，注重培養(yǎng)學(xué)生的保教技能。
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好的思想道德素質(zhì)和身體心理素質(zhì)，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代學(xué)前教育基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，具有較高的從事學(xué)前教育教學(xué)與管理工作的業(yè)務(wù)能力，德、智、體、美、勞等諸方面全面發(fā)展的，能適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展與改革需要,勝任幼兒園教學(xué)工作，能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教工作的教師和管理工作的應(yīng)用型專門人才。
主要課程：學(xué)前兒童衛(wèi)生與保育、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前兒童課程、學(xué)前教育研究方法與訓(xùn)練、學(xué)前兒童健康教育、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童音樂教育、學(xué)前兒童美術(shù)教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、學(xué)前兒童社會教育、學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育、學(xué)前兒童游戲、兒童文學(xué)、幼兒園班級管理。
就業(yè)方向：幼兒園教師、幼兒教育行政管理人員、幼兒教育科研人員、0-3歲早期教育機(jī)構(gòu)教師等。
美術(shù)教育專業(yè)介紹
美術(shù)教育為我校2013年新增設(shè)的三年制大專專業(yè)。美術(shù)教學(xué)部現(xiàn)有專業(yè)教師14人，其中高講5人，全國模范教師1人，河南省優(yōu)秀教師1人，鄭州市優(yōu)秀教師2人，取得碩士學(xué)位9人，高校訪問學(xué)者1人。
他們分別畢業(yè)于國內(nèi)著名藝術(shù)院校，具有較高的專業(yè)水平和豐富的教學(xué)經(jīng)驗。
多名教師的作品在省內(nèi)外美展上獲獎，其中朱旭紅老師的作品《十里堡的春天》獲全國美展河南展區(qū)金獎。
本專業(yè)在教育教學(xué)過程中注重學(xué)生專業(yè)技能的培養(yǎng)，注重理論與實踐相結(jié)合，強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)生作品在省市藝術(shù)節(jié)美術(shù)作品展覽中多次獲獎。
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展和行業(yè)發(fā)展需要的德、智、體諸方面全面發(fā)展，具有扎實的美術(shù)教育理論及美術(shù)技法且具有一定的音樂、舞蹈素養(yǎng)，勝任幼兒園的美術(shù)教學(xué)工作。
主要課程：素描、水彩、水粉、兒童畫、中國畫、裝飾畫、手工制作、裝飾設(shè)計、電腦輔助設(shè)計、中外美術(shù)史、藝術(shù)概論、教育學(xué)、心理學(xué)。
就業(yè)方向：主要面向幼兒園從事美術(shù)教育工作，及企事業(yè)單位的宣傳工作。
音樂教育專業(yè)介紹
音樂教育教學(xué)部現(xiàn)有教師29名，高級講師8人，取得碩士學(xué)位13人。擁有一批在省市有一定影響的專家、學(xué)者和中青年骨干教師。
其中，獲得河南省學(xué)科技術(shù)帶頭人稱號1人，鄭州市學(xué)科技術(shù)帶頭人稱號1人，3人獲得鄭州市優(yōu)秀教師稱號。
由教學(xué)部老師編著并正式出版的«樂理»、«鋼琴»、«視唱»、«聲樂»等教材在河南省幼師學(xué)校中得到普遍使用。
近年來,教學(xué)部老師發(fā)表科研論文100多篇，其中，核心期刊上發(fā)表12篇。
獲得河南省教學(xué)成果獎數(shù)十項。
輔導(dǎo)的學(xué)生在省大中專院校合唱、鋼琴、聲樂比賽中，多次獲得一等獎。
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好品格和文化素養(yǎng)，掌握一定聲樂、鋼琴、器樂演奏、鋼琴伴奏所必備的音樂基礎(chǔ)理論與相關(guān)知識、基本技能，具備心理學(xué)、教育學(xué)等理論素養(yǎng)的從事音樂教育教學(xué)和研究的專門人才。
專業(yè)課程：聲樂、鍵盤、視唱練耳、基礎(chǔ)樂理、和聲學(xué)、合唱與指揮、藝術(shù)概論、中國音樂史、外國音樂史、音樂教學(xué)法、歌曲鋼琴伴奏、歌曲寫作、民族民間音樂概論、曲式與作品分析、器樂、音樂美學(xué)、音樂欣賞、形體與舞蹈、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)。
就業(yè)方向：幼兒園、小學(xué)以及藝術(shù)院校音樂教師；社會兒童藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、青少年宮的音樂教師、輔導(dǎo)員。
人力資源管理專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有人力資源管理專業(yè)的知識、技能，從事行政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會團(tuán)體、社會組織人力資源開發(fā)與管理合格的高級應(yīng)用型專門人才。主干課程：管理學(xué)原理、人力資源開發(fā)與管理、管理信息系統(tǒng)、市場營銷學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、社會學(xué)、勞動法學(xué)、會計學(xué)、財務(wù)管理、社會調(diào)查等。
就業(yè)方向：在國家機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體和企事業(yè)單位從事部門管理、企業(yè)管理、勞動人事管理等工作。
學(xué)前教育專業(yè)介紹
學(xué)前教育專業(yè)主要課程：學(xué)前教育學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育活動設(shè)計、學(xué)前兒童家庭教育、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育管理學(xué)、學(xué)前教育研究方法等。培養(yǎng)方向：培養(yǎng)幼兒教育學(xué)校、幼兒園、早教機(jī)構(gòu)、藝術(shù)類學(xué)校及親子、幼兒英語等幼教機(jī)構(gòu)教師，幼兒園學(xué)習(xí)項目策劃師，幼兒園管理人才。
美術(shù)教育專業(yè)介紹
美術(shù)教育專業(yè)主干課程：素描、色彩、圖案、中國畫、油畫、書法、藝術(shù)寫生、藝術(shù)考察、美術(shù)基礎(chǔ)理論、平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、色彩構(gòu)成、中小學(xué)美術(shù)教法、中外美術(shù)史、心理學(xué)、教育學(xué)等。培養(yǎng)方向：培養(yǎng)合格的中小學(xué)美術(shù)教師。
商務(wù)英語專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有較強(qiáng)的運用英語進(jìn)行商務(wù)貿(mào)易、商務(wù)談判和企業(yè)管理的綜合能力，適應(yīng)現(xiàn)代各類經(jīng)貿(mào)活動要求的高級技術(shù)應(yīng)用型專門人才。主干課程：外貿(mào)英語（閱讀、口語、語音）、經(jīng)貿(mào)英語寫作、經(jīng)貿(mào)英語翻譯、國際市場營銷、國際貿(mào)易實務(wù)、商務(wù)談判英語、外貿(mào)函電、國際結(jié)算、報關(guān)實務(wù)、涉外經(jīng)濟(jì)法、國際商法、國際金融、日語等。
就業(yè)方向：從事翻譯、業(yè)務(wù)員、涉外企業(yè)秘書、商務(wù)助理等工作，可在商務(wù)機(jī)構(gòu)、外經(jīng)貿(mào)、國際文化交流機(jī)構(gòu)、賓館、酒店等部門任職。
物流管理專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握現(xiàn)代物流經(jīng)營管理理論，具有較強(qiáng)物流經(jīng)營管理實踐能力，在工商企業(yè)物流中心和第三方物流公司從事物流經(jīng)營管理的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。主干課程：現(xiàn)代物流管理、經(jīng)濟(jì)法律、電子商務(wù)概論、配送與配送中心管理、采購與倉儲管理、供應(yīng)鏈管理、物流管理信息系統(tǒng)、商品學(xué)概論、企業(yè)認(rèn)識實習(xí)及專業(yè)實訓(xùn)。
就業(yè)方向：學(xué)生在校可取得物流師職業(yè)資格。
畢業(yè)后面向區(qū)域商貿(mào)流通企業(yè)、現(xiàn)代制造業(yè)物流中心和物流公司經(jīng)營管理工作崗位。
法律事務(wù)專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握法律基本理論和應(yīng)用技能，從事法律服務(wù)工作合格的高級應(yīng)用型人才。主干課程：法理學(xué)、憲法學(xué)、刑法原理與實務(wù)、訴訟原理與實務(wù)、證據(jù)原理與實務(wù)、法律邏輯、法律文書、調(diào)解原理與實務(wù)、律師實務(wù)等課程。
就業(yè)方向：在公、檢、法、司等部門，或在律師事務(wù)所以及企事業(yè)單位工作。
應(yīng)用英語專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握本專業(yè)基礎(chǔ)理論，了解英美政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、文化等方面基礎(chǔ)知識，具有系統(tǒng)的英語語言知識和過硬的英語聽、說、讀、寫、譯能力的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。主干課程：綜合英語、閱讀、口語、聽力、語音、語法、寫作、翻譯、應(yīng)用英語、秘書英語、跨文化交際、外事禮儀、銀行英語、公安英語、日語等。
就業(yè)方向：各級政府部門、事業(yè)單位及外資企業(yè)從事翻譯、涉外接待和服務(wù)、涉外秘書等外事業(yè)務(wù)工作。
招生對象
1、應(yīng)往屆初、高中生畢業(yè)生, 年齡在14——21歲。
2、五官端正，身體健康，滿足相關(guān)專業(yè)面試身高，無明顯疤痕，無紋身，無傳染病，肝功化驗正常, 視力正常，無色盲，嗅覺正常。
學(xué)費/資助政策：
1.國家減免學(xué)費政策：2019年秋季起，對我校在校學(xué)生實行學(xué)費全面(藝術(shù)類專業(yè)除外)。
2.國家助學(xué)金發(fā)放政策：2019年秋季起，對所有全日制正式學(xué)籍在校生中涉農(nóng)業(yè)學(xué)生和非涉農(nóng)專業(yè)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，在校期間享受每月200元生活補(bǔ)助。
3.學(xué)校獎學(xué)金、助學(xué)金：表現(xiàn)良好、成績優(yōu)異者可獲得學(xué)校500-2000元/年的獎學(xué)金，同時學(xué)校為貧困學(xué)生提供勤工儉學(xué)崗位。
4.企業(yè)以及社會公益助學(xué)：農(nóng)村戶籍或城鎮(zhèn)家庭貧困學(xué)生符合申請條件均有機(jī)會申請企業(yè)以及社會公益助學(xué)(以企業(yè)審核通過為準(zhǔn))。申請國家助學(xué)金需填寫《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金申請表》。
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