云南省玉溪衛(wèi)生學校2022年招生工作已經(jīng)開展了一段時間了，在這段時間的招生咨詢中，學校的老師遇到了很多學生問學校2022年招生專業(yè)都有哪些，對此，老師做了如下的詳細介紹，一起來看一下吧。
云南省玉溪衛(wèi)生學校2022年各專業(yè)招生計劃
| 專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 | 招生人數(shù) |
| 護理 | 中專專業(yè) | 70 |
云南省玉溪衛(wèi)生學校2022年招生專業(yè)介紹
| 護理 |
專業(yè)情況：護理專業(yè)是一種大學專業(yè)類型。護理本科學制四年，根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學模式的要求，培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學、預防保健知識、護理管理、護理教學和護理科研的高級專門人才。該專業(yè)學生主要學習相關的人文社會的科學知識和基礎醫(yī)學、預防保健的基本理論、基本知識和臨床護理技能的培訓，具有對服務對象實施整體護理系社區(qū)健康服務的基本能力。 畢業(yè)后可在護理領域內(nèi)從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學和護理科研。 |
| 醫(yī)療美容技術 |
招生對象:普高（文史、理工）、三校（生化、醫(yī)學類）培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有從事該專業(yè)技術領域工作能力，掌握中醫(yī)傳統(tǒng)療法、心理療法、飲食療法、康復評定、作業(yè)療法、物理療法等中西醫(yī)康復治療基本理論、基本技能，能在醫(yī)院、老干部管理處、戒毒所、社區(qū)養(yǎng)老服務中心等醫(yī)療機構、老年人機構從事康復治療的實用型、操作型技術人才。 主要課程：中醫(yī)學、正常人體結(jié)構機能學、醫(yī)學美學教程、美容藥物學、醫(yī)學美容技術、美容皮膚科學、美容外科學、針灸推拿美容學、美容化妝品學、美容保健技術、美容業(yè)管理與營銷、美容心理學、醫(yī)學科研方法學等。 就業(yè)方向：面向各級各類醫(yī)院（含個體）、療養(yǎng)院、保健部門、醫(yī)療機構、老干部管理處、戒毒所、社區(qū)養(yǎng)老服務中心等醫(yī)療機構、老年人機構從事康復治療、醫(yī)技等醫(yī)療工作。 |
| 康復治療技術 |
招生對象:普高（文史、理工）、三校（生化、醫(yī)學類）培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，適應我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)改革需要，掌握康復技能的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療衛(wèi)生服務機構的應用型人才。 要求學生掌握一定的康復專業(yè)理論基礎知識和技能，滿足老年病、慢性病患者和傷殘大病之后患者對康復服務的迫切需要，能夠在鄉(xiāng)村醫(yī)療衛(wèi)生機構、社區(qū)衛(wèi)生服務機構、康復機構、康復護理院、療養(yǎng)院、養(yǎng)老院、老年福利社、居家養(yǎng)老服務中心等各類基層醫(yī)療衛(wèi)生、保健和服務機構從事康復服務與管理工作。 主要課程：病理學、藥理學、診斷學、醫(yī)學影像學、康復心理學、中醫(yī)康復治療學、康復專業(yè)科研方法學、康復治療基本理論和技術、作業(yè)療法理論、骨骼肌肉及燒傷OT、心理社會障礙的OT、發(fā)育障礙的OT、內(nèi)科與老年病OT、神經(jīng)疾病OT、中醫(yī)傳統(tǒng)療法、西醫(yī)外科學、中醫(yī)內(nèi)科學、推拿學等。 就業(yè)方向：面向各級各類醫(yī)院（含個體）、療養(yǎng)院、保健部門、醫(yī)療機構、老干部管理處、戒毒所、社區(qū)養(yǎng)老服務中心等醫(yī)療機構、老年人機構從事康復治療、醫(yī)技等醫(yī)療工作。 |
| 醫(yī)學檢驗技術 |
招生對象:普高（文史、理工）、三校（醫(yī)學類）培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有從事該專業(yè)技術領域工作能力，掌握中醫(yī)傳統(tǒng)療法、心理療法、飲食療法、康復評定、作業(yè)療法、物理療法等中西醫(yī)康復治療基本理論、基本技能，能在醫(yī)院、老干部管理處、戒毒所、社區(qū)養(yǎng)老服務中心等醫(yī)療機構、老年人機構從事康復治療的實用型、操作型技術人才。 主要課程：醫(yī)用化學基礎、有機化學基礎、儀器分析、病理學基礎、微生物學檢驗、寄生蟲學檢驗、生物化學檢驗、血液學檢驗、臨床基礎檢驗、臨床醫(yī)學概論、檢驗操作技能訓練、畢業(yè)實習等。 就業(yè)方向：面向各級各類醫(yī)院（含個體）、療養(yǎng)院、保健部門、醫(yī)療機構、老干部管理處、戒毒所、社區(qū)養(yǎng)老服務中心等醫(yī)療機構、老年人機構從事康復治療、醫(yī)技等醫(yī)療工作。 |
| 醫(yī)藥營銷 |
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握一定的醫(yī)學、藥學知識和經(jīng)濟法律、市場營銷的基本知識和能力，從事醫(yī)療器械和藥品營銷的高技能專門人才。 畢業(yè)生具有創(chuàng)新精神、實踐能力和創(chuàng)業(yè)能力；具有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)，熟悉我國醫(yī)藥場運作的特點及有關方針政策和法規(guī)。 具有一定的社會活動能力，市場調(diào)查研究能力，決策能力，應變能力，能初步勝任醫(yī)療器械及藥品流通企業(yè)的購、銷工作。 ①主干課程：醫(yī)療器械銷售與銷售管理、醫(yī)院設備及器械、營銷心理學、管理學基礎、醫(yī)藥市場營銷、醫(yī)藥企業(yè)管理、藥物經(jīng)濟學、藥物化學、藥理學、藥物分析化學、藥劑學、藥事管理、藥學綜合知識、生理學、解剖學、生化化學與生化藥品。 ②就業(yè)前景預測：醫(yī)藥行業(yè)是21世紀最具前景的朝陽產(chǎn)業(yè)，是我國國民經(jīng)濟的主要支柱產(chǎn)業(yè)；也是為13億人民的健康防病治病、為國民經(jīng)濟提供健康的特殊服務行業(yè)，醫(yī)藥營銷是醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的最重要的環(huán)節(jié)。 隨著國家經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展，人民物質(zhì)生活水平的提高，在精神生活豐富多彩的同時，對健康的追求也日益迫切。 由于，醫(yī)藥行業(yè)是生命科學的一部分，科技含量越來越高，對從業(yè)人員的素質(zhì)也提出了更高的要求，國家對此實行的行業(yè)準入制。 隨著國家醫(yī)藥行業(yè)準入制度的規(guī)范化和不斷完善，對高技能醫(yī)藥營銷專業(yè)技術人才需求，在相當長的一段時間內(nèi)還有巨大的社會需求量。 該專業(yè)人才市場需求旺盛、就業(yè)前景廣闊，就業(yè)待遇優(yōu)越，收入回報高，人才市場供不應求。 該專業(yè)實行“訂單式培養(yǎng)”、“協(xié)作人才規(guī)格，定向培養(yǎng)”人才培養(yǎng)模式，學生大三下學期實習為帶薪頂崗實習，實習期間大多數(shù)學生可轉(zhuǎn)為企業(yè)正式員工，我院該專業(yè)畢業(yè)生一次性就業(yè)率達到100%,。 該專業(yè)畢業(yè)學生多數(shù)在云南白藥、昆明制藥廠、鴻翔藥業(yè)等單位工作。 |
| 眼視光技術 |
本專業(yè)培養(yǎng)具有從事該專業(yè)技術領域工作能力，掌握視光技術、眼鏡技術等，能在醫(yī)院、社區(qū)（家庭），從眼視光技術的實用型、操作型技術人才。 主要課程：人體解剖學基礎、生理學基礎、醫(yī)學遺傳學、光學基礎、視光學技術、眼鏡技術、眼科學基礎、眼科光學儀器等。 就業(yè)方向：面向各級各類醫(yī)院（含個體）、保健部門、醫(yī)療機構從事眼視光技術等工作。 |
| 中藥 |
本專業(yè)培養(yǎng)掌握一定的醫(yī)學、藥學知識和經(jīng)濟法律、市場營銷的基本知識和能力，從事醫(yī)療器械和藥品營銷的高技能專門人才。 主要課程：中醫(yī)學基礎、中藥學、方劑學、要用植物、中藥藥劑、中藥炮制、藥理學基礎、藥事管理等。 就業(yè)方向：大型藥廠藥品生產(chǎn)、銷售、質(zhì)量控制工作；大型醫(yī)藥公司醫(yī)療器械與藥品的營銷工作；連鎖大藥房、藥店藥品的銷售與管理工作、醫(yī)院藥劑科工作、衛(wèi)生行政部門藥品的檢驗、監(jiān)督工作。 |
| 中藥制藥技術 |
本專業(yè)培養(yǎng)適應我國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)現(xiàn)代化建設需要，德、智、體、美全方面發(fā)展的具有中藥制藥工程、藥物分析等有關藥學方面的基本理論知識和基本操作技能，掌握基本的中西醫(yī)藥理論，能在中藥制藥劑技術相關領域從事中成藥研究，開發(fā)，制藥工藝設計，中藥鑒定、炮制、生產(chǎn)技術改進、質(zhì)量控制、營銷和管理等方面的技術實用型人才。 ①主干課程：中醫(yī)基礎概論、中藥學、藥用植物學、中藥藥理學、中藥藥劑學、中藥鑒定學、無機化學、解剖學、生理學、有機化學、分析化學、中藥化學、方劑學、藥事管理、制藥過程與設備、藥品經(jīng)營與管理、中藥炮制學、中藥藥學綜合知識與技能、中藥新藥研究與開發(fā)、藥用植物栽培學。 ②就業(yè)前景預測：隨著市場經(jīng)濟的高速發(fā)展，人民群眾對醫(yī)療衛(wèi)生的需求在不斷提高，隨著公眾對健康的重視，醫(yī)藥商品市場也在逐年擴大，醫(yī)藥商品銷售和管理人才的需求越來越多，就業(yè)前景良好。 |
| 藥品經(jīng)營與管理 |
藥品經(jīng)營與管理專業(yè)是我院為適應藥學人才培養(yǎng)模式的轉(zhuǎn)變，依托學院藥學專業(yè)雄厚的師資和完備的實訓條件，針對藥學行業(yè)人才市場的需要而開設的專業(yè)。 該專業(yè)目前正在與多家現(xiàn)代化醫(yī)藥物流企業(yè)開展深層次的合作，開展人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新。 培養(yǎng)具有基本的人文社會科學素養(yǎng)，較寬專業(yè)基礎理論和醫(yī)藥理論知識，較強的實踐能力、高尚的職業(yè)道德和職業(yè)人格，掌握一定的管理和營銷技能，可以從事藥房管理、藥品購銷、調(diào)儲、檢測、養(yǎng)護、藥學服務、質(zhì)量控制和藥品監(jiān)督工作的高素質(zhì)技能型藥品經(jīng)營與管理專門人才。 通過國家考核，可以獲得醫(yī)藥行業(yè)相應的職業(yè)資格證書。 ①主干課程：藥品經(jīng)營與管理、藥事管理、醫(yī)藥商品經(jīng)營與管理、現(xiàn)代推銷技術、醫(yī)藥企業(yè)管理、藥物經(jīng)濟學、管理學基礎、營銷心理學、藥理學、藥物分析化學、天然藥物化學、中醫(yī)基礎概論、醫(yī)藥商品學、藥劑學、醫(yī)藥市場營銷學、藥學綜合知識、中藥學、基礎化學、生理學、解剖學。 藥物制劑實習、中藥材炮制實習、中藥材GAP種植、養(yǎng)殖、采收加工實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。 ②就業(yè)前景預測：學生畢業(yè)后主要在制藥企業(yè)、醫(yī)藥流通企業(yè)、各類藥房、藥品監(jiān)督管理部門從事藥品市場研究、營銷和管理工作。 |
| 中草藥栽培技術 |
招生對象:普高（文史、理工）、三校（農(nóng)學類）培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備藥學學科基本理論、基本知識和實驗技能，能在藥品生產(chǎn)、檢驗、流通、使用和研究與開發(fā)領域從事鑒定、藥物設計、一般藥物制劑及臨床合理用藥等領域工作的高級藥劑技術人才。 主要課程：藥用植物栽培學、遺傳育種學、組織培養(yǎng)、中藥學、中藥鑒定學、中藥資源學、植物生理學、藥用植物學、基礎化學、生理學、分析化學、中醫(yī)基礎概論、中藥藥理學、藥用植物生態(tài)學、中藥炮制學、生物化學、田間試驗與統(tǒng)計、藥用動物學、藥事管理、藥品經(jīng)營與管理、醫(yī)藥市場營銷學等。 就業(yè)方向：面向各地縣市醫(yī)院及鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療機構、各級藥學管理機構、藥品檢驗機構、醫(yī)藥公司、藥廠、醫(yī)院藥房和醫(yī)藥營銷部門等從事藥物調(diào)劑、銷售、藥檢、藥物管理、藥物制劑、中藥質(zhì)量分析、制劑管理等相關技術工作。 |
| 醫(yī)學營養(yǎng) |
招生對象:普高（文史、理工）、三校（醫(yī)學類）培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有從事該專業(yè)技術領域工作能力，掌握中醫(yī)傳統(tǒng)療法、心理療法、飲食療法、康復評定、作業(yè)療法、物理療法等中西醫(yī)康復治療基本理論、基本技能，能在醫(yī)院、老干部管理處、戒毒所、社區(qū)養(yǎng)老服務中心等醫(yī)療機構、老年人機構從事康復治療的實用型、操作型技術人才。 主要課程：有機化學基礎、分析化學基礎、生理學基礎、生物化學基礎、病理學基礎、內(nèi)科、食品微生物學基礎、營養(yǎng)學基礎、臨床營養(yǎng)學、食品衛(wèi)生學、醫(yī)學營養(yǎng)實習、課程實習等。 就業(yè)方向：面向各級各類醫(yī)院（含個體）、療養(yǎng)院、保健部門、醫(yī)療機構、老干部管理處、戒毒所、社區(qū)養(yǎng)老服務中心等醫(yī)療機構、老年人機構從事康復治療、醫(yī)技等醫(yī)療工作。 |
| 生物制藥技術 |
本專業(yè)培養(yǎng)適應我國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)現(xiàn)代化建設需要，德、智、體、美全方面發(fā)展的具有藥學、藥劑學和生物制劑工程等方面的基本理論知識和基本藥物制劑操作技能，能在生物制劑技術相關領域從事藥物研究，開發(fā)，制劑工藝設計，生產(chǎn)技術改進和質(zhì)量控制等方面的技術實用型人才。 ①主干課程：生物化學、基因技術應用、生物制藥設備、藥物化學、藥理學、藥劑學、藥物分析化學、生藥學、生物制品學、藥品經(jīng)營與管理、藥事管理與法規(guī)、生物制藥工藝學、生物制藥技術。 ②就業(yè)前景預測：生物藥物特點是藥理活性高，毒副作用小，營養(yǎng)價值高，因此生物技術已應用和滲透到醫(yī)藥，保健品和日化產(chǎn)品等各領域。 目前全世界的醫(yī)藥品已有一半是生物合成的，尤其在新藥研究，開發(fā)和改造傳統(tǒng)制藥工業(yè)中得到日益廣泛的應用。 生物制藥產(chǎn)業(yè)已成最活躍，進展最快，經(jīng)濟效益最高的產(chǎn)業(yè)，所以其就業(yè)前景是很好的！ |
| 助產(chǎn) |
招生對象:普高（文史、理工）、三校（醫(yī)學類）培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要為培養(yǎng)具有綜合性的、適合于的養(yǎng)老服務、老年人疾病保健治療、老年人福利、老年人服務機構等需要的高級專門的保健服務、醫(yī)護和管理人才。 本專業(yè)是朝陽專業(yè)，是非常有發(fā)展前景的專業(yè)。 主要課程：人體解剖與組胚學、生理學、生物化學、病原生物與免疫學、病理學、藥理學、診斷學基礎以及中醫(yī)護理學等專業(yè)基礎課；產(chǎn)科護理學（含高級助產(chǎn)學）、母嬰護理學、兒科護理學、婦科護理學、內(nèi)科護理學、外科護理學、計劃生育技術、基礎護理學、遺傳與優(yōu)生以及急危重癥護理等。 就業(yè)方向：面向各級各類醫(yī)院（含個體）、療養(yǎng)院、保健部門等，從事涉外護理、臨床護理、護理科研、護理教育、護理管理等醫(yī)護工作。 |
| 社區(qū)康復 |
本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有從事該專業(yè)技術領域工作能力，掌握中醫(yī)傳統(tǒng)療法、心理療法、飲食療法、康復評定、作業(yè)療法、物理療法等中西醫(yī)康復治療基本理論，基本技能，能在醫(yī)院、社區(qū)（家庭），從事康復治療的實用型、操作型技術人才。 ①主干課程：物理治療學、社區(qū)康復學、內(nèi)外科疾患康復學、肌肉骨骼康復學、作業(yè)治療學、理療學、針灸學、西醫(yī)內(nèi)科學、營養(yǎng)與膳食、中醫(yī)傳統(tǒng)療法、婦產(chǎn)科學、西醫(yī)外科學、中醫(yī)內(nèi)科學、推拿學等。 ②就業(yè)前景預測：隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展，人民的生活水平將不斷提高，人們對生活質(zhì)量的要求也將日漸提高，“社區(qū)康復”已經(jīng)提到我國“十一五”計劃的日程上，但是目前我國社區(qū)康復的人才十分匱乏（尤其鄉(xiāng)村醫(yī)療機構），需求量巨大，因此“社區(qū)康復”學生的就業(yè)前景同樣十分良好。 |
| 醫(yī)學影像技術 |
招生對象:普高（文史、理工）、三校（生化、醫(yī)學類）培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有從事該專業(yè)技術領域工作能力，掌握中醫(yī)傳統(tǒng)療法、心理療法、飲食療法、康復評定、作業(yè)療法、物理療法等中西醫(yī)康復治療基本理論、基本技能，能在醫(yī)院、老干部管理處、戒毒所、社區(qū)養(yǎng)老服務中心等醫(yī)療機構、老年人機構從事康復治療的實用型、操作型技術人才。 主要課程：人體解剖及組織胚胎學、生理學、生物化學、藥理學、病理學、診斷學、內(nèi)科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學、醫(yī)學影像物理學、醫(yī)學影像設備學、醫(yī)學影像檢查技術、超聲診斷學、放射治療技術、影像核醫(yī)學、介入放射學等。 就業(yè)方向：面向各級各類醫(yī)院（含個體）、療養(yǎng)院、保健部門、醫(yī)療機構、老干部管理處、戒毒所、社區(qū)養(yǎng)老服務中心等醫(yī)療機構、老年人機構從事康復治療、醫(yī)技等醫(yī)療工作。 |
| 藥品質(zhì)量檢測技術 |
培養(yǎng)具備藥學學科基本理論、基本知識和實驗技能，能在藥品檢驗、使用、研究與開發(fā)領域從事鑒定、藥物設計等領域工作的高級技術人才。 主要課程：分析化學、有機化學、藥事概論、藥理學、藥物化學、藥物分析、藥劑學、藥品質(zhì)量管理技術、現(xiàn)代藥劑應用技術、現(xiàn)代藥物分析檢驗技術、藥品生物檢定技術、藥物分析質(zhì)量管理規(guī)范、藥學微生物基礎技術、現(xiàn)代儀器分析技術等。 就業(yè)方向：大型藥廠藥品生產(chǎn)、銷售、質(zhì)量控制工作；大型醫(yī)藥公司醫(yī)療器械與藥品的營銷工作；連鎖大藥房、藥店藥品的銷售與管理工作、醫(yī)院藥劑科工作、衛(wèi)生行政部門藥品的檢驗、監(jiān)督工作。 |
| 戒毒康復 |
本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有能夠從事藥物脫毒、心理行為矯治、戒毒機構管理和無毒社區(qū)建設的高級技術人才。 ①主干課程：成癮醫(yī)學、精神病學、禁毒政策與法規(guī)實務、心理管理與治療技術、戒毒機構管理實務、毒品學概論、戒毒矯治康復、犯罪心理學、急救醫(yī)學、西醫(yī)內(nèi)科學等。 ②就業(yè)前景預測：由于云南毗鄰“金三角”的特殊地理特征，使得云南成為海洛因的重要國際通道和受害地區(qū)，以至吸毒人員不斷增多。 為此，戒毒成為了國家和家庭的迫切需求，戒毒康復師具有廣闊的發(fā)展前景。 |
| 口腔醫(yī)學技術 |
招生對象:普高（文史、理工）、三校（醫(yī)學類）培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有從事該專業(yè)技術領域工作能力，掌握中醫(yī)傳統(tǒng)療法、心理療法、飲食療法、康復評定、作業(yè)療法、物理療法等中西醫(yī)康復治療基本理論、基本技能，能在醫(yī)院、老干部管理處、戒毒所、社區(qū)養(yǎng)老服務中心等醫(yī)療機構、老年人機構從事康復治療的實用型、操作型技術人才。 主要課程：醫(yī)用化學基礎、有機化學基礎、儀器分析、病理學基礎、微生物學檢驗、寄生蟲學檢驗、生物化學檢驗、血液學檢驗、臨床基礎檢驗、臨床醫(yī)學概論、檢驗操作技能訓練、畢業(yè)實習等。 就業(yè)方向：面向各級各類醫(yī)院（含個體）、療養(yǎng)院、保健部門、醫(yī)療機構、老干部管理處、戒毒所、社區(qū)養(yǎng)老服務中心等醫(yī)療機構、老年人機構從事康復治療、醫(yī)技等醫(yī)療工作。 |
| 生化制藥技術 |
本專業(yè)培養(yǎng)適應我國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)現(xiàn)代化建設需要，德、智、體、美全方面發(fā)展的具有藥學、藥劑學和生化制劑工程等方面的基本理論知識和基本藥物制劑操作技能，能在生化制劑技術相關領域從事藥物研究，開發(fā)，制劑工藝設計，生產(chǎn)技術改進和質(zhì)量控制等方面的技術實用型人才。 ①主干課程：藥物化學、藥理學、藥劑學、藥物分析化學、生藥學、生化化學與生化藥品、生物制藥機械與設備、專業(yè)必修課、生物化學、藥事管理與法規(guī)、微生物制藥工藝與反應器、生化制藥技術。 ②就業(yè)前景預測：我國制藥行業(yè)主要以化學制藥和生物制藥為主，生化制藥是一個新的增長點，人才需求旺盛。 該專業(yè)畢業(yè)生可在藥品生產(chǎn)企業(yè)，醫(yī)藥公司，保健品，食品，釀造，農(nóng)藥，化工，輕工，環(huán)保以及衛(wèi)生檢驗，藥品檢驗，藥品營銷等其他與本專業(yè)相關的企業(yè)工作，也可升入本科深造，就業(yè)前景很好！ |
| 護理 |
招生對象:普高（文史、理工）、三校（生化、醫(yī)學類）培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握護理學的基本理論和專業(yè)技能，從事臨床護理工作的高級技術應用性專門人才。 主要課程：人體解剖學、生理學、病原生物與免疫學、生物化學、病理學基礎、藥理學基礎、護理學基礎、內(nèi)科護理、外科護理、婦產(chǎn)科護理、兒科護理、精神科護理、護理心理學、護理倫理學、護理管理學、康復護理、中醫(yī)護理、護理基本技術操作。 就業(yè)方向：在各級醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務中心、醫(yī)療機構等，從事臨床護理工作。 |
| 老年服務與管理 |
本專業(yè)以國外先進的老年人服務與管理方法，以國內(nèi)先進的實訓設施和教材為培養(yǎng)手段，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的老年人服務緊缺人才。 ①主干課程：針灸學、營養(yǎng)與膳食、中醫(yī)傳統(tǒng)療法、理療學、老年學概論、老年心理與保健、老年健康照護、老年政策與法規(guī)、中醫(yī)內(nèi)科學、推拿學、實用養(yǎng)老機構管理、老年護理學等。 ②就業(yè)前景預測：老年服務與管理專業(yè)是一個嶄新的專業(yè)，也是一個朝陽產(chǎn)業(yè)，有著巨大的市場前景，云南已漸漸成為國內(nèi)外老人的養(yǎng)老休閑及養(yǎng)生度假的首選目的地之一。 因此，加快培養(yǎng)老年服務與管理人才，顯得尤其重要。 |
| 藥物制劑技術 |
本專業(yè)培養(yǎng)適應我國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)現(xiàn)代化建設需要，德、智、體、美全方面發(fā)展的具有藥物制劑工程、藥物分析等有關藥學方面的基本理論知識和基本操作技能，能在藥物制劑技術相關領域從事藥物研究，開發(fā)，制劑工藝設計，生產(chǎn)技術改進和質(zhì)量控制等方面的技術實用型人才。 ①主干課程：制藥工程與設備、藥物化學、有機化學、化工原理、分析化學、無機化學、生理學、解剖學、藥理學、微生物與免疫基礎、藥物分析化學、藥劑學、生藥學、天然藥物化學、藥品經(jīng)營與管理、藥事管理、藥學綜合知識與技能、生物化學、中醫(yī)藥學概論、新藥研究與開發(fā)、臨床醫(yī)學概論。 ②就業(yè)前景預測：隨著市場經(jīng)濟的高速發(fā)展，人民群眾對醫(yī)療衛(wèi)生的需求在不斷提高，隨著公眾對健康的重視，醫(yī)藥商品市場也在逐年擴大，醫(yī)藥商品銷售和管理人才的需求越來越多，就業(yè)前景良好。 |
| 會計 |
會計專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事企事業(yè)單位的會計核算、統(tǒng)計、收銀、營銷、事務管理等工作的技能人才。 會計專業(yè)主要課程：會計基礎、財務會計、統(tǒng)計學、財經(jīng)管理基礎知識、財經(jīng)法規(guī)、會計基礎理論與實務、工業(yè)企業(yè)成本核算、流通企業(yè)購銷核算、市場營銷等。 會計專業(yè)就業(yè)方向：企事業(yè)單位從事基層出納、記賬、收銀、統(tǒng)計、會計核算、倉庫保管、會計相關事務及經(jīng)濟信息錄入等工作。 |
| 漢語 |
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有較強的文字能力、較好語言、文學素養(yǎng)和應用能力,有較好的書面表達能力的高級技術應用型專門人才。 主干課程：漢語史、語言學概論、古代漢語、現(xiàn)代漢語、文學概論、中國古代文學作品選、中國現(xiàn)代文學作品選、中國當代文學作品選、外國文學作品選、寫作等。 |
| 市場營銷 |
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應社會主義市場經(jīng)濟需要，德、智、體、美等全面發(fā)展，掌握市場營銷專業(yè)的基礎理論和專業(yè)知識，具備從事企業(yè)市場營銷活動以及市場管理的職業(yè)技能和職業(yè)道德，能進行市場調(diào)研與分析、營銷策劃、產(chǎn)品銷售、客戶管理、銷售隊伍管理等工作，有一定創(chuàng)新能力的應用型高技能人才。 主干課程：市場營銷、服務營銷、消費行為學、市場營銷策劃、銷售管理、客戶管理、網(wǎng)絡營銷策劃、推銷實務等。 |
| 裝飾藝術設計 |
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備室內(nèi)設計專業(yè)技能和創(chuàng)新能力，掌握必需的室內(nèi)裝飾工程方案設計、方案表現(xiàn)和施工管理等專業(yè)知識，能勝任室內(nèi)裝飾工公司、施工企業(yè)等相關方案設計、圖紙制作和施工管理等的應用性專門人才。 主干課程：設計制圖、人體工程學、photoshop、3DMAX、室內(nèi)建模、家具設計與制作、裝飾材料、室內(nèi)照明設計、圖案設計、攝影、室內(nèi)設計入門、室內(nèi)設計等。 |
| 裝潢藝術設計 |
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備裝潢藝術的基本知識和基本技能，具有一定藝術素養(yǎng)，從事產(chǎn)品包裝、裝潢設計、書籍裝幀、商業(yè)廣告、企業(yè)形象策劃、展示設計的高級技術應用型專門人才。 主干課程：素描、水粉、國畫、基礎圖案、色彩構成、廣告設計、包裝設計、視覺藝術、企業(yè)形象策劃、商業(yè)環(huán)境設計、標志設計計算機輔助設計等。 |
| 社區(qū)康復 |
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有“愛眾親仁”的良好職業(yè)道德和“博學篤行”的優(yōu)秀專業(yè)品質(zhì)和為康復事業(yè)的發(fā)展而努力奮斗的精神,初步掌握康復技術的專業(yè)知識與技能，具有一定的創(chuàng)新能力和較強的實踐操作能力，適應現(xiàn)代康復需要的高等技術應用性專門人才。 主干課程：中醫(yī)基礎理論、中醫(yī)診斷學、中藥學、方劑學、人體解剖及組織胚胎學、社區(qū)醫(yī)學基礎管理、生理學、藥理學、微生物學與免疫學、中醫(yī)內(nèi)科學、中醫(yī)婦科學、針灸學、西醫(yī)診斷學等。 |
| 涉外旅游 |
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握涉外旅游企業(yè)（涉外飯店、國際旅行社等）管理與服務技能，從事涉外旅游企業(yè)經(jīng)營管理和服務的高級技術應用型專門人才。 主干課程：旅游學概論、旅游飯店管理概論、旅游經(jīng)濟學、國際飯店管理、現(xiàn)代飯店餐飲管理、現(xiàn)代飯店客房管理、旅游飯店市場營銷學、旅行社經(jīng)營管理、旅游法規(guī)、中外旅行社管理比較、導游業(yè)務、涉外飯店（前廳、客房、餐飲）服務與管理實習、國際旅行社業(yè)務實習等。 |
| 旅游管理 |
培養(yǎng)目標：本專業(yè)結(jié)合職業(yè)資格認證推廣，通過與旅游企業(yè)全面深度合作，主要培養(yǎng)具有德、智、體、美全面發(fā)展，擁有扎實旅游管理專業(yè)基礎知識，愛崗敬業(yè)，具有熟練的操作技能和較強的市場意識，能較熟練掌握和運用現(xiàn)代信息技術，富有創(chuàng)新精神和實踐、創(chuàng)業(yè)能力，具有管理潛質(zhì)和自我發(fā)展能力，能在省內(nèi)外旅游企事業(yè)單位從事旅游一線服務和管理的應用型專門人才。 主干課程：管理學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學、會計學、財務管理、市場營銷、經(jīng)濟法、旅游學概論、旅游經(jīng)濟學、飯店管理原理、旅游資源與開發(fā)等。 |
| 經(jīng)濟管理 |
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握現(xiàn)代企業(yè)、事業(yè)、機關單位經(jīng)濟統(tǒng)計的基本理論和基本技能，從事統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計信息管理、數(shù)據(jù)分析等工作的高級技術應用型專門人才。 主干課程：統(tǒng)計學原理、抽樣調(diào)查、統(tǒng)計預測和決策、概率論、數(shù)理統(tǒng)計、經(jīng)濟與社會統(tǒng)計、國民經(jīng)濟核算、管理統(tǒng)計、會計、運籌學、經(jīng)濟分析軟件、多元統(tǒng)計分析、社會調(diào)查、計算機操作等。 |
| 學前教育 |
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)社會主義建設所需要的德、智、體、美全面發(fā)展并能適應市場經(jīng)濟需要的，具有現(xiàn)代學前教育基本理論素養(yǎng)和相關教育技能，適應幼兒教育事業(yè)發(fā)展需要，勝任在學校、社區(qū)、家政等各種兒童教育場所工作的專門人才。 主干課程：教育學、心理學、普通心理學、教育社會學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等。 |
| 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 |
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有較強國際貿(mào)易實際能力，從事進出口業(yè)務、外貿(mào)企業(yè)管理、國際經(jīng)濟技術合作、跨國經(jīng)營等對外經(jīng)濟和對外貿(mào)易活動的高級技術應用型專門人才。 主干課程：外貿(mào)英語、西方經(jīng)濟學、管理學、國際貿(mào)易地理、國際貿(mào)易、國際貿(mào)易實務、國際金融、國際市場營銷、外貿(mào)會計、電子商務概論、中國對外貿(mào)易政策法規(guī)、國際貿(mào)易規(guī)則與慣例等。 |
| 人力資源管理 |
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握現(xiàn)代企業(yè)人力資源開發(fā)與管理的定性、定量分析方法和基本技能，在機關、企事業(yè)單位從事人力資源開發(fā)與管理、勞動人事管理工作的高級管理專門人才。 主干課程：管理學、西方經(jīng)濟學、政治經(jīng)濟學、統(tǒng)計學基礎、公文寫作、管理信息系統(tǒng)、組織行為學、管理心理學、人力資源開發(fā)與管理、績效評估、勞動法學、市場營銷學、辦公自動化、工商企業(yè)人力資源部見習、畢業(yè)實習、商務操作實習、人力資源需求、供給狀況調(diào)查分析等。 |
| 護理 |
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應我國社會主義現(xiàn)代化建設需要的，德、智、體、美等全面發(fā)展的，能從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學和初步護理研究工作的高等技術應用型醫(yī)藥衛(wèi)生專門人才。 主干課程：人體解剖學、組織胚胎學、微生物與免疫學、生理學、病理學、藥理學、基礎護理學、社區(qū)護理學、內(nèi)科護理學、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學、護理心理學、傳染病護理學、五官科護理學等。 |
| 道路橋梁工程技術 |
培養(yǎng)目標：面向公路與城市道路和橋梁建設第一線，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的、具有一定理論基礎、精于道橋施工技術、善于施工組織和管理的一線技術應用性人才。 使學生達到“精施工、懂設計、會管理”的特色要求。 主干課程：工程制圖、工程測量、道路工程材料、工程力學、水力與水文、結(jié)構設計原理、土力學與地基基礎、公路勘測設計、路基路面工程、橋梁工程、路橋施工技術、公路工程造價、計算機輔助設計。 |
| 應用泰國語 |
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備熟練的泰語交際能力、掌握旅游的基本知識，從事旅游、外事業(yè)務，掌握帶團技能及問題處理的應變能力并獲取相關導游證書。 掌握商貿(mào)方面基礎理論和基本知識與技能，能夠運用泰語進行基本的中泰貿(mào)易業(yè)務。 熟練使用辦公現(xiàn)代化設備，能夠進行中泰文字處理。 主干課程：泰語Ⅰ、泰語Ⅱ和泰語Ⅲ、泰語簡單語法、泰語聽說Ⅰ、泰語聽說Ⅱ和泰語聽說Ⅲ、泰語口語、泰語語音、泰語閱讀與寫作、泰國概況、第二外語（英語）、商務泰語、國際商務談判、國際禮儀等。 |
| 烹飪工藝與營養(yǎng) |
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握現(xiàn)代烹飪、營養(yǎng)、餐飲管理的基本知識，具有較強烹飪技術，能從事烹飪操作、營養(yǎng)分析與營養(yǎng)配餐，以及餐飲業(yè)管理的高級技術應用型專門人才。 主干課程：烹飪學概論、烹飪原料知識、烹飪原料加工技術、食品雕刻、烹飪工藝、面點工藝、冷菜工藝、西餐工藝、宴席設計、烹飪營養(yǎng)與衛(wèi)生、藥膳學概論、食療概論與養(yǎng)生、餐飲市場營銷、餐飲管理、中西餐烹飪技術實訓、創(chuàng)新菜研發(fā)、烹飪技術與飯店餐飲管理綜合實習等。 |
| 會計電算化 |
培養(yǎng)目標：本專業(yè)為會計師事務所、證券投資、保險等專業(yè)公司、企事業(yè)單位、政府機構培養(yǎng)適應現(xiàn)代市場經(jīng)濟需要，具有扎實的會計及計算機基本理論、基本知識、基本技能和實際動手操作能力，從事會計實務、會計電算化方面工作的財會專門人才。 主干課程：計算技術、會計學基礎、西方經(jīng)濟學、企業(yè)管理、市場營銷、統(tǒng)計學原理、經(jīng)濟法、管理信息系統(tǒng)、財務管理、審計學、中級財務會計、高級財務會計、成本會計、會計電算化應用、C語言程序設計、計算機網(wǎng)絡、計算機組裝與維護等。 |
| 物流管理 |
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備物流組織管理能力和市場開拓能力，能在生產(chǎn)、流通和服務領域中從事采購、運輸、倉儲、配送、貨代、物流信息服務等操作和管理，并能初步設計、分析優(yōu)化和組織實施物流方案的物流管理高技能應用型人才。 主干課程：經(jīng)營環(huán)境分析、統(tǒng)計學基礎、基礎會計、物流業(yè)務基礎知識、市場調(diào)研與開發(fā)、物流運營管理、物流采購管理、倉儲管理實務、配送管理實務、運輸管理實務、國際物流管理、報檢與報檢實務等。 |
云南省玉溪衛(wèi)生學?；拘畔?/strong>
建校日期：1958
院校類型：中專學校
所在地域：云南 昆明
學校地址：云南玉溪市紅塔區(qū)文化路13號
學校排名：全國5357， 本省排名：218。
招生要求
1、年齡在14~20周歲之間的初、高中畢業(yè)生;
2、熱愛祖國、遵紀守法、舉止端莊，有志于從事鐵路服務事業(yè)，具有較強的服務意識和良好的道德品質(zhì);
3、身高：男生165~175cm;女生160~170cm;
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