河南地礦職業(yè)學院2022年招生簡章

河南地礦職業(yè)學院是當?shù)乇姸嗦殬I(yè)學校中辦學實力、教學質(zhì)量排名前列的幾所學校之一，很多同學在畢業(yè)后都準備報考，但是由于對學校的招生信息不是很了解，還遲遲沒有報名，這里，老師為同學們整理了河南地礦職業(yè)學院2022年招生簡章的一些信息，同學們一起看一下吧，相信會對你們有很大幫助的。

河南地礦職業(yè)學院基本信息

建校日期：2018

院校類型：職業(yè)學校

所在地域：河南 鄭州

學校地址：鄭州市鄭東新區(qū)白沙園區(qū)永繼路51號

學校排名：全國5571， 本省排名：158。

學校簡介

河南地礦職業(yè)學院是經(jīng)河南省人民政府批準，國家教育部備案，以國土資源類專業(yè)人才培養(yǎng)為主的公辦全日制普通高校。學院隸屬河南省教育廳管理，是我國中部和中西部唯一以地礦命名的高等職業(yè)院校，主要培養(yǎng)國土資源類、地質(zhì)礦產(chǎn)類高等技能型人才。

學院位于鄭東新區(qū)白沙職教園區(qū)，占地387畝，建筑面積10.89萬平方米，教學科研、實驗實訓儀器設備總值3256萬元，校內(nèi)實驗實訓場所45個，紙質(zhì)適用圖書15.15萬冊，有完善的圖書文獻管理和計算機網(wǎng)絡服務系統(tǒng)。

學院有專任教師175人，副高級以上職稱教師55人，碩士以上學位教師101人，雙師型教師81人。在校生2767人。

河南地礦職業(yè)學院招生專業(yè)有哪些

產(chǎn)品藝術設計專業(yè)介紹

專業(yè)特色

本專業(yè)是一個將科學、藝術、技術交叉融合的綜合性學科，采用工程技術素質(zhì)訓練、計算機技術應用素質(zhì)訓練和造型藝術素質(zhì)訓練相結(jié)合的培養(yǎng)方法。

培養(yǎng)要求

高等教育自學考試藝術設計專業(yè)(?？?，要求考生以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，較系統(tǒng)地掌握藝術設計的知識、技能，并具有藝術設計的能力，成為能較好承擔藝術設計的相關專門人才。

藝術設計?？频幕疽螅壕哂袕氖滤囆g設計相關工作的職業(yè)道德修養(yǎng)，掌握藝術設計的基本理論、基礎知識和基本技能;具有一定的運用專業(yè)知識實際操作的能力。同時，根據(jù)高等教育自學考試的特點，強調(diào)實用性，強調(diào)考生實際能力的培訓，注重考生對基本理論，基本知識和基本技能的掌握，培養(yǎng)考生運用所學知識分析問題、解決問題和實際操作的能力。

環(huán)境藝術設計專業(yè)介紹

主干課程

居住空間室內(nèi)設計、公共空間室內(nèi)設計、裝飾材料與施工技術、園林綠化設計、城市廣場與水體設計、環(huán)境景觀規(guī)劃設計、園林工程與施工技術、建筑外立面設計等。

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握室內(nèi)外環(huán)境設計的相關知識，具備制作室內(nèi)、室外設計效果圖及施工圖，以及完成不同類型工程項目的方案設計能力，從事室內(nèi)設計、園林景觀設計、建筑外立面設計以及室內(nèi)外環(huán)境工程的施工指導與項目管理工作的高素質(zhì)技術技能人才。

酒店管理專業(yè)介紹

主干課程

中餐服務、西餐服務、餐飲經(jīng)營與管理、酒水知識與酒吧管理、前廳服務與管理、客房服務與管理、酒店市場營銷等。

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握酒店服務與經(jīng)營管理的基礎知識，具備良好的語言溝通、酒店經(jīng)營管理和團隊合作能力，從事現(xiàn)代酒店業(yè)或高端服務業(yè)的一線服務和基層督導管理工作的高素質(zhì)技術技能人才。

電子商務專業(yè)介紹

專業(yè)簡介

電子商務專業(yè)是一門普通高等學校?？茖I(yè)，屬電子商務類專業(yè)，基本修業(yè)年限為三年，設有網(wǎng)站(網(wǎng)店)運營、跨境電子商務等專業(yè)方向，主要對應銷售人員、商務咨詢服務人員等職業(yè)類別。

該專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代經(jīng)營管理、計算機及網(wǎng)絡等方面的基礎理論知識，具備網(wǎng)絡營銷、電商平臺運營、網(wǎng)站編輯與網(wǎng)頁美工、電子商務交易、電子商務物流配送等工作技能，服務于企事業(yè)單位的電子商務、網(wǎng)絡營銷、物流管理等生產(chǎn)和管理第一線的高素質(zhì)高技能應用型專門人才。

財務管理專業(yè)介紹

主干課程

會計基礎、企業(yè)財務會計、成本核算與管理、審計實務、企業(yè)管理、稅費計算與申報、 企業(yè)稅務管理與籌劃、資產(chǎn)評估、企業(yè)財務管理職業(yè)基礎、企業(yè)財務管理實務等。

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握財務管理專 業(yè)相關理論知識與實踐操作技能，具備參與企業(yè)財務管理、制定企業(yè)各項財務制度、編制企 業(yè)財務計劃、實施財務控制與業(yè)績考評的能力，從事協(xié)助企業(yè)制定資金籌集、資金投放和收益分配方案，參與企業(yè)其他重要事項的財務決策等工作的高素質(zhì)技術技能人才。

會計專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標

會計專業(yè)涉獵領域廣，包括：鑒證、審計、稅收、公司會計、管理會計、財務管理、破產(chǎn)清算、法務會計、預算制定、商業(yè)咨詢等。會計專業(yè)在我國一直都是熱門專業(yè)。

培養(yǎng)要求

學生應掌握會計學、管理學、經(jīng)濟學的基本理論和基礎知識：掌握會計學的分析方法，熟悉國內(nèi)外相關會計法規(guī)及國際慣例，具有較強的會計實務操作能力和解決工作中實際問題的能力;把所學的知識和實際操作結(jié)合在一起了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)，具有良好的職業(yè)道德。

新能源汽車技術專業(yè)介紹

主干課程

新能源汽車概論、新能源汽車電力電子技術、汽車電子控制原理與技術應用、汽車電器與輔助電子系統(tǒng)技術及檢修、新能源汽車底盤技術及檢修、動力電池及管理系統(tǒng)、驅(qū)動電機及控制技術、新能源汽車綜合性能檢測、新能源汽車綜合故障診斷等。

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握新能源汽車發(fā)動機、底盤、電氣和電力驅(qū)動以及車身的構(gòu)造、原理、裝調(diào)和維修等基本知識，具備新能源汽車生產(chǎn)服務、技術服務和運輸服務能力，從事新能源汽車的裝配、調(diào)整、檢測、維修、管理等工作的高素質(zhì)技術技能人才。

汽車檢測與維修技術專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標

汽車檢測與維修技術培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的德、智、體全面發(fā)展的，具備初步的汽車設計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的應用型、復合型工程技術人才和汽車相關行業(yè)所需的生產(chǎn)、建設、管理、服務一線的高等技術應用性專門人才。

學習內(nèi)容

本專業(yè)學生主要學習機械工程和汽車工程的基本知識和基本理論，接受汽車檢測與維修、汽車駕駛、汽車制造工藝現(xiàn)場實習、課程設計等方面的基本訓練，具有從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的基本能力。

數(shù)字展示技術專業(yè)介紹

主干課程

視覺傳達設計、虛擬現(xiàn)實技術、展覽展示平面設計、CAD 制圖、二維動畫設計與制作、三維動畫設計與制作、后期合成制作、交互設計等。

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，熟悉現(xiàn)代設計理念、商業(yè)環(huán)境、數(shù)字展示策劃設計流程，掌握藝術設計基本知識，掌握主流設計軟件的操作方法，具備數(shù)字展示項目前期設計、內(nèi)容制作、后期合成等能力，從事數(shù)字展示文案策劃、創(chuàng)意設計、數(shù)字內(nèi)容開發(fā)、后期合成等工作的高素質(zhì)技術技能人才。

計算機應用技術專業(yè)介紹

素質(zhì)結(jié)構(gòu)

1、思想道德素質(zhì)。具有科學的世界觀、人生觀和道德觀，有明確的是非觀念;具有愛國主義、集體主義精神，有良好的敬業(yè)、創(chuàng)新意識。

2、文化素質(zhì)。具有高等數(shù)學、程序設計、數(shù)據(jù)處理等理工科知識，有一定的科學素養(yǎng);具有必要的哲學、法律、職業(yè)道德等人文社科知識，有一定的文化素養(yǎng)。

3、業(yè)務素質(zhì)。掌握計算機的基本知識，能夠熟練操作各種常用應用軟件;具有常用應用軟件的安裝、調(diào)試、使用和管理、維護能力;具有一般應用程序和數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的編寫和使用能力;具有以業(yè)務知識為基礎，專業(yè)操作能力、創(chuàng)新能力為標志的較高的業(yè)務素質(zhì)。

攝影測量與遙感技術專業(yè)介紹

實踐教學

測量平差與計算機程序設計、數(shù)字化測圖技術、控制測量與GPS測量技術、攝影測量、解析攝影測量、遙感技術及應用、地理信息系統(tǒng)原理及應用、地形測量及實習、像片判讀調(diào)繪實習、數(shù)字攝影測量及實習、畢業(yè)綜合實訓與畢業(yè)設計等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握攝影測量與遙感技術專業(yè)必需的基礎理論和基本技能，從事攝影測量及其應用領域的高級技術應用性專門人才。

攝影測量與遙感技術專業(yè)培養(yǎng)具有誠實守信、愛崗敬業(yè)和責任意識，掌握航空攝影測量和遙感技術基本理論和基本知識，具備從事航空攝影測量內(nèi)、外業(yè)生產(chǎn)工作的基本技能和職業(yè)能力,能夠勝任航空攝影測量內(nèi)業(yè)成圖、外業(yè)調(diào)繪、外業(yè)控制測量、內(nèi)業(yè)加密、工程測量和地形測量等專業(yè)崗位一線生產(chǎn)的高級應用性人才。

無人機應用技術專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線，掌握無人機制造、操控，修理專業(yè)知識及專業(yè)技能，面向無人機制造、應用、修理第一線，從事無人機研發(fā)、制造、操控、維修工作的工程師、技術員、操控師等高素質(zhì)技能型人才。

主要課程

機械制圖、電路分析，模擬電子技術基礎、數(shù)字電子技術基礎，C語言程序設計，單片機技術，傳感器與檢測技術，空氣動力學、專業(yè)英語、無線電遙控技術、飛機原理與構(gòu)造、無人機構(gòu)造與制做、無人機故障診斷，通用航空概論，無人機管理與維護，無人機導論與飛行法規(guī)等。

工程測量技術專業(yè)介紹

主干課程

地形測量、數(shù)字測圖、控制測量、工程測量、GNSS 定位測量、測量平差、攝影測量外業(yè)、 地理信息系統(tǒng)原理、土地調(diào)查與地籍測量等。

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握測量學基礎、 測量平差、工程測量基本知識，具備熟練的施工控制測量、數(shù)字測圖、施工放樣能力，從事工程建設規(guī)劃及勘察設計、工程施工、運營管理階段的測繪等工作的高素質(zhì)技術技能人才。

寶玉石鑒定與加工專業(yè)介紹

主干課程

1.核心課程

寶石礦物肉眼鑒定、巖石識別、寶玉石鑒定、鉆石鑒定與4C分級、珠寶首飾評估、寶石加工、玉石雕刻、首飾制作等。

2.實習實訓

在校內(nèi)進行寶玉石鑒定檢測、寶石加工、玉石雕刻、首飾制作等實訓。

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握珠寶玉石首飾鑒定檢測及制作加工基本知識，具備珠寶玉石首飾肉眼鑒定、常規(guī)及大型儀器檢測、品質(zhì)分級評價及制作加工能力，從事珠寶玉石首飾鑒定及檢測、品質(zhì)分級及評價、制作及加工工作的高素質(zhì)技術技能人才。

地質(zhì)調(diào)查與礦產(chǎn)普查專業(yè)介紹

主干課程

1.核心課程

普通地質(zhì)、礦物與巖石鑒定、地層古生物、構(gòu)造地質(zhì)、礦床地質(zhì)、固體礦產(chǎn)勘查技術、地球化學找礦方法等。

2.實習實訓

在校內(nèi)進行普通地質(zhì)認識、地質(zhì)填圖與礦產(chǎn)勘查等實訓。在地質(zhì)勘查單位或礦業(yè)企業(yè)進行實習。

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握必備的區(qū)域地質(zhì)調(diào)查與礦產(chǎn)勘查基本知識，具備區(qū)域地質(zhì)填圖、礦產(chǎn)普查、資料的收集與處理及地質(zhì)報告編制能力，從事區(qū)域地質(zhì)調(diào)查、礦產(chǎn)勘查工作的高素質(zhì)技術技能人才。

工程造價專業(yè)介紹

主干課程

工程造價原理、工程概預算、工程清單計價、工程結(jié)算、工程造價管理等。

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握工程造價基本知識，具備確定工程造價、工程造價管理能力，從事工程設計概算編制、工程施工圖預算編制、工程量清單編制、投標報價編制、工程結(jié)算編制等工作的高素質(zhì)技術技能人才。

就業(yè)面向

主要面向建設、設計單位和施工企業(yè)，在工程造價咨詢、招標代理、工程監(jiān)理、工程咨詢或工程造價管理崗位群，從事工程設計概算編制、工程施工圖預算編制、工程量清單編制、工程投標報價編制、工程結(jié)算編制等工作。

建筑工程技術專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握建筑工程識圖、房屋構(gòu)造、建筑力學與結(jié)構(gòu)基本知識，具備建筑施工、質(zhì)量監(jiān)督、安全管理能力，從事建筑施工技術及管理等工作的高素質(zhì)技術技能人才。

主干課程

建筑識圖與構(gòu)造、建筑力學、建筑結(jié)構(gòu)、基礎工程施工、砌體結(jié)構(gòu)工程施工、混凝土結(jié)構(gòu)工程施工、屋面及防水工程施工、建筑工程計量與計價、建筑工程施工組織、建筑工程質(zhì)量檢驗等。

專業(yè)解析

建筑工程技術專業(yè)主要包括土建、采暖衛(wèi)生與煤氣工程、電梯和消防，給排水工程五個方面，專業(yè)應具備建筑工程技術人員從業(yè)必須的文化基礎與專業(yè)理論知識，從事建筑工程施工一線技術與管理等工作的高等技術應用型人才。

水文與工程地質(zhì)專業(yè)介紹

專業(yè)簡介

水文地質(zhì)學是從尋找和利用地下水源開始發(fā)展的，圍繞實際應用，逐漸開展了理論研究。目前已形成了一系列分支。工程地質(zhì)是調(diào)查、研究、解決與人類活動及各類工程建筑有關的地質(zhì)問題的科學。

工程地質(zhì)的目的是為了查明各類工程場區(qū)的地質(zhì)條件，對場區(qū)及其有關的各種地質(zhì)問題進行綜合評價，分析、預測在工程建筑作用下，地質(zhì)條件可能出現(xiàn)的變化和作用，選擇最優(yōu)場地，并提出解決不良地質(zhì)問題的工程措施，為保證工程的合理設計、順利施工及正常使用提供可靠的科學依據(jù)。

招生要求

1、應、往屆初中及以上學歷畢業(yè)生或具同等學歷者;

2、遵紀守法、熱愛勞動、文明禮貌、樸實誠信;

3、無疾病、無傳染病、無慢性病史、無犯罪史、無嚴重違紀史;

收費標準

嚴格按照成都市物價局制定政策實施，代管費按照學生自愿，據(jù)實收取，及時結(jié)算，定期公布，代收代支，不得盈利的原則，由學校每年秋季開學前預收，學年末結(jié)算，多退少補。

獎學金、助學金發(fā)放說明

一、本年入學學生依然享受中等教育國家助學金

1、贊助目標：具有我校全日制正式學籍的在校一、二、三年級所有中職學生(含五年高職)免交三年學費并中職享受一、二學年日子補助，每人每月200元;每年按十個月計。

2、五年制學生，四、五年級按聯(lián)辦高校規(guī)定收費并享受一般高校國家助學金。

二、校園按國家方針每年撥出專項資金，依據(jù)學生成績，對21%優(yōu)秀學生發(fā)獎學金，以鼓勵學生學習，并對在校三年級的困難學生發(fā)放助學金。