青島女子職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校2022年招生專業(yè)都有哪些

幼兒教育發(fā)展方向

諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎獲得主JamesHeckman專門撰文，從人力資本投入的角度對學(xué)前教育的價值進行了分析，提出：學(xué)前教育是最值得投入的教育領(lǐng)域，在對所有教育階段的投入中，只有對前教育和小學(xué)低年級的投入所產(chǎn)生的回報，超過了成本機會。教育與心理學(xué)界大量研究發(fā)現(xiàn)，兒童入學(xué)前的準(zhǔn)備狀況對其今后的學(xué)業(yè)成就和發(fā)展高度相關(guān)。因此美國自約翰遜起，歷屆總統(tǒng)都親自主持制定過與學(xué)前教育有關(guān)的法案。奧巴馬上臺伊始，提出兩項教育主張，其中一項，就是“0到5歲教育計劃”。中國共產(chǎn)黨十七大明確指出：“要重視學(xué)前教育”。學(xué)前教育進入黨的代表大會在中國歷史上是第一次。

幼兒教育目的

幼兒教育是基礎(chǔ)教育的組成部分，是學(xué)校教育和終身教育的起始階段。幼兒教育應(yīng)自小開始，為終身的發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。如果家長只注重孩子背會了什么，背會多少，考試成績多少，這些智力上的長進，只看到眼前的一些成長，忘記培育孩子的夢想，忽視了重于一切的“心靈教育”，這樣成長起來的孩子不可能擁有多么遠大的理想。更進一步來看，在幼兒教育的過程中，不要只注重對孩子智力的教育，更重要的是教孩子認清人生的意義，明白人為什么活在這個世界上。要讓我們的教育培育出生活的強者，這個強者不是物質(zhì)上的強者，而是道德上的強者。

音樂專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

該專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的專業(yè)基本知識，具備一定音樂實踐技能和教學(xué)能力，能在高、中等專業(yè)或普通院校、社會文藝團體、藝術(shù)研究單位和文化機關(guān)、出版及廣播、影視部門從事教學(xué)、研究、編輯、評論、管理等方面工作的高級專門人才。

音樂專業(yè)主要課程

音樂史、音樂學(xué)理論、中外民族民間音樂、教育學(xué)、美學(xué)、作曲技術(shù)理論、鋼琴或其他樂器演奏等。

國際商務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)

國際商務(wù)是超越了國界產(chǎn)生的圍繞企業(yè)經(jīng)營的事務(wù)性活動，主要是指企業(yè)從事國際貿(mào)易和國際投資過程中產(chǎn)生的跨國經(jīng)營活動。國際貿(mào)易包括貨物、服務(wù)和知識產(chǎn)權(quán)交易;國際投資，主要是指國際直接投資，包括獨資、合資和合作經(jīng)營。國際商務(wù)專業(yè)是國家為適應(yīng)二十一世紀國際貿(mào)易發(fā)展需要，增強國家競爭力而設(shè)立的學(xué)科，學(xué)科目的在于培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美全面發(fā)展的，具有國際貿(mào)易基礎(chǔ)知識與基本技能，能在涉外經(jīng)濟貿(mào)易部門、中外合資企業(yè)從事國際貿(mào)易業(yè)務(wù)和管理工作的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

國際商務(wù)主要課程

基礎(chǔ)課程：微積分，線性代數(shù)，概率論與數(shù)理統(tǒng)計，綜合商務(wù)英語，商務(wù)英語寫作，商務(wù)英語口語、外貿(mào)英語函電、國際經(jīng)濟合作專業(yè)課程(管理方向)：管理學(xué)原理，組織行為學(xué)，人力資源管理。專業(yè)課程(市場營銷方向)：市場營銷原理，市場營銷學(xué)、營銷管理，國際市場營銷學(xué)，市場調(diào)查與預(yù)測、公共關(guān)系學(xué)，商務(wù)談判，國際貿(mào)易、國際貿(mào)易實務(wù)、談判與技巧。專業(yè)課程(金融會計方向)：微觀經(jīng)濟學(xué)，宏觀經(jīng)濟學(xué)，財政與金融、會計學(xué)原理、中級財務(wù)會計，成本會計，管理會計，國際結(jié)算、貨幣銀行學(xué)、國際金融學(xué)科交叉課程：商務(wù)公關(guān)心理學(xué)，電子商務(wù)，管理信息系統(tǒng)。輔助課程：國際商法、商務(wù)禮儀，管理信息系統(tǒng)。

通信網(wǎng)絡(luò)管理培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)通信網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用高級技術(shù)人才。辦公自動化應(yīng)用、計算機維修、網(wǎng)絡(luò)管理、通信網(wǎng)絡(luò)管理人才。

通信網(wǎng)絡(luò)管理主要課程

計算機辦公自動化、電路分析、計算機網(wǎng)絡(luò)、計算機組裝與維護、現(xiàn)代交換技術(shù)、手機應(yīng)用、通信網(wǎng)基礎(chǔ)、數(shù)字邏輯電路、移動通信技術(shù)、通信終端的檢測與維修、移動基站建設(shè)與維護

計算機及應(yīng)用培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計算機應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識，具備計算機及相關(guān)設(shè)備的維護與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

計算機及應(yīng)用主要課程

計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、計算機組裝與維護、Visual Basic語言、專業(yè)英語、計算機平面與動畫設(shè)計、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與局域網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫的開發(fā)與應(yīng)用、廣告設(shè)計與制作、網(wǎng)站建設(shè)與網(wǎng)頁設(shè)計、多媒體設(shè)計與制作。

文秘培養(yǎng)目標(biāo)

經(jīng)過學(xué)習(xí)、掌握公關(guān)與文秘專業(yè)的基本理論與基本知識，熟悉現(xiàn)代文學(xué)書，秘書學(xué)的原理和方法，具有較強的寫作能力，能熟練的從事文書、秘書事務(wù)工作、能進行文章寫作，文學(xué)編輯和新聞寫作，有較強的公關(guān)能力,具有較強的社會交往能力，口語表達能力，服務(wù)能力。

文秘課程設(shè)置

公文寫作、文件管理、檔案管理、企業(yè)管理學(xué)、普通心理學(xué)、商務(wù)英語、實用英語寫作、公共關(guān)系學(xué)、人力資源管理、秘書實務(wù)等。