轉(zhuǎn)眼2022年就已經(jīng)過(guò)半了,對(duì)于即將在近年畢業(yè)的初中生來(lái)說(shuō),如果成績(jī)不理想,讀中等職業(yè)學(xué)校是一個(gè)不錯(cuò)的選,但是很多同學(xué)都不知道中等職業(yè)學(xué)校有哪些專(zhuān)業(yè),當(dāng)然不同的學(xué)校招生專(zhuān)業(yè)也是不一樣的,本篇文章為同學(xué)們分享了山東輕工美術(shù)學(xué)校2022年哪些專(zhuān)業(yè)招生,想要報(bào)考山東輕工美術(shù)學(xué)校的同學(xué)可以看一下。
山東輕工美術(shù)學(xué)校2022年各專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) | 專(zhuān)業(yè)層次 | 招生人數(shù) |
陶琉藝術(shù)設(shè)計(jì) | 中專(zhuān)專(zhuān)業(yè) | 50 |
工藝?yán)L畫(huà) | 中專(zhuān)專(zhuān)業(yè) | 50 |
少兒美術(shù)教育 | 中專(zhuān)專(zhuān)業(yè) | 90 |
工業(yè)品造型設(shè)計(jì) | 中專(zhuān)專(zhuān)業(yè) | 150 |
室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì) | 中專(zhuān)專(zhuān)業(yè) | 100 |
電腦美術(shù) | 中專(zhuān)專(zhuān)業(yè) | 120 |
廣告制作與裝潢 | 中專(zhuān)專(zhuān)業(yè) | 80 |
裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì) | 中專(zhuān)專(zhuān)業(yè) | 80 |
山東輕工美術(shù)學(xué)校2022年招生專(zhuān)業(yè)介紹
陶琉藝術(shù)設(shè)計(jì) |
陶琉藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)課程 中外陶瓷史、陶瓷造型基礎(chǔ)、裝飾基礎(chǔ)、陶瓷材料工藝學(xué)、陶瓷工藝及設(shè)備、陶瓷日用品設(shè)計(jì)、陶瓷藝術(shù)品(陶藝、陶器雕塑)設(shè)計(jì)、陶瓷壁飾設(shè)計(jì)等。 陶琉藝術(shù)設(shè)計(jì)就業(yè)方向 畢業(yè)生適宜在陶瓷、工藝美術(shù)研究部門(mén)、陶瓷工廠從事設(shè)計(jì)和研究工作,在各級(jí)藝術(shù)院校從事本專(zhuān)業(yè)教學(xué)工作。 |
工藝?yán)L畫(huà) |
工藝?yán)L畫(huà)簡(jiǎn)介 漆畫(huà)之美,在于它豐富的藝術(shù)表現(xiàn)力和多樣化的技法以及廣闊的包容性,例如:描漆似工筆之美;畫(huà)漆似重彩之美;刻漆似版畫(huà)之美;堆漆似浮雕之美;刮漆似油畫(huà)之美;潑漆似水彩畫(huà)之美。漆畫(huà)工藝制品是中華民族幾千年歷史沉淀的一種傳統(tǒng)手工藝制作的精品,為傳承民族文化,本公司傾全力,刻苦鉆研,多方查證古代漆畫(huà)制作工藝,通過(guò)多年的創(chuàng)作累集,終成天晨磨漆畫(huà),天晨磨漆畫(huà)集傳統(tǒng)漆器工藝品與現(xiàn)代工藝美術(shù)品的優(yōu)點(diǎn)于一體,即在充分借鑒傳統(tǒng)漆器技法的基礎(chǔ)上,溶入脫胎漆器的制作手法,加以現(xiàn)代繪畫(huà)多種元素,將“畫(huà)”與“磨”有機(jī)結(jié)合起來(lái),使創(chuàng)作出來(lái)的漆畫(huà)具有色調(diào)明朗、深沉、立體感強(qiáng)、表面平滑光亮等特點(diǎn)。 |
少兒美術(shù)教育 |
少兒美術(shù)教育教育方式 對(duì)于商品的研發(fā)會(huì)分為不同的小組,小組之間會(huì)評(píng)出總設(shè)計(jì)師,小組之間會(huì)選出組長(zhǎng).組長(zhǎng)直接對(duì)總設(shè)計(jì)師負(fù)責(zé),教師只是起著總協(xié)調(diào)的位置引導(dǎo)其他學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì),最后我們會(huì)根據(jù)設(shè)計(jì)期間的表現(xiàn)評(píng)出最佳設(shè)計(jì)師獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳制作獎(jiǎng)、最佳配合獎(jiǎng)、最佳表演獎(jiǎng)等,肯定學(xué)生積極的表現(xiàn),讓學(xué)生體會(huì)集體活動(dòng)的樂(lè)趣和成功感,最后孩子們的作品會(huì)分批進(jìn)行個(gè)人展覽,我們會(huì)整理成書(shū)冊(cè)的形式讓他們把這段記憶永藏。 少兒美術(shù)教育發(fā)展 專(zhuān)業(yè)美術(shù)教育以專(zhuān)業(yè)的藝術(shù)為基礎(chǔ),國(guó)際最前沿的教育理念和良好的社會(huì)實(shí)踐做平臺(tái), 重視多元文化的融合與發(fā)展,最終達(dá)成從兒童美術(shù)為切入點(diǎn),將藝術(shù)、教育、技能與健康成長(zhǎng)完美結(jié)合的藝術(shù)教育體系. 吸收當(dāng)代藝術(shù)的思想和華德福藝術(shù)教育理念,參考?xì)W美國(guó)家先進(jìn)的兒童情智教育的模式,結(jié)合中國(guó)兒童的成長(zhǎng)環(huán)境和兒童特征,將情智教育的理念融入到兒童藝術(shù)教育中,在開(kāi)發(fā)兒童智能、激發(fā)潛能的同時(shí)全面提升中國(guó)孩子的情商,從而開(kāi)啟孩子自信、成功、幸福的人生之門(mén)。 |
工業(yè)品造型設(shè)計(jì) |
工業(yè)品造型設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)介紹 工業(yè)造型設(shè)計(jì)最初產(chǎn)生于把美學(xué)應(yīng)用于技術(shù)領(lǐng)域這一實(shí)踐之中,是技術(shù)與藝術(shù)相結(jié)合而產(chǎn)生的一門(mén)邊緣學(xué)科。技術(shù)與藝術(shù)本是相通的,技術(shù)偏于理性,藝術(shù)偏于感性,它們都是創(chuàng)造性的工作??傮w上說(shuō),技術(shù)主要追求功能美,藝術(shù)主要追求形式美。技術(shù)改變著人類(lèi)的物質(zhì)世界,藝術(shù)影響著人類(lèi)的感情世界,而物質(zhì)和感情也正是人類(lèi)自身的兩面。工業(yè)社會(huì)的發(fā)展中,技術(shù)與藝術(shù)的分離導(dǎo)致各自的弊端,如技術(shù)的冷漠感、非人性化,藝術(shù)的情感化偏向。 |
室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì) |
室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)培養(yǎng)目標(biāo) 室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有與本專(zhuān)業(yè)相適應(yīng)的文化知識(shí)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和良好的職業(yè)道德,了解室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù)專(zhuān)業(yè)所需的基礎(chǔ)理論知識(shí),能夠熟練運(yùn)用平面軟件、ATUOCAD、3DMAX等軟件制作效果圖和設(shè)計(jì)圖, 熟悉室內(nèi)設(shè)計(jì)制作流程和工作規(guī)范, 能在裝潢裝飾行業(yè)的相應(yīng)崗位上從事室內(nèi)設(shè)計(jì)和制作工作,的復(fù)合型、發(fā)展型、創(chuàng)新型技術(shù)技能人才。 室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)發(fā)展趨勢(shì) 室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)未來(lái)將向人文化、生態(tài)化、集約化、智能化方向發(fā)展,像隨著杭州清風(fēng)學(xué)院推出的云計(jì)算三維核心技術(shù)在室內(nèi)設(shè)計(jì)的運(yùn)用,智能化發(fā)展趨勢(shì)勢(shì)不可擋。 |
電腦美術(shù) |
電腦美術(shù)專(zhuān)業(yè)介紹 電腦美術(shù)(嚴(yán)格來(lái)說(shuō)是“計(jì)算機(jī)美術(shù)”)在影視制作領(lǐng)域里的運(yùn)用一般被稱(chēng)為“特技動(dòng)畫(huà)”,業(yè)界也有簡(jiǎn)稱(chēng)為“電腦特技”或“數(shù)碼特技”的。如同當(dāng)年攝影技術(shù)的發(fā)明一樣,計(jì)算機(jī)圖形圖像技術(shù)的發(fā)明是人類(lèi)藝術(shù)創(chuàng)作歷史上的一次飛躍性的革命。依據(jù)傳統(tǒng)繪畫(huà)工具創(chuàng)作的畫(huà)家如今可以不用畫(huà)筆代之以計(jì)算機(jī)鼠標(biāo)及鍵盤(pán)來(lái)進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作了!“電腦數(shù)碼美術(shù)”又稱(chēng)為“計(jì)算機(jī)數(shù)字美術(shù)”,或簡(jiǎn)稱(chēng)為“電腦美術(shù)”、“數(shù)碼美術(shù)”、“數(shù)字美術(shù)”等。這個(gè)新詞的運(yùn)用由于沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),業(yè)界里說(shuō)法不一,但都統(tǒng)一所指將計(jì)算機(jī)圖形圖像的數(shù)字技術(shù)應(yīng)用于美術(shù)創(chuàng)作或影視節(jié)目制作的一種特技藝術(shù)。 |
廣告制作與裝潢 |
廣告制作與裝潢發(fā)展趨勢(shì) 隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速增長(zhǎng)、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益擴(kuò)張、競(jìng)爭(zhēng)不斷升級(jí)、商戰(zhàn)已開(kāi)始進(jìn)入“智”戰(zhàn)時(shí)期,廣告也從以前的所謂“媒體大戰(zhàn)”、“投入大戰(zhàn)”上升到廣告創(chuàng)意的競(jìng)爭(zhēng),“創(chuàng)意”一詞成為我國(guó)廣告界最流行的常用詞。“Creative”在英語(yǔ)中表示“創(chuàng)意”,其意思是創(chuàng)造、創(chuàng)建、造成。“創(chuàng)意”從字面上理解是“創(chuàng)造意象之意”,從這一層面進(jìn)行挖掘,則廣告創(chuàng)意是介于廣告策劃與廣告表現(xiàn)制作之間的藝術(shù)構(gòu)思活動(dòng)。即根據(jù)廣告主題,經(jīng)過(guò)精心思考和策劃,運(yùn)用藝術(shù)手段,把所掌握的材料進(jìn)行創(chuàng)造性的組合,以塑造一個(gè)意象的過(guò)程。簡(jiǎn)而言之,即廣告主題意念的意象化。 廣告制作與裝潢專(zhuān)業(yè)介紹 此專(zhuān)業(yè)是培養(yǎng)熱衷于廣告與裝飾方面設(shè)計(jì)的專(zhuān)業(yè)人才,需要有理想,喜歡廣告設(shè)計(jì)方面的人員學(xué)習(xí),從初步理解設(shè)計(jì)與文字的創(chuàng)意提高學(xué)生的設(shè)計(jì)創(chuàng)新思維。 |
裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì) |
裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)具備裝潢藝術(shù)的基本知識(shí)和基本技能,具有一定藝術(shù)素養(yǎng),從事產(chǎn)品包裝、裝潢設(shè)計(jì)、書(shū)籍裝幀、商業(yè)廣告、企業(yè)形象策劃、展示設(shè)計(jì)的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才。 裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)主要課程 專(zhuān)業(yè)課程:素描、繪畫(huà)、 色彩、字體與標(biāo)志設(shè)計(jì)、基礎(chǔ)版面設(shè)計(jì)、圖形設(shè)計(jì)、構(gòu)成原理、裝飾基礎(chǔ)、平面廣告設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、書(shū)刊與樣本、計(jì)算機(jī)美術(shù)輔助設(shè)計(jì)等。 |
山東輕工美術(shù)學(xué)?;拘畔?/strong>
建校日期:1979
院校類(lèi)型:中專(zhuān)學(xué)校
所在地域:山東 濟(jì)南
學(xué)校地址:淄博市博山區(qū)顏山公園路43號(hào)
學(xué)校排名:全國(guó)6290, 本省排名:375。
招生要求
1、應(yīng)、往屆初中及以上學(xué)歷畢業(yè)生或具同等學(xué)歷者;
2、思想進(jìn)步,品德良好,作風(fēng)正派,遵紀(jì)守法,思想政治品德考核合格。
3、身體條件符合《學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》和學(xué)校教學(xué)訓(xùn)練要求,無(wú)傳染性疾病和嚴(yán)重慢性病。
4、政治條件:具備較高的政治素質(zhì)和較好的心里素質(zhì),并經(jīng)政審合格。