威州民族師范學(xué)校2022年招生簡(jiǎn)章

建校日期：1940

院校類型：中專學(xué)校

所在地域：四川 阿壩

學(xué)校地址：四川省威州民族師范學(xué)校

學(xué)校排名：全國2753， 本省排名：457。

四川省威州民族師范學(xué)校簡(jiǎn)介

四川省威州民族師范學(xué)校創(chuàng)辦于1940年，為體現(xiàn)當(dāng)時(shí)創(chuàng)導(dǎo)的“村鄉(xiāng)教育救國論”而命名為威州鄉(xiāng)村師范學(xué)校;1950年更名為川西威州師范學(xué)校，1953年又隨省建制的改變?cè)俑麨樗拇ㄊ⊥輲煼秾W(xué)校。1993年8月，經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)啟用現(xiàn)校名。1999年8月，州人民政府決定將阿壩州教師進(jìn)修學(xué)校并入，實(shí)行“一套班子，兩塊牌子，兩種功能”。2000年，被省教育廳批準(zhǔn)為阿壩州教師繼續(xù)教育培訓(xùn)中心。2003年9月，州人民政府決定作為全州唯一一所師范學(xué)校予以保留。

四川省威州民族師范學(xué)校概況

學(xué)校占地58畝，有校辦農(nóng)場(chǎng)53畝，建筑面積24107平方米。1994年被批準(zhǔn)為世界銀行貸款項(xiàng)目學(xué)校，1997年實(shí)現(xiàn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化。現(xiàn)有多媒體教室2間，48座語音教室、微格教室、電子琴教室、心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室各1間，琴房130間，以及完全可以滿足教學(xué)需要的音樂教室、畫室和各學(xué)科實(shí)驗(yàn)室;有計(jì)算機(jī)120臺(tái)，風(fēng)琴160臺(tái)，銅管樂器1套，圖書4萬余冊(cè)。學(xué)校經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)于2001年開辦五年制小學(xué)教育大專班，并自2004年秋季起與省內(nèi)大學(xué)聯(lián)辦專科階段各專業(yè)，同時(shí)辦有三年制中師班，還常年舉辦中小學(xué)校長(zhǎng)和小學(xué)骨干教師培訓(xùn)班?，F(xiàn)有22個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生及培訓(xùn)學(xué)員近800人。

四川省威州民族師范學(xué)校師資

學(xué)校教職工編制105人。教師專業(yè)配套，結(jié)構(gòu)合理，其中，有省教育教學(xué)專家和中青年學(xué)科帶頭人后備人員各1人，中國教育學(xué)會(huì)會(huì)員1人;有特級(jí)教師2人，高級(jí)講師26人，講師26人;有全國優(yōu)秀教師1人，曾憲梓教育基金會(huì)中師教師三等獎(jiǎng)獲得者1人，省優(yōu)秀教師(教育工作者)3人，州優(yōu)秀黨務(wù)工作者1人;省、州學(xué)會(huì)(研究會(huì))理事多人。

四川省威州民族師范學(xué)校辦學(xué)特色

學(xué)校堅(jiān)持“規(guī)范+特色”的辦學(xué)理念，實(shí)踐“敬業(yè)、育人、篤學(xué)、成才”的校訓(xùn)，根據(jù)“立足于師，培訓(xùn)結(jié)合，協(xié)調(diào)發(fā)展”的辦學(xué)思路，不斷提升辦學(xué)層次，努力培養(yǎng)“合格 +特長(zhǎng)”的人才，藝術(shù)教育特色鮮明，科技教育成績(jī)顯著，教育科研成果豐碩，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

威州民族師范學(xué)校招生專業(yè)有哪些

小學(xué)教育專業(yè)介紹

小學(xué)教育培養(yǎng)目標(biāo)

小學(xué)教育專業(yè)堅(jiān)持以培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，有較高思想素養(yǎng)、寬厚基礎(chǔ)知識(shí)、一定的教育科研能力和管理水平、良好綜合素質(zhì)，能適應(yīng)小學(xué)教育改革、發(fā)展需要的具有現(xiàn)代教育觀念和創(chuàng)新精神的小學(xué)教師為培養(yǎng)目標(biāo)。其綜合素質(zhì)概括為一個(gè)核心、兩種水平、六種能力、十二項(xiàng)基本功。

小學(xué)教育培養(yǎng)模式

為了更好地滿足基礎(chǔ)教育對(duì)小學(xué)教師的人才需求，在院、系辦學(xué)思想的指導(dǎo)下，積極實(shí)踐以人為本、整體教育、目標(biāo)培養(yǎng)、實(shí)踐體驗(yàn)的教育理念，構(gòu)建2111人才培養(yǎng)模式。2111即可擔(dān)任小學(xué)語文、數(shù)學(xué)2門主課的教學(xué)，兼顧1門其它課程，指導(dǎo)1門活動(dòng)課程，專長(zhǎng)1門課的教學(xué)。

小學(xué)教育專業(yè)分類

小學(xué)教育專業(yè)分文科、理科還有英語三個(gè)方向。主要是具有中等師范學(xué)歷及一定教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的在職小學(xué)教師。其中，文史類面向文史類教師;理科類面向理科教師。

音樂教育專業(yè)介紹

音樂教育專業(yè)課程

大學(xué)語文、基礎(chǔ)樂理、視唱練耳、基礎(chǔ)聲樂、基礎(chǔ)和聲、合唱與指揮基礎(chǔ)、基礎(chǔ)鋼琴、藝術(shù)概論、民族民間音樂、音樂欣賞、中學(xué)音樂教學(xué)法、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)實(shí)踐、基礎(chǔ)鋼琴實(shí)踐、基礎(chǔ)聲樂實(shí)踐、英語(二)、中外音樂史、中外音樂欣賞、和聲學(xué)、音樂作品分析、歌曲寫作、音樂教育學(xué)、音樂美學(xué)、簡(jiǎn)明配器法、歌曲鋼琴伴奏、聲樂實(shí)踐、歌曲鋼琴伴奏、聲樂實(shí)踐、歌曲鋼琴伴奏實(shí)踐、視唱練耳實(shí)踐、畢業(yè)論文。

音樂教育培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)

具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的專業(yè)基本知識(shí)，具備一定音樂實(shí)踐技能和教學(xué)能力，能在高、中等專業(yè)或普通院校、社會(huì)文藝團(tuán)體、藝術(shù)研究單位和文化機(jī)關(guān)、出版及廣播、影視部門從事教學(xué)、研究、編輯、評(píng)論、管理等方面工作的高級(jí)專門人才。

美術(shù)教育專業(yè)介紹

美術(shù)教育專業(yè)概述

美術(shù)教育專業(yè)以培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，較系統(tǒng)地掌握美術(shù)基本理論、基本知識(shí)和美術(shù)教師必備的職業(yè)和技能，能夠較好地適應(yīng)民族教育改革發(fā)展，勝任小學(xué)美術(shù)教育教學(xué)工作為宗旨，兼顧培養(yǎng)從事與美術(shù)專業(yè)相關(guān)工作的實(shí)用性、應(yīng)用性人才。

美術(shù)教育培養(yǎng)目標(biāo)

學(xué)生通過普通小學(xué)或中學(xué)美術(shù)課教材教法的學(xué)習(xí), 使學(xué)生弄懂弄清了小學(xué)或中學(xué)美術(shù)教學(xué)的目的、意義和任務(wù)，同時(shí)也更加清楚了小學(xué)或中學(xué)美術(shù)教育改革和課程建設(shè)的目的和需要。畢業(yè)的學(xué)生能夠開展美術(shù)教育和課程教學(xué)，能夠勝任美術(shù)教育教學(xué)工作。

美術(shù)教育發(fā)展前景

美術(shù)教育專業(yè)在這八年多的改革與建設(shè)過程中，從小到大，從弱到強(qiáng)，具備了良好的辦學(xué)條件，積累了較豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，成為了我校各學(xué)科專業(yè)中較有民族特色和地域特色的專業(yè)之一，具有廣闊的發(fā)展前景。

學(xué)前教育專業(yè)介紹

學(xué)前教育培養(yǎng)目標(biāo)

學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)，能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。

學(xué)前教育主干課程

教育學(xué)、教育史、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計(jì)學(xué)，人體解剖生理學(xué)，游戲?qū)W原理、教師口語等。

學(xué)前教育就業(yè)前景

隨著嬰幼兒生育高峰的臨近，使得“幼兒園短缺”、“幼師短缺”等問題再一次進(jìn)入大眾視野，嬰幼兒家長(zhǎng)對(duì)此更是頗為擔(dān)憂。“2007年我們國家要求兒童入園率需達(dá)到80%，但到2008年我國兒童入園率才達(dá)到47%，這個(gè)數(shù)字跟國家的要求是不相符合的”，幼教專家說:幼兒園短缺和幼師短缺是有一定關(guān)系的，“2011年北京市現(xiàn)有的資源只能滿足一半的學(xué)生入園，也就是剛剛滿足了50%的幼兒的需求，幼師的缺口一直以來都是基本存在的。”

招生要求

1、普通中專3年級(jí)學(xué)生且年滿17周歲;

2、普通中專1、2年級(jí)在校生不可報(bào)考;

3、高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生持大專畢業(yè)證者;

4、專升本考生持大專畢業(yè)證者;

5、滿足以上條件且持有二代身份證原件(一代身份證、臨時(shí)身份證及戶口本不可報(bào)名)。

錄取規(guī)則

1、嚴(yán)格執(zhí)行國家招生政策和規(guī)定，對(duì)考生實(shí)行德、智、體全面考核，為國家公平、公正選撥人才。

2、我院錄取原則：遵循“公平、公正、公開”的原則，對(duì)進(jìn)檔考生按總分順序，根據(jù)專業(yè)志愿安排專業(yè)。考生所有專業(yè)志愿都無法滿足時(shí)，若愿服從專業(yè)調(diào)劑，將由學(xué)院根據(jù)考生成績(jī)從高分到低分調(diào)劑到未錄取滿額的專業(yè);不服從專業(yè)調(diào)劑考生，作退檔處理。

3、我院執(zhí)行國家加分或降分政策，考生依照各省、直轄市、自治區(qū)有關(guān)加分與降分政策投檔錄取。

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

免收學(xué)費(fèi)，雜費(fèi)430元/期(其中：書本費(fèi)160元/期、住宿費(fèi)150元、雜費(fèi)40元、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)費(fèi)80元)自帶床上用品。班費(fèi)、水費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)、校服費(fèi)自理。聯(lián)辦校書學(xué)費(fèi)按聯(lián)辦校標(biāo)準(zhǔn)。

資助政策

一、免學(xué)雜費(fèi)，普通高中建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、農(nóng)村低保家庭學(xué)生、農(nóng)村特困救助供養(yǎng)學(xué)生和殘疾學(xué)生都可享受;

二、向家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供國家助學(xué)金，每個(gè)學(xué)生每年資助標(biāo)準(zhǔn)為2000元。

三、針對(duì)考入普通高中的農(nóng)村建檔立卡貧困家庭學(xué)生，提供教育精準(zhǔn)扶貧學(xué)生資助，資助每生每年扶貧專項(xiàng)助學(xué)金1000元，免(補(bǔ)助)教科書費(fèi)400元、住宿費(fèi)500元。