廣西玉林衛(wèi)生學校2022年專業(yè)招生計劃

主要課程

人體解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化學、藥理學、 病理學、預防醫(yī)學、免疫學、診斷學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學、中醫(yī)學等。

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)農村醫(yī)療機構從事疾病診療及預防保健的醫(yī)務人員。

實踐教學

社會學概論、社會心理學、老年學概論、老年社會工作、老年政策、老年福利機構經營管理、老年病學、老年護理與老年保健、社會調查、課程實訓、寒暑假實習、綜合實習、畢業(yè)實習等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具備老年社會工作、老年護理保健、老年服務管理等方面的知識和技能，熟悉老年方面的政策法規(guī)，能勝任老年人服務與管理工作崗位的高級技術應用性專門人才。

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)與我國社會主義現代化建設要求相適應，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，身心健康，具有基本的醫(yī)學基礎知識和良好的職業(yè)道德，具備良好溝通能力，掌握美容、美體的基礎理論知識和基本操作技能，從事美容、美體等工作的高素質技能型人才。

主要課程

解剖生理學基礎、生物化學與營養(yǎng)、病原微生物學與免疫學、人際溝通、護膚美容學、中醫(yī)藥美容學、美容技巧、臨床醫(yī)學概要、化妝品學、形象設計、美容按摩學、皮膚病學等。

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)與我國社會主義現代化建設要求相適應，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，身心健康，具有基本的醫(yī)學知識和良好的職業(yè)道德，掌握藥劑專業(yè)的基礎理論知識和基本操作技能，從事藥品生產、營銷、應用、管理和藥學服務等工作的高素質技能型人才。

主要課程

解剖生理學基礎、天然藥物化學、藥物化學、天然藥物學基礎、藥物學基礎、藥劑學基礎、藥物分析化學、藥事管理、藥品經營與管理等。

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)與我國社會主義現代化建設要求相適應，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，身心健康，具有基本的科學文化素養(yǎng)和良好的職業(yè)道德，掌握中醫(yī)針灸、推拿、康復、保健等基礎理論知識和基本操作技能，能初步分析和解決中醫(yī)康復保健實踐中的一般問題，從事中醫(yī)推拿、保健、康復、健康教育等工作的高素質技能型人才。

主要課程

正常人體學基礎、病原微生物學與免疫學、中醫(yī)學基礎、經絡學、臨床醫(yī)學概要、推拿手法學、推拿治療學、針灸治療學、腧穴學等。

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)與我國社會主義現代化建設要求相適應，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，身心健康，具有基本的科學文化素養(yǎng)和良好的職業(yè)道德，掌握本專業(yè)的基礎理論知識和基本操作技能，從事醫(yī)學影像技術等工作的高素質技能型人才。

主要課程

解剖生理學基礎、X線攝影化學與暗室技術、臨床醫(yī)學概要、影像技術學、超聲診斷學、醫(yī)學影像設備、影像診斷學等。

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)與我國社會主義現代化建設要求相適應，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，身心健康，具有基本的科學文化素養(yǎng)和良好的職業(yè)道德，掌握醫(yī)學檢驗專業(yè)的基礎理論知識和基本操作技能，從事醫(yī)療衛(wèi)生檢驗工作的高素質技能型人才。

主要課程

解剖生理學基礎、臨床檢驗技術、免疫學檢驗技術、微生物學檢驗技術、生物化學檢驗技術、寄生蟲學檢驗技術等。

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)與我國社會主義現代化建設要求相適應，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，身心健康，具有基本的科學文化素養(yǎng)和良好的職業(yè)道德，掌握助產專業(yè)的基礎理論知識和基本操作技能，能初步分析和解決助產實踐中的一般問題，從事助產、護理、母嬰保健等工作的高素質技能型人才。

主要課程

正常人體學基礎、藥物學基礎、婦科學、產科學、護理概論、護理技術、臨床護理(包括包括內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學等)、衛(wèi)生保健等。

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)與我國社會主義現代化建設要求相適應，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，身心健康，具有基本的科學文化素養(yǎng)和良好的職業(yè)道德，掌握護理專業(yè)的基礎理論知識和基本操作技能，能初步分析和解決護理實踐中的一般問題，從事護理、保健、康復、健康教育等工作的高素質技能型人才。

主要課程

正常人體學基礎、病原微生物學與免疫學、病理學基礎、藥物學基礎、護理概論、護理技術、臨床護理(包括內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學等)、衛(wèi)生保健等。