寶雞鐵路技師學(xué)院招生專業(yè)有哪些?招生條件是什么?這是很多想要報(bào)考該校的同學(xué)都很想要知道的問(wèn)題,這里老師為同學(xué)們分享了寶雞鐵路技師學(xué)院2022年招生簡(jiǎn)章的內(nèi)容,同學(xué)們可以仔細(xì)的看一下,你的疑問(wèn)都會(huì)得到解答的。
寶雞鐵路技師學(xué)院基本信息
建校日期:1980
院校類型:中專學(xué)校
所在地域:陜西 寶雞
學(xué)校地址:陜西省寶雞市陳倉(cāng)大道千河橋西
學(xué)校排名:全國(guó)2444, 本省排名:81。
寶雞鐵路技師學(xué)院簡(jiǎn)介
寶雞鐵路技師學(xué)院(寶雞鐵路司機(jī)學(xué)校)是一所具有四十年辦學(xué)歷史的公辦職業(yè)院校,1974年建校,原隸屬于鄭州鐵路局,享有火車司機(jī)搖籃的稱譽(yù),2005年整建制移交寶雞市人民政府,隸屬寶雞市人力資源和社會(huì)保障局領(lǐng)導(dǎo),屬財(cái)政全額撥款事業(yè)單位,2011年經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn),更名為寶雞鐵路技師學(xué)院。
寶雞鐵路技師學(xué)院專業(yè)設(shè)置
學(xué)院位于炎帝故里、周秦文化發(fā)祥地、陜西省第二大工業(yè)城市—寶雞市,地處高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)、千渭國(guó)家濕地公園,環(huán)境宜人。校園占地123畝,校舍建筑面積6.9萬(wàn)平方米,固定資產(chǎn)1億5千多萬(wàn)元,教學(xué)及實(shí)訓(xùn)設(shè)施總值9千多萬(wàn)元。學(xué)院目前全日制在校生3600多人,同時(shí)每年為鐵路總公司、各省鐵路局培訓(xùn)在職學(xué)員2500余人次。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有機(jī)電設(shè)備安裝與維修Ⅰ(機(jī)車運(yùn)用與檢修方向)、機(jī)電設(shè)備安裝與維修Ⅱ(城市軌道交通方向)、鐵道信號(hào)、電氣化鐵道供電、鐵路客運(yùn)服務(wù)等專業(yè)。
寶雞鐵路技師學(xué)院師資力量
學(xué)院現(xiàn)有教職工145人,理論教師均為本科及以上;其中碩士研究生8名,工程碩士28名;雙師型教師35名,實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師18名,鐵路專業(yè)實(shí)習(xí)教師全部為技師或高級(jí)技師資格;專職教師中國(guó)家二級(jí)心理咨詢師1人,國(guó)家三級(jí)心理咨詢師7人。學(xué)院現(xiàn)有教學(xué)樓3棟、宿舍樓7棟、實(shí)訓(xùn)樓1棟,多媒體設(shè)施齊全;建有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室5個(gè),總面積1000多平米;鐵路專業(yè)設(shè)有機(jī)車專業(yè)實(shí)習(xí)場(chǎng)、車輛專業(yè)實(shí)習(xí)場(chǎng),另有電力機(jī)車控制、車輛空調(diào)、車輛柴油發(fā)電機(jī)等22個(gè)專業(yè)實(shí)訓(xùn)教室;通用專業(yè)設(shè)有車工、鉗工、電氣焊、數(shù)控車床、數(shù)控加工中心、數(shù)控編程、空調(diào)制冷等多個(gè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)館,總面積近一萬(wàn)平方米;近幾年新建成HXD3B電力機(jī)車綜合仿真實(shí)訓(xùn)中心、HXD1C電力機(jī)車綜合仿真實(shí)訓(xùn)中心、DF8B內(nèi)燃機(jī)車綜合仿真實(shí)訓(xùn)中心、城市輕軌廣州地鐵三號(hào)線綜合仿真實(shí)訓(xùn)中心各一個(gè);2015年新添置CCB2制動(dòng)機(jī)實(shí)驗(yàn)室、HXD1C轉(zhuǎn)向架、動(dòng)車組380A轉(zhuǎn)向架、地鐵車輛塞拉門實(shí)訓(xùn)設(shè)備、地鐵車輛受電弓實(shí)訓(xùn)設(shè)施、地鐵夏芬博格全自動(dòng)密接式車鉤等,學(xué)院鐵路辦學(xué)特色突出。
寶雞鐵路技師學(xué)院管理模式
學(xué)院秉承鐵路系統(tǒng)半軍事化管理特色,學(xué)生實(shí)行全封閉式管理。為提高學(xué)生的學(xué)歷層次,學(xué)院設(shè)有北京交通大學(xué)遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)習(xí)站、華東交通大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院函授站;還設(shè)有經(jīng)人社部門批準(zhǔn)建立的職業(yè)技能鑒定站和計(jì)算機(jī)高新信息技術(shù)考試站;學(xué)院為中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)軌道交通專業(yè)委員會(huì)中職分會(huì)會(huì)長(zhǎng)單位。
寶雞鐵路技師學(xué)院招生專業(yè)有哪些
電氣化鐵道供電專業(yè)介紹
電氣化鐵道供電專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)電氣化鐵道供電設(shè)備施工、運(yùn)行、維修、安裝和電力調(diào)度的中等專業(yè)技術(shù)人才。
電氣化鐵道供電專業(yè)主要課程
電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)、電機(jī)與拖動(dòng),高電壓技術(shù)、牽引變電所、繼電保護(hù)、接觸網(wǎng)、安全用電、電力鐵道供電系統(tǒng)等。
電氣化鐵道供電專業(yè)就業(yè)方向
畢業(yè)生面向中鐵電氣化局、中鐵建筑總公司電氣化局、城市軌道交通、鐵路變電所等單位從事供電系統(tǒng)的施工、安裝、運(yùn)行、維修和調(diào)試工作。
電氣化鐵道供電專業(yè)優(yōu)勢(shì)所在
直接供電方式最簡(jiǎn)單、投資少、運(yùn)營(yíng)和維護(hù)方便,但是其供電能力有限,且對(duì)臨近通訊線路的干擾最嚴(yán)重。為保留直接供電方式的優(yōu)點(diǎn)克服其不足,人們?cè)谄浣Y(jié)構(gòu)上增設(shè)與軌道并聯(lián)的架空回流線,發(fā)展出帶回流線的直接供電方式。
帶回流線的直接供電方式一定程度上改善了對(duì)臨近通訊線路的屏蔽效果,使得牽引網(wǎng)阻抗和軌道電位都有所降低,但是其供電能力并沒(méi)有本質(zhì)的提高。
BT供電方式是為了減少直接供電方式對(duì)周圍通訊線路的干擾而提出來(lái)的一種供電方式,通過(guò)在接觸網(wǎng)中串聯(lián)吸流變壓器(BT),將在鋼軌中回流的電流吸上到回流線中流通來(lái)減少對(duì)通訊的干擾。
BT供電方式需要在接觸網(wǎng)中增設(shè)開(kāi)口以串聯(lián)吸流變壓器,從而將使得牽引網(wǎng)阻抗增加、牽引網(wǎng)電壓損失和電能損失增大;同時(shí),由于開(kāi)口使得接觸網(wǎng)產(chǎn)生電分段絕緣間隙,不利于線路的高速運(yùn)行。此種供電方式主要在日本和我國(guó)早期的牽引網(wǎng)中有應(yīng)用,新修的線路很少應(yīng)用。
AT供電方式是在牽引網(wǎng)中增設(shè)正饋線和并聯(lián)自耦變壓器,將牽引供電電壓提高一倍,從而使得牽引網(wǎng)的載流能力大大增加,同時(shí)減少對(duì)通信線路干擾的一種供電方式。
AT供電方式不僅是電氣化鐵路減輕對(duì)通信線路的干擾影響的有效措施之一,而且對(duì)牽引供電系統(tǒng)有較好的技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)措施,己被許多發(fā)展電氣化鐵路的國(guó)家研究和采用。
在日本,AT供電方式成為國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)牽引供電方式,我國(guó)北京一秦皇島、大同一秦皇島、鄭州一武昌等電氣化鐵路,也采用了AT供電方式。
機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo)
機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)是培養(yǎng)以機(jī)械學(xué)和電子學(xué)為基礎(chǔ),熟悉現(xiàn)代機(jī)械制造的基本理論、技術(shù)和裝備,具有機(jī)電一體化產(chǎn)品和技術(shù)的運(yùn)用和開(kāi)發(fā)能力的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
培養(yǎng)要求
機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新精神和良好職業(yè)道德的高等專門人才,掌握機(jī)械技術(shù)和電氣技術(shù)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí);具備相應(yīng)實(shí)踐技能以及較強(qiáng)的實(shí)際工作能力,熟練進(jìn)行機(jī)電一體化產(chǎn)品和設(shè)備的應(yīng)用、維護(hù)、安裝、調(diào)試、銷售及管理的第一線高等技術(shù)應(yīng)用型人才。
課程開(kāi)設(shè)
主要開(kāi)設(shè)《電機(jī)及其應(yīng)用》、《工廠電氣控制設(shè)備及其應(yīng)用》、《單片機(jī)控制技術(shù)應(yīng)用》、《傳感器技術(shù)應(yīng)用》、《電力電子與電機(jī)調(diào)速技術(shù)應(yīng)用》等核心課程。電工電子技能訓(xùn)練、工廠電氣控制實(shí)訓(xùn)、PLC(即可編程邏輯控制器)應(yīng)用技能實(shí)訓(xùn)、電氣設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)實(shí)訓(xùn)等實(shí)踐環(huán)節(jié)??既趧?dòng)和社會(huì)保障部頒發(fā)維修電工職業(yè)資格證書及國(guó)家制造業(yè)信息化培訓(xùn)中心“AUTO CAD高級(jí)繪圖師”證書。一般中職學(xué)校對(duì)于此專業(yè)所開(kāi)設(shè)的課程有:電工基礎(chǔ),電力拖動(dòng)控制線路與技能訓(xùn)練,鉗工工藝與技能訓(xùn)練,車工工藝與技能訓(xùn)練,數(shù)控加工基礎(chǔ),可編程序控制器PLC及其應(yīng)用,電子裝接,公差配合與技術(shù)測(cè)量,金屬材料與熱處理,機(jī)械基礎(chǔ),機(jī)械制圖,機(jī)械制造工藝基礎(chǔ),電工電子技術(shù)基礎(chǔ),機(jī)電一體化技術(shù)等等。
電氣化鐵道供電專業(yè)介紹
開(kāi)設(shè)課程
文化基礎(chǔ)課、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、電工基礎(chǔ)電子技術(shù)、機(jī)械制圖、工程力學(xué)、電力接觸網(wǎng)、電工測(cè)量、電機(jī)·拖動(dòng)、內(nèi)外線工程、建筑電氣、鉗工基礎(chǔ)和專業(yè)技能培訓(xùn)。
就業(yè)方向
畢業(yè)生主從事軌道接觸網(wǎng)檢測(cè)與維修,電力設(shè)備和軌道供電的安裝、運(yùn)行、檢修、供電與故障處理工作。
鐵道信號(hào)專業(yè)介紹
專業(yè)分類
鐵路信號(hào)按其作用可分為指揮列車運(yùn)行的行車信號(hào)和指揮調(diào)車作業(yè)的調(diào)車信號(hào);按信號(hào)設(shè)置的處所可分為車站信號(hào)、區(qū)間信號(hào),以及行車指揮和列車運(yùn)行自動(dòng)化等;按信號(hào)顯示制式可分為選路制信號(hào)和速差制信號(hào);按結(jié)構(gòu)可分為臂板信號(hào)、色燈信號(hào)、燈列信號(hào)(中國(guó)大陸不采用)以及機(jī)車信號(hào)機(jī)。鐵路信號(hào)設(shè)備可分為三大類:一是信號(hào)機(jī),其原始形式是手燈、手旗、明火、聲笛等,現(xiàn)代信號(hào)機(jī)主要有進(jìn)、出站信號(hào)機(jī),通過(guò)信號(hào)機(jī),進(jìn)路信號(hào)機(jī),駝峰信號(hào)機(jī),駝峰輔助信號(hào)機(jī),接近信號(hào)機(jī),遮斷信號(hào)機(jī),調(diào)車信號(hào)機(jī),防護(hù)信號(hào)機(jī),減速信號(hào)機(jī)和停車信號(hào)機(jī)等,以及其他復(fù)示信號(hào)機(jī)等輔助性信號(hào)機(jī);二是標(biāo)志,主要有預(yù)告標(biāo)、站界標(biāo)、警沖標(biāo)、鳴笛標(biāo)、作業(yè)標(biāo)、減速地點(diǎn)標(biāo)及機(jī)車停止位置標(biāo)等;三是表示器,其作用是補(bǔ)充說(shuō)明信號(hào)的意義,主要有發(fā)車表示器、發(fā)車線路表示器、進(jìn)路表示器、調(diào)車表示器、道岔表示器等。
專業(yè)簡(jiǎn)介
高柱色燈信號(hào)機(jī)(四顯示機(jī)構(gòu)外加容許信號(hào))以標(biāo)志物、燈具、儀表和音響等向鐵路行車人員傳送機(jī)車車輛運(yùn)行條件、行車設(shè)備狀態(tài)和行車有關(guān)指示的技術(shù)與設(shè)備。其作用是保證機(jī)車車輛安全有序地行車與調(diào)車作業(yè)。鐵路信號(hào)隨著第一列列車在英國(guó)出現(xiàn)而出現(xiàn)。早期的信號(hào)是十分簡(jiǎn)陋的。現(xiàn)代信號(hào)借助電子工業(yè)的發(fā)展,使行車指矮型三顯示機(jī)構(gòu)色燈信號(hào)機(jī)揮系統(tǒng)走上自動(dòng)化,列車運(yùn)行也向著自動(dòng)駕駛與自動(dòng)控制發(fā)展。中國(guó)于1907年在大連至長(zhǎng)春的鐵路上開(kāi)始安裝了臂板式信號(hào)機(jī),1951年自行設(shè)計(jì)與制造的進(jìn)路繼電式集中聯(lián)鎖設(shè)備裝在衡陽(yáng)鐵路車站。此后在各鐵路線上逐步配置了自動(dòng)閉塞、集中聯(lián)鎖、調(diào)度集中控制等設(shè)備。
列車餐飲專業(yè)介紹
開(kāi)設(shè)課程
中外烹飪概論、烹飪沒(méi)血、廚房管理知識(shí)、烹飪基礎(chǔ)、烹飪基本功、中式烹調(diào)技藝、中式熱菜制作、中式面點(diǎn)制作、冷拼與雕刻、烹飪營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生、烹飪?cè)现R(shí)。
就業(yè)方向
本專業(yè)畢業(yè)生定向在高鐵及普列從事列車餐飲部門的技術(shù)及管理工作;可從事大、中型飯店及集團(tuán)餐飲部門的技術(shù)及管理工作。
鐵道車輛運(yùn)用與檢測(cè)專業(yè)介紹
開(kāi)設(shè)課程
電子技術(shù)基礎(chǔ)、電工技術(shù)基礎(chǔ)、機(jī)車構(gòu)造、機(jī)車電傳動(dòng)、機(jī)車運(yùn)用與管理、機(jī)車故障處理、機(jī)車檢修、微機(jī)檢測(cè)技術(shù)。
就業(yè)方向
畢業(yè)生主要面向城市地鐵與軌道運(yùn)輸單位。從事鐵道動(dòng)車車輛的維護(hù)、維修與保養(yǎng)工作。
鐵道線路工程專業(yè)介紹
開(kāi)設(shè)課程
電工基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、工程力學(xué)、鐵道線路、鐵路隧道、鐵路施工基礎(chǔ)、線路工程等。
就業(yè)方向
畢業(yè)生主要面向鐵道相關(guān)運(yùn)輸路線維管單位。從事鐵道線路橋梁的維護(hù)、檢修及各種養(yǎng)護(hù)機(jī)械的作用、測(cè)量、調(diào)試、管理等工作。
鐵道信號(hào)專業(yè)介紹
開(kāi)設(shè)課程
鐵道概論、電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電機(jī)拖動(dòng)、機(jī)械制圖、電力電子、信號(hào)基礎(chǔ)車站信號(hào)、區(qū)間信號(hào)等
就業(yè)方向
畢業(yè)生主要面向鐵道相關(guān)運(yùn)輸通信信號(hào)單位,從事鐵道通信信號(hào)設(shè)備的維護(hù)、設(shè)計(jì)、分析判斷、檢修和處理故障、管理、安裝、施工等工作。
電氣化鐵道供電專業(yè)介紹
開(kāi)設(shè)課程
文化基礎(chǔ)課、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、電工基礎(chǔ)電子技術(shù)、機(jī)械制圖、工程力學(xué)、電力接觸網(wǎng)、電工測(cè)量、電機(jī)·拖動(dòng)、內(nèi)外線工程、建筑電氣、鉗工基礎(chǔ)和專業(yè)技能培訓(xùn)。
就業(yè)方向
畢業(yè)生主從事軌道接觸網(wǎng)檢測(cè)與維修,電力設(shè)備和軌道供電的安裝、運(yùn)行、檢修、供電與故障處理工作。
城市軌道交通運(yùn)輸管理專業(yè)介紹
開(kāi)設(shè)課程
城市軌道交通行車安全管理、城市軌道交通線路規(guī)劃與設(shè)計(jì)、信號(hào)基礎(chǔ)、軌道交通經(jīng)濟(jì)與法規(guī)、城市軌道交通站場(chǎng)與樞紐、客運(yùn)服務(wù)于禮儀、市場(chǎng)營(yíng)銷。
就業(yè)方向
畢業(yè)后將主要從事高速鐵路和城市軌道交通行車組織及調(diào)度組織、客運(yùn)組織、綜合管理工作。
電氣化鐵道供電專業(yè)介紹
優(yōu)勢(shì)所在
直接供電方式最簡(jiǎn)單、投資少、運(yùn)營(yíng)和維護(hù)方便,但是其供電能力有限,且對(duì)臨近通訊線路的干擾最嚴(yán)重。為保留直接供電方式的優(yōu)點(diǎn)克服其不足,人們?cè)谄浣Y(jié)構(gòu)上增設(shè)與軌道并聯(lián)的架空回流線,發(fā)展出帶回流線的直接供電方式。帶回流線的直接供電方式一定程度上改善了對(duì)臨近通訊線路的屏蔽效果,使得牽引網(wǎng)阻抗和軌道電位都有所降低,但是其供電能力并沒(méi)有本質(zhì)的提高。
鐵道運(yùn)輸管理專業(yè)介紹
焊接技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)
本專業(yè)培養(yǎng)具備中等復(fù)雜程度焊接工藝設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)行、維修、檢驗(yàn)技術(shù)和生產(chǎn)組織管理能力的技能型人才。
焊接技術(shù)應(yīng)用專業(yè)課程
機(jī)械基礎(chǔ)、焊接電源、焊接方法與設(shè)備、焊接冶金與金屬材料焊接、焊接結(jié)構(gòu)生產(chǎn)、焊接檢驗(yàn)等。
焊接技術(shù)應(yīng)用就業(yè)前景
能在以焊接生產(chǎn)為主的行業(yè)從事電弧焊、氣割、氣焊、氬弧焊、銅焊、鋁焊及相關(guān)設(shè)備的使用與維護(hù);機(jī)械裝配及工程設(shè)備與配件的焊接工藝規(guī)程設(shè)計(jì)及裝備設(shè)計(jì);焊接工藝技術(shù)分析及質(zhì)量控制;焊接設(shè)備和儀器的選擇、安裝、調(diào)試及維護(hù)等工作。
焊接技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹
焊接技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)
本專業(yè)培養(yǎng)具備中等復(fù)雜程度焊接工藝設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)行、維修、檢驗(yàn)技術(shù)和生產(chǎn)組織管理能力的技能型人才。
焊接技術(shù)應(yīng)用專業(yè)課程
機(jī)械基礎(chǔ)、焊接電源、焊接方法與設(shè)備、焊接冶金與金屬材料焊接、焊接結(jié)構(gòu)生產(chǎn)、焊接檢驗(yàn)等。
焊接技術(shù)應(yīng)用就業(yè)前景
能在以焊接生產(chǎn)為主的行業(yè)從事電弧焊、氣割、氣焊、氬弧焊、銅焊、鋁焊及相關(guān)設(shè)備的使用與維護(hù);機(jī)械裝配及工程設(shè)備與配件的焊接工藝規(guī)程設(shè)計(jì)及裝備設(shè)計(jì);焊接工藝技術(shù)分析及質(zhì)量控制;焊接設(shè)備和儀器的選擇、安裝、調(diào)試及維護(hù)等工作。
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)
培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面的專業(yè)知識(shí)及操作技能,從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備的操作、調(diào)試、維修和技術(shù)管理的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)課程
機(jī)械制圖,機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ),機(jī)械數(shù)控切割機(jī)制造基礎(chǔ),機(jī)械專業(yè)英語(yǔ),液壓與氣壓傳動(dòng),電工電子技術(shù),數(shù)控原理與系統(tǒng),高等數(shù)學(xué),數(shù)控加工工藝與編程,機(jī)械加工工藝與裝備,機(jī)床故障診斷與維修,Mastercam,UG設(shè)計(jì)與制造,proe,鉗工、仿真實(shí)訓(xùn),質(zhì)量管理。
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用就業(yè)方向
主要面向機(jī)械、模具、電子、電氣、輕工等行業(yè),從事設(shè)計(jì)、制造、工藝、設(shè)備維護(hù)、銷售等相關(guān)工作。社會(huì)對(duì)本專業(yè)的人才需求旺盛,湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院與三一重工、中聯(lián)重科、比亞迪、山河智能、中航集團(tuán)等企業(yè)建立了實(shí)習(xí)、就業(yè)基地。
音樂(lè)教育專業(yè)介紹
音樂(lè)學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)
該專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的專業(yè)基本知識(shí),具備一定音樂(lè)實(shí)踐技能和教學(xué)能力,能在高、中等專業(yè)或普通院校、社會(huì)文藝團(tuán)體、藝術(shù)研究單位和文化機(jī)關(guān)、出版及廣播、影視部門從事教學(xué)、研究、編輯、評(píng)論、管理等方面工作的高級(jí)專門人才。
報(bào)考要求及方法
(一)五年高職??疲赫猩踔袘?yīng)屆畢業(yè)生
要求:
1、參加中考,成績(jī)大道當(dāng)?shù)氐?、市、州高職??品謹(jǐn)?shù)線;
2、身體健康,五官端正。
3、在學(xué)校所在地縣、市州招辦填報(bào)我校五年制高職??浦驹笧榈谝恢驹?/P>
(二)三年制普通中專:招收應(yīng)往屆初中畢業(yè)生,高職畢業(yè)生。
要求:
1、所有學(xué)生直接到我校報(bào)名;
2、有良好的語(yǔ)言表達(dá)和溝通能力,身體健康,五官端正;
3、報(bào)名時(shí)須持本人身份證或者戶口簿原件,并提供初中及以上學(xué)歷畢業(yè)證原件及復(fù)印件(初中應(yīng)屆生請(qǐng)?zhí)峁┲锌汲煽?jī)通知單,中學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè),成績(jī)冊(cè))、本人免冠2寸身份證照片一張。
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
1.凡報(bào)讀學(xué)校各專業(yè)的學(xué)生均全免學(xué)費(fèi);“3+2”大專后兩年在高校就讀,按高校標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。
2.20%的新生,經(jīng)審定將享受每年2000元的國(guó)家助學(xué)金;園林技術(shù)專業(yè)學(xué)生全員享受國(guó)助金。
3.未升入大學(xué)的畢業(yè)生可全部由學(xué)校安排實(shí)習(xí)和就業(yè)。
助學(xué)政策
學(xué)校建立了較為完善的學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)資助體系,開(kāi)辟有新生入學(xué)“綠色通道”。學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)資助項(xiàng)目有國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金、國(guó)家助學(xué)貸款、新生入學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)校綜合獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)生勤工助學(xué)、臨時(shí)困難補(bǔ)助、社會(huì)資助等,可充分激勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生、資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。