2023年安徽醫(yī)科大學專升本康復評定技術考試大綱
考查內容綱要
一、考核目標與要求
1.知識目標
1. 1 掌握康復功能評定學的基本理論、基本概念。
1.2 掌握康復功能評定的基本原則和常用方法。
1.3 熟悉康復功能評定的主要量表。
1.4 熟悉不同疾病康復功能評定的方法。 2.能力目標
2. 1 運用康復功能評定術語進行語言表達的能力、批判性思維能力、運用 網絡資源獲取新知識和相關信息的能力。
2.2 具備與他人合作的能力,具備自主學習和終身學習的能力。
2.3 具有學習和更新康復功能評定學知識的能力,及運用有關知識獨立思 考、分析和解決實際問題的能力。
3.素質目標
3. 1 培養(yǎng)學生熱愛生活、敬畏生命之心,增強服務意識,以患者為中心, 關心患者疾苦,及時感知患者情緒變化。
3.2 樹立團隊合作精神,培養(yǎng)有效溝通的能力,能與患者及其家屬進行主 動交流。
3.3 在康復功能評定過程中重視醫(yī)療的倫理問題,尊重患者的隱私和人格。 尊重患者個人信仰,理解他人的人文背景及文化價值。
二、考試范圍與要求
第一章 總 論
掌握:康復評定的基本概念、主要內容。
熟悉:康復評定的方法和實施過程。
了解:康復評定的對象、意義和作用。
第二章 人體形態(tài)評定
掌握:身體姿勢及其評定、常見異常姿勢及其評定、異常姿勢的影響。 熟悉:人體測量。
了解:人體形態(tài)評定的內容 。
第三章 心肺功能評定
掌握:應激、應激試驗;心電運動試驗;心電運動實驗的應用范疇、適應 癥,禁忌癥;代謝當量;主觀呼吸功能障礙程度評定。
熟悉:肺容量與肺通氣功能測定;運動試驗的基本原理、氣體代謝測定方 法、運動方案及臨床應用。
了解:心肺聯(lián)合運動試驗、心肺遙測系統(tǒng)應用 。
第四章 認知功能評定
掌握:常見的認知功能障礙評定方法、記憶障礙的評定。
熟悉:認知功能概述、知覺障礙內容、注意障礙內容、執(zhí)行能力障礙內 容。
第五章 言語語言功能評定
掌握:失語癥、構音障礙的評定。
熟悉:常見的言語語言障礙。
了解:言語與語言、言語產生的基礎、言語的特征、言語功能障礙的篩選、
語言發(fā)育遲緩、口吃、耳聾。
第六章 感覺功能評定
掌握:感覺的分類、感覺功能的評定的方法、感覺評定適應證及禁忌證、 疼痛的評定。
熟悉:感覺障礙的分類、感覺障礙的分型及特點、感覺檢查和評定注意事 項。
第七章 肌張力評定
掌握:肌張力的分類、肌張力的評價標準、注意事項。
熟悉:影響肌張力的因素、肌張力的檢查方法、臨床常見的肌張力異常表 現(xiàn):痙攣、僵硬、肌張力障礙;肌張力遲緩的定義、原因和特征。
了解:主動運動評定、功能評定、電生理評定方法。
第八章 肌力評定
掌握:肌力檢查的方法和注意事項,主要肌肉的手法檢查方法。
熟悉:肌肉收縮的類型及影響因素、肌力評定的適應癥和禁忌癥,評定原 則和分類。
了解:肌肉的分類、等速運動測定、其他測試技術。
第九章 關節(jié)活動度評定
掌握:影響關節(jié)活動度的各種因素、主要關節(jié)活動度的測量方法,結果判 斷及臨床意義,關節(jié)活動度評定的適應癥和禁忌癥。
熟悉:關節(jié)活動正常值范圍,評定時注意事項;關節(jié)的分類結構及特性、 主要關節(jié)活動度評定的原則。
第十章 協(xié)調與平衡功能評定
掌握:協(xié)調功能概述、定義、適應癥和禁忌癥、注意事項;平衡功能評定 的目的、適應癥和禁忌癥、注意事項。
熟悉:常見協(xié)調障礙:共濟運動、不隨意運動;維持平衡的生理機制的概 念。
了解:平衡功能的概述、平衡評定的內容與指標。
第十一章 步態(tài)分析
掌握:常見異常步態(tài)模式的評定、臨床定性分析。
熟悉:正常步態(tài)的基本構成、定量分析,行走能力的評定。 了解:正常步態(tài)的運動學變化、動力學變化、能量消耗。
第十二章 神經電生理檢查
了解:神經電圖檢查的原理、意義和應用;表面肌電圖檢查的原理、信 號分析、意義和應用。
第十三章 日常生活活動能力評定
掌握: 日常生活活動能力概念、日常生活活動能力評定目的、內容、方法; Barthel 指數。
熟悉: 日常生活活動能力分類、評定的注意事項;常用評定量表種類。
第十四章 生存質量和社會功能評定技術
掌握:生活質量與健康相關生活質量的概念。
了解:生活質量評定的意義、生活質量評定的內容、生活質量評定的方法、 生活質量評定量表、社會功能評定。
第十五章 環(huán)境評定技術
熟悉:環(huán)境評定的分級、內容。
了解:環(huán)境概述、環(huán)境評定方法、環(huán)境評定應用。
第十六章 常見骨關節(jié)疾病評定
掌握:手外傷后運動和感覺功能評定、肩周炎的康復評定、頸椎病的康復 評定、腰椎間盤突出癥的康復評定、膝關節(jié)骨關節(jié)炎的康復評定。
熟悉:肩周炎的概述、頸椎病的概述、腰椎間盤突出癥的概述、膝關節(jié)骨 關節(jié)炎的概述。
了解:截肢的評定、手外傷后整體功能評定。
第十七章 常見神經疾病的評定
掌握:腦性癱瘓的評定方法、截癱及四肢癱的評定、偏癱的評定方法。 了解:腦性癱瘓評定的原則和內容、截癱及四肢癱評定概述、偏癱評定的 概述。
第十八章 常見心肺疾病的評定
了解:心力衰竭概述、心力衰竭評定方法、冠狀動脈粥樣硬化性心臟病評 定、概述和康復評定、慢性阻塞性肺疾病概述和康復評定、睡眠呼吸暫 停綜合征概述和康復評定。
第十九章 常見兒童疾病評定
熟悉:腦性癱瘓概述和康復評定。
了解:智力發(fā)育障礙概述和康復評定、感覺統(tǒng)合障礙概述和康復評定、孤 獨癥譜系障礙概述和康復評定。
第二十章 常見老年疾病的評定
熟悉:糖尿病足概述和康復評定。
了解:老年性癡呆概述和康復評定、帕金森病概述和康復評定。
第二十一章 常見并發(fā)癥的評定
掌握:壓瘡評定的概述,壓瘡的分期、疼痛常用的評定方法。 熟悉:壓瘡的評定、疼痛評定的注意事項。
了解:疼痛的發(fā)生機制、疼痛的分類、吞咽困難的評定、排尿障礙評定、 排便障礙評定、性功能評定。
附:教材和參考書
1. 教材
王玉龍,周菊芝.《康復評定技術》(第 3 版)【M】.北京:人民衛(wèi)生出 版社,2019.
補充說明
1.考試形式
本考試大綱為康復治療技術專業(yè)專升本學生所用,考核方式為閉卷考試。
2.試卷結構
(1) 本考試大綱內容覆蓋了教材的主要內容。
(2)試題對不同能力層次要求的比例為:識記的占 25%,理解約占 35%, 運用約占 40%。
3.分值分布
試卷中不同難易度試題的比例為:較易占 25% ,中等占 55% ,較難占 20%。
4.試題類型
本科目考試題有名詞解釋、填空、選擇和簡答等題型 (試題由其中一種 或多種題型組成)。