豐城中等專業(yè)學校2022年招生專業(yè)都有哪些

課程設置

無機與有機化學基礎(chǔ)、食品生物化學、食品化學、分析化學及其實驗技術(shù)、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生、食品理化檢驗技術(shù)、食品微生物及其檢驗技術(shù)、焙烤食品加工技術(shù)、肉類與水產(chǎn)品食品加工技術(shù)等。

食品加工與檢驗專業(yè)就業(yè)方向

面向食品加工企業(yè)、面包糕點生產(chǎn)企業(yè)、西餅屋連鎖店、釀造食品加工企業(yè)、乳制品生產(chǎn)公司、果蔬產(chǎn)品加工與保鮮企業(yè)、農(nóng)畜產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督管理部門，以及與食品相關(guān)的經(jīng)銷企業(yè)等企事業(yè)單位。

寵物經(jīng)營與養(yǎng)護專業(yè)介紹

隨著中國生活水平的持續(xù)提高，飼養(yǎng)寵物已經(jīng)成為越來越多都市人生活的一部分，中國的寵物消費也隨之形成規(guī)模，同時展現(xiàn)巨大潛力。有統(tǒng)計數(shù)字顯示，現(xiàn)在一個中型城市養(yǎng)狗的數(shù)量為10萬只左右，大型城市則達到20萬只，如此龐大的數(shù)字背后隱藏著一個巨大的寵物醫(yī)療、美容市場。相信待這個市場運作起來，應該蘊藏著極大的發(fā)展空間，并有極大的利潤空間。近年來圍繞著寵物的衣食住行、生老病死以及有關(guān)的寵物消費，如：寵物美容、寵物訓練、寵物保健、寵物醫(yī)療、寄養(yǎng)、攝影、火化及墓地安葬等行業(yè)都頗有市場。據(jù)估計目前中國寵物經(jīng)濟的市場潛力至少達150億元人民幣，且呈快速增長趨勢。

課程設置

動物生理生化、動物解剖生理、動物微生物、寵物病理、動物藥理、寵物臨床診斷技術(shù)、寵物疫病、寵物疾病檢驗與防治、寵物美容護理技術(shù)、寵物養(yǎng)護與馴化技術(shù)、觀賞魚養(yǎng)殖與防疫、市場營銷學、畜牧業(yè)經(jīng)營管理等。

專業(yè)特色

畜牧獸醫(yī)專業(yè)全面打造畜牧養(yǎng)殖及獸醫(yī)行業(yè)實用的技術(shù)人才。學生畢業(yè)后，專業(yè)理論夠用、動物能力較強、技術(shù)全面;了解畜禽診療行業(yè)基本規(guī)律和發(fā)展走勢，有很強的語言表達力及獸醫(yī)職業(yè)化素養(yǎng)。農(nóng)民要致富，還得靠畜牧。近年來，畜牧養(yǎng)殖越來越成為農(nóng)村經(jīng)濟中既賺錢又有前途的行業(yè)。隨著養(yǎng)殖業(yè)的興旺發(fā)達，畜牧獸醫(yī)人才需求量越來越大，獸醫(yī)人才的身價隨之越來越高。

主要課程

動物解剖學與生理學、動物藥理學、動物病理學、獸醫(yī)微生物、獸醫(yī)診斷學、動物疫病、動物普通病、中獸醫(yī)、飼料營養(yǎng)、畜禽生產(chǎn)(養(yǎng)雞、養(yǎng)豬、養(yǎng)牛、養(yǎng)羊、養(yǎng)兔、特種養(yǎng)殖)、動物外科等。

就業(yè)方向

畢業(yè)學生可在全國各省大中型家畜或家禽養(yǎng)殖場、獸藥廠飼料廠、獸醫(yī)站、動物醫(yī)院、技術(shù)服務站等企事業(yè)單位就業(yè)，也可自主創(chuàng)業(yè)。

專業(yè)介紹

學前教育專業(yè)部由學前教育專業(yè)獨立組成，省級精品專業(yè)，需面試入學。在校期間可通過成人高考、電大、自考、單招等方式獲得大專學歷，并參加教師資格證考試合格，才能進行國家幼兒園教師招聘考試。本專業(yè)培養(yǎng)社會主義建設所需要的德、智、體、美全面發(fā)展并能適應市場經(jīng)濟需要的，具有現(xiàn)代學前教育基本理論素養(yǎng)和相關(guān)教育技能，適應幼兒教育事業(yè)發(fā)展需要，具有音樂、舞蹈、琴法、美術(shù)以及朗誦等藝術(shù)表達能力的可從事幼兒教育的專門人才。

課程設置

1、文化課：政治、語文、英語、數(shù)學;

2、才藝課：樂理、視唱練耳、琴法、美術(shù)(繪畫、手工)舞蹈;

3、專業(yè)課：現(xiàn)代漢語口語(普通話)、幼兒文學、兒歌創(chuàng)編、看圖說話、幼兒衛(wèi)生學、幼兒心理學、發(fā)展心理學、教育學等學前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學、研究人才。

學校擁有鋼琴房10個 舞蹈房3個，學生就業(yè)對口率高達95%以上，全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園及知名幼兒園是我校的實訓實習基地。學校將新建豐城中專附屬幼兒園(高新園區(qū)示范幼兒園)學生可在校內(nèi)完成實訓實習。

工藝美術(shù)(烙畫方向)專業(yè)介紹

我校為了弘揚中國烙畫藝術(shù)和推動烙畫藝術(shù)的發(fā)展，與烙畫藝術(shù)大師凌鐵中合作，成立了烙畫藝術(shù)工作室，培養(yǎng)更多更好的烙畫人才，讓烙畫藝術(shù)廣為流傳。

課程設置

設計概論、素描、色彩、圖案、構(gòu)成基礎(chǔ)、基礎(chǔ)攝影、計算機設計基礎(chǔ)、工藝繪畫、工藝品設計與制作、中國畫、書法、烙畫技巧。

工藝美術(shù)(烙畫方向)專業(yè)就業(yè)方向

烙畫產(chǎn)品的生產(chǎn)與設計、工藝美術(shù)品設計制作、禮品研發(fā)設計與市場營銷、產(chǎn)品造型設計制作等。

課程設置

玉雕工藝技術(shù)、文學(古典詩詞、歷史人物、佛道軼事)、繪畫(素描、白描、速寫)、解剖、色彩與圖案、書法、篆刻、泥塑、玉雕發(fā)展史、計算機基本操作技能。

玉雕設計與制作專業(yè)就業(yè)方向

玉雕、寶石營銷、玉石加工、珠寶玉石營銷、珠寶質(zhì)檢等。

課程設置

(1)專業(yè)理論方面：

素描、色彩、速寫、服裝結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)、服裝設計基礎(chǔ)、服裝材料、立體裁剪、紙樣設計、服裝市場營銷、服裝工藝、服裝CAD、Photoshop、Coreldraw、工業(yè)制版、工業(yè)化生產(chǎn)管理。

(2)職業(yè)技能課程：

主要包括服裝設計實訓、時裝畫制作實訓、立體裁剪實訓、服裝制版實訓、紙樣設計實訓、服裝工藝流程實訓、服裝企業(yè)現(xiàn)場專業(yè)實訓、企業(yè)頂崗實訓。

服裝行業(yè)前景介紹

人們的生活離不開“衣、食、住、行”，而“衣”又被排在了首位，可見“衣”的重要性。在現(xiàn)代生活中，服裝已不僅是用來遮身護體，而更多的是用來豐富生活，美化人體，已從物質(zhì)文化上升到一種精神文化，這將對服裝業(yè)的發(fā)展起到一定的促進作用。改革開放以來，我國服裝業(yè)得到迅猛發(fā)展，在滿足需要，繁榮市場、爭創(chuàng)外匯、增加稅收、安排就業(yè)等方面，為國民經(jīng)濟的發(fā)展做出了重大貢獻，服裝成為這一時期發(fā)展最快、出口創(chuàng)匯最多、最貼近人們生活、最受世人關(guān)注的產(chǎn)業(yè)之一。

服裝設計與工藝專業(yè)介紹

本專業(yè)培養(yǎng)綜合素質(zhì)高，作風過硬，專業(yè)基礎(chǔ)扎實，專業(yè)技能嫻熟，具有服裝輔助設計、打板、排料、裁剪、制作、管理、營銷、服裝展示等水平和可持續(xù)性發(fā)展能力的中等服裝生產(chǎn)制作技能應用型人才。

對接的就業(yè)渠道。服裝部與沿海城市的多個廠家建立了人才的供求關(guān)系，凡我校服裝專業(yè)畢業(yè)的學生，直接到沿海城市的服裝廠工作，就業(yè)前景十分廣闊。

服裝部是學習服裝知識的搖籃，是走向就業(yè)的橋梁，請快快加入我們的行列吧!

物流服務與管理專業(yè)課程設置

物流地理、商品學、叉車駕駛、社交禮儀、商貿(mào)談判、推銷技巧、企業(yè)物流管理、物流財務管理、會計學等。

物流服務與管理專業(yè)就業(yè)方向

物流企業(yè)或企業(yè)內(nèi)部物流部門從事運輸、倉儲、配送、貨代、營銷、客戶服務、信息等操作和管理工作;職業(yè)崗位有：配載員、采購員、倉管員、業(yè)務員、訂單員、叉車司機、理貨員、防損員、信息員等。

本部注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、實操能力、動手能力，鼓勵學生積極參加各類專業(yè)競賽，并取得良好成績。2014年至2016年各學生獲各類省級專業(yè)競賽獎勵十余人次。

本部堅持“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，以能力為本位”辦專業(yè)，逐步形成了產(chǎn)學研相結(jié)合的專業(yè)特色，畢業(yè)生分布在全國各地，供不應求，深受用人單位歡迎。

移動互聯(lián)網(wǎng)應用(UI設計)專業(yè)介紹

移動互聯(lián)網(wǎng)(UI設計)培養(yǎng)掌握計算機專業(yè)理論知識與技能?？梢栽O計手機主題界面、APP設計、首內(nèi)頁編排等專業(yè)人才。UI是用戶界面，是英文User和 interface的縮寫。從字面上看是用戶與界面2個組成部分，但實際上還包括用戶與界面之間的交互關(guān)系，所以這樣可分為3個方向，他們分別是：用戶研究、交互設計、界面設計。

專業(yè)優(yōu)勢

1、全程教學把關(guān)：中科潤達專業(yè)老師全程參與專業(yè)課程教學，確保所有學生能夠達到對口技術(shù)崗位就業(yè)。

2、工資待遇高：實習工資包吃住2500元-3500元，轉(zhuǎn)正工資3500-6000元，資深設計師6000-8000元。

3、提升空間大：從設計師助理，到設計師，到資深設計師，到設計總監(jiān)，上升空間明顯，待遇提高顯著。

4、終身技術(shù)白領(lǐng)：設計師隨著行業(yè)閱歷的提升，設計水平的提升越來越值錢。

就業(yè)崗位

游戲設計師 游戲特效師 軟件開發(fā)員 游戲美工師 Ui設計師

課程設置

素描、色彩、速寫、廣告設計、平面藝術(shù)設計、包裝設計、報紙和雜志裝幀設計、印刷工藝、三維造型設計、設計軟件CAD、設計軟件Photoshop、設計軟件Coreldraw等。

平面設計專業(yè)就業(yè)方向

針對廣告公司和專業(yè)設計公司的需求，培養(yǎng)具備綜合素質(zhì)和技能的平面設計師，使學員掌握平面設計不同職位需求的專業(yè)設計技能，并具備獨立完成各種設計項目的能力，學員畢業(yè)后可以從事廣告公司、企劃公司、圖文設計公司、出版行業(yè)、企業(yè)宣傳策劃部門及其他需求平面設計師領(lǐng)域的相關(guān)平面設計工作。

課程設置

素描、色彩、速寫、網(wǎng)頁動畫設計、影像編輯、數(shù)字插圖、網(wǎng)站影視設計與制作、網(wǎng)頁美術(shù)設計、動態(tài)網(wǎng)頁制作、互動網(wǎng)站設計與制作、網(wǎng)絡廣告設計與制作、設計軟件CAD、設計軟件Photoshop、設計軟件Coreldraw等。

網(wǎng)頁美術(shù)設計就業(yè)方向

主要面向網(wǎng)絡媒體行業(yè)、數(shù)字藝術(shù)行業(yè)，從事網(wǎng)頁美術(shù)、網(wǎng)頁廣告、網(wǎng)頁動畫、網(wǎng)站影視設計和制作、多媒體美術(shù)設計制作等崗位工作。

專業(yè)介紹

中國大能手電子商務專業(yè)主要培養(yǎng)網(wǎng)絡店鋪裝修、電子商務運營、網(wǎng)絡營銷、搜索引擎推廣優(yōu)化、電商客服等實用電子商務技能，造就符合現(xiàn)代企業(yè)實際需求的實用性基礎(chǔ)電商人才。電子商務專業(yè)課程針對企業(yè)崗位定制，注重實踐。由行業(yè)專家、高校名師、電商領(lǐng)軍人物、淘寶大學精英講師等授課并實訓指導;校內(nèi)實訓基地以真實網(wǎng)店運營管理的方式讓學生在實踐中學習，在學習中賺錢，在學校期間即可實現(xiàn)無成本創(chuàng)業(yè)。

課程設置

電商攝影、淘寶開店、店鋪裝修美化、電商客服、搜索引擎推廣和優(yōu)化、營銷型網(wǎng)站建設、全網(wǎng)營銷、社會化媒體營銷、移動電子商務等。

高端就業(yè)與創(chuàng)業(yè)

學生畢業(yè)后可進入阿里、京東、亞馬遜、eBay等知名電商企業(yè)、與全國上百個電子商務產(chǎn)業(yè)園合作，企業(yè)實操，優(yōu)質(zhì)就業(yè)。主要從事店商運營、網(wǎng)店裝修、搜索引擎優(yōu)化和推廣、電商客服、電商業(yè)務員和跟單員等工作。

課程設置

運動解剖學、體育保健學、運動生理學、運動心理學、足球、籃球、排球、體育市場營銷學、體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理、私人健身教練理論與實踐、運動營養(yǎng)學、健身俱樂部運營與管理、跆拳道、體育武術(shù)等。

休閑體育服務與管理就業(yè)方向

健身俱樂部健身指導員、私人教練、社會體育指導員、體育器材營銷員、體育營銷公司經(jīng)營與管理、戶外拓展活動指導顧問等。

該專業(yè)是我校與深圳紅太陽教育集團合作辦定向班。招生條件參考高鐵服務專業(yè)。

課程設置

高爾夫球場禮儀與道德規(guī)范、高爾夫球場構(gòu)成與類型、擊球的基本技術(shù)與要領(lǐng)、高爾夫運動與人際親和藝術(shù)、高爾夫球童的基本職責、高爾夫球童的服務流程、高爾夫運動規(guī)則與判例、高爾夫?qū)I(yè)形體訓練、高爾夫草坪知識等。

高爾夫及旅游度假區(qū)管理專業(yè)就業(yè)方向

練習場負責人、高爾夫教練、高爾夫會籍銷售、高爾夫賽事組織策劃者、高爾夫相關(guān)產(chǎn)品銷售等。

專業(yè)介紹

該專業(yè)是我校與北京商鯤教育集團共同開設的專門培養(yǎng)具有全面高鐵專業(yè)知識和技能的高端技能性人才的特色專業(yè)。高鐵的高速發(fā)展對高鐵管理與服務的人才需求量劇增，高鐵服務專業(yè)屬于極有發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè)。

該專業(yè)依托行業(yè)優(yōu)勢，與全國18個鐵路局，39個客運段建立了合作關(guān)系，建立人才選撥基地和校企供需雙向選擇就業(yè)機制。學生入學時即簽訂《培養(yǎng)就業(yè)協(xié)議書》，承諾按國家相關(guān)規(guī)定推薦就業(yè)。

招生條件

1、初中畢業(yè)生，需面試，身體健康，無傳染性疾病者。

2、五官端正、膚色好、身體健康、身體勻稱、性格開朗、舉止端莊。

3、身高：女性158CM—172CM;男性：170CM—182CM。

4、體重(KG)=(身高CM-110)+(身高CM-110)×10%。

5、視力：雙眼矯正視力(E形表)不低于4.8。

6、色覺嗅覺正常;面部、頸部手部無明顯疤痕;口齒清楚，聽力正常;無精神病史、無肝炎病史、無慢性疾病史、無明顯內(nèi)、外八字。

課程設置

鐵路概論、車站服務人員手冊、鐵路服務人員心理學、鐵路乘務英語、營銷訓練、動車組乘務員、用餐服務、鐵路運輸經(jīng)濟法規(guī)、鐵路旅客運輸服務、列車客運安檢與乘務等。

高鐵服務就業(yè)崗位

車廂乘務員 餐吧乘務員 車廂售票員 Z/T/K車廂乘務 客戶服務代表 VIP接待員

課程設置

前廳運行與管理、客房運行與管理、餐廳運行與管理、食品營養(yǎng)與健康、酒店專業(yè)英語、中西餐知識等。

就業(yè)前景與方向

營銷人員、公關(guān)人員、前廳接待員及領(lǐng)班、客房服務員及領(lǐng)班、商務中心人員、禮賓部人員、總機人員、客戶關(guān)系主任(GRO)、大堂經(jīng)理、金鑰匙崗位、中、西餐廳服務員及領(lǐng)班、各部門行政文員、秘書;人事文員、宿舍管理員、培訓老師等等。

課程設置

電工電子技術(shù);計算機控制技術(shù);機械基礎(chǔ)及汽車運行材料;汽車構(gòu)造與維修;汽車故障診斷檢測;汽車維修檢測設備。

專業(yè)介紹

本專業(yè)培養(yǎng)從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的應用型、復合型工程技術(shù)人才。

據(jù)預測，我國汽車維修方面中高級技術(shù)人才缺口將達到250萬左右，目前，北京、深圳、上海、廣州、長沙等地汽車維修高級技工的薪金待遇更是可以和研究生相媲美，從這一系列數(shù)據(jù)看來，學習好汽修，掌握一門過硬的本領(lǐng)，就業(yè)前景非常廣闊。

專業(yè)方向

機電維修、車身修復、汽車營銷、美容與裝潢。

專業(yè)介紹

新能源汽車是指采用非常規(guī)的車用燃料作為動力來源(或使用常規(guī)的車用燃料、采用新型車載動力裝置)，綜合車輛的動力控制和驅(qū)動方面的技術(shù)，形成的技術(shù)原理、具有新技術(shù)、新結(jié)構(gòu)的汽車。

課程設置優(yōu)勢

(1)專業(yè)理論方面：《汽車概論》、《汽車發(fā)動機構(gòu)造與檢修》、《汽車底盤技術(shù)》

(2)職業(yè)技能課程：主要包括普通話、社會化媒體運營、客戶服務管理、職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)指導(面試指南)、應用文寫作、演講與口才等。

專業(yè)特色

學校擁有一支高素質(zhì)的工程型教學團隊，校內(nèi)有模具結(jié)構(gòu)、模具測量、數(shù)控電加工等專業(yè)實訓室;與佛吉亞好幫手、香港捷和電機等聯(lián)合建立實訓基地。

就業(yè)方向

從事模具設計、產(chǎn)品開發(fā)、數(shù)控編程、項目管理、數(shù)控機床操作等工作。主要的崗位包括模具跟單員、模具設計師、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設計師、CAM設計師、模具項目工程師等。

課程設置

機械識圖與CAD、典型機械結(jié)構(gòu)、金屬材料選用與熱處理、電工技能、鉗工技能、焊接檢驗技能、冷作鈑金工

就業(yè)方向

培養(yǎng)面向機械加工行業(yè)，從事焊接結(jié)構(gòu)制造工藝實施、焊接夾具的設計、焊接質(zhì)量的檢驗與分析等工作，也可從事焊接車間生產(chǎn)技術(shù)和技術(shù)管理等中高級人才。

江鈴汽車制造、江聯(lián)重工定向班。

專業(yè)介紹

中國無人機的發(fā)展進入了一個嶄新的時代。技術(shù)先進、性能各異、用途廣泛的各種新型無人機種不斷出現(xiàn)。無人機發(fā)展速度迅猛，行業(yè)人才需求急劇增加，整個產(chǎn)業(yè)鏈包括研發(fā)、生產(chǎn)、制造、組裝、調(diào)試、營銷、操控、維護、維修等環(huán)節(jié)的專業(yè)技能人才都十分緊缺，就業(yè)前景廣闊，薪資待遇優(yōu)厚，成為了青年學子們青睞的“既好玩、又賺錢”的職業(yè)新選擇。

本專業(yè)與江西新和萊特聯(lián)合辦學，入學即簽訂就業(yè)協(xié)議，保證學生專業(yè)對口到無人機生產(chǎn)企業(yè)、營銷企業(yè)、用戶單位等實習就業(yè)。對有志于在無人機應用市場創(chuàng)業(yè)的學生，專家顧問團隊進行創(chuàng)業(yè)輔導，幫助學生開展創(chuàng)業(yè)。

就業(yè)方向

面向無人機生產(chǎn)企業(yè)從事無人機部件生產(chǎn)組裝、總裝調(diào)試、質(zhì)量檢驗等工作。

面向無人機營銷企業(yè)從事產(chǎn)品銷售、售后服務等工作。

面向無人機用戶單位從事飛行操控、生產(chǎn)作業(yè)、生產(chǎn)管理維、護維修等工作。

面向無人機教學培訓機構(gòu)從事無人機教學、教練、實習指導及相關(guān)管理工作。

課程設置

機器人機械系統(tǒng)、機器人控制技術(shù)、機器人視覺與傳感技術(shù)、工業(yè)機器人應用與編程、現(xiàn)場總線技術(shù)及應用等。

就業(yè)方向

主要應用領(lǐng)域: 汽車、現(xiàn)代制造、電子生產(chǎn)企業(yè)、塑料制品、食品、飲料、醫(yī)藥、煙草、家政服務、電力設施、自動化辦公等行業(yè)。尤其在毛坯制造、沖壓、壓鑄、鍛造、機械加工、焊接、熱處理、表面涂覆、上下料、裝配、運輸、檢測及倉庫堆垛等作業(yè)中，工業(yè)機器人更是標準設備得到廣泛應用。

引領(lǐng)新興產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，面向首都現(xiàn)代高端制造業(yè)，滿足工業(yè)機器人及其智能裝備的所有高端技術(shù)崗位。專業(yè)技術(shù)應用領(lǐng)域非常廣泛，企業(yè)人才需求急迫。主要涉及電子電氣行業(yè)、汽車工業(yè)、機械及IC裝備行業(yè)、航空航天、軌道交通、國防軍工、物流、煙草、食品、醫(yī)藥、紡織、木材與家具制造業(yè)等眾多行業(yè)。

課程設置

機械制圖、AutoCAD、金屬材料與熱處理、金屬切削、數(shù)控機床結(jié)構(gòu)、機械測量技術(shù)、鉗工技能、電工技能、數(shù)控機術(shù)操作與編程、液壓與氣壓傳動、數(shù)控機床裝配維修綜合技能等。

就業(yè)方向

在工業(yè)企業(yè)，從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設備的使用、維護與技術(shù)管理，數(shù)控設備銷售與服務。在機械、模具、電子、電氣、輕工等行業(yè)，可從事產(chǎn)品設計與加工、數(shù)控編程、數(shù)控機床操作、數(shù)控常用CAM軟件多軸加工、數(shù)控設備調(diào)試與維修等相關(guān)工作。無

專業(yè)介紹

3D打印(英文：3D Printing)：即快速成型技術(shù)的一種，它是一種以數(shù)字模型為基礎(chǔ)，運用粉末、金屬、塑料等可粘合材料，通過逐層打印的方式來構(gòu)造物體的技術(shù)。國外稱之為“增材制造”，其基本原理為離散-堆積。

3D打印作為其中為關(guān)鍵的核心技術(shù)，已成為發(fā)達衡量各國制造業(yè)高低的技術(shù)標準，更是成為第三次工業(yè)革命的主導技術(shù)之一。在國內(nèi)，為了推動我國由“工業(yè)大國”向“工業(yè)強國”的轉(zhuǎn)變，近年來我國政府多次出臺相關(guān)政策來促進產(chǎn)業(yè)發(fā)展，并在2015年8月由李克強總理在國務院主持題目為“討論加快發(fā)展制造與3D打印技術(shù)”的專題講座。可見已將3D打印技術(shù)及應用提高到與國外發(fā)達同等的戰(zhàn)略高度。

面對著如此廣闊的市場空間，3D打印行業(yè)迫切需要響應的人才支持。目前困擾各3D打印企業(yè)大的問題就是找不到匹配的人才。據(jù)可靠資料顯示，目前全國3D打印市場人才缺口至少800萬人，分布在3D打印研發(fā)、生產(chǎn)、操作、維護、模型設計、產(chǎn)品質(zhì)檢、后期處理及市場銷售的各個崗位之中。

課程設置

(1)專業(yè)理論方面：機械常識、平面設計、機械制圖、3DMAX三維建模、AOTOCAD、3D掃描及逆向造型設計、3D打印技術(shù)概論、3D打印快速成型技術(shù)及應用、表面加工技術(shù)、三維建設與打印實訓、社會能力訓練。

(2)職業(yè)技能課程：主要包括普通話、社會化媒體運營、客戶服務管理、職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)指導(面試指南)、應用文寫作、演講與口才等。