一個學(xué)校的招生條件往往再其招生章程里面,我們需要仔細(xì)閱讀其招生簡章來獲得學(xué)校的招生條件及要求。并通過反思自己有沒有達(dá)到這個要求來考慮自己是否符合該校的招生條件。但是,有很多同學(xué)對廣西中醫(yī)學(xué)校的招生條件還不是很清楚。編者為大家總結(jié)了廣西中醫(yī)學(xué)校的報名要求,大家一起來看一下吧。
廣西中醫(yī)學(xué)校報名條件、招生要求、招生對象
1、應(yīng)、往屆初中及以上學(xué)歷畢業(yè)生或具同等學(xué)歷者;
2、遵紀(jì)守法、熱愛勞動、文明禮貌、樸實誠信;
3、無疾病、無傳染病、無慢性病史、無犯罪史、無嚴(yán)重違紀(jì)史;
4.思想道德合格,沒有紋身,沒有疤痕往屆應(yīng)屆初中高中生。
廣西中醫(yī)學(xué)校課余生活
我校注重學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,開展豐富多彩的社團活動,除了日常各種文體活動以外,每年組織全校職業(yè)技能大賽、護士文化藝術(shù)節(jié)(5.12授帽儀式)、校運會、傳統(tǒng)保健運動會、迎新晚會等,此外積極組織學(xué)生參加區(qū)內(nèi)、外的各項比賽并屢屢獲獎。
廣西中醫(yī)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是教育競爭力的核心表現(xiàn)。提高教學(xué)質(zhì)量要求教師走教學(xué)與教研一體化的道路,以教學(xué)研究促進教學(xué)能力的提高、促進素質(zhì)教育的落實、促進教學(xué)工作與時俱進、不斷創(chuàng)新。學(xué)校十分重視教學(xué)改革的研究,成立了學(xué)科建設(shè)與科研辦公室,制定了教研、科研的獎勵辦法,
對教學(xué)科研立項項目學(xué)校給予配套專項經(jīng)費,學(xué)校也定期組織院級教研教改課題的申報與評審。學(xué)校結(jié)合專業(yè)特點,開展了一系列的教學(xué)改革研究,例如積極開展校級精品課程《老年護理》建設(shè)。教師在理論與實驗教學(xué)的過程中,積極開展教學(xué)科研,2004年以來,到2010年底,學(xué)校共獲部級課題1項,
科技廳課題3項,教育廳規(guī)劃課題5項,教育廳7項,衛(wèi)生廳課題4項,廣西中醫(yī)學(xué)院課題14項。共計立項34項。共在發(fā)行期刊上發(fā)表論文54篇,其中核心期刊上發(fā)表13篇,非核心期刊發(fā)表41篇。自2007年始,到2010年底,學(xué)校共參與編寫著作及教材的教師共17人次,取得3項重大研究成果。
不同學(xué)校給出的招生條件信息也是不一樣的,有細(xì)微差別的。我們在拿到學(xué)校的該方面信息的時候不能一概而論,而是要好好瀏覽,閱讀,消化。并通過其中的細(xì)微差別來判斷我們是否符合其條件。編者希望,大家在報考學(xué)校之前也能充分了解學(xué)校的招生要求,做到心中有數(shù)。