黔東南州技校好不好,學校師資如何

　　黔東南州技校40年的辦學歷史是一部生動反映黔東南經(jīng)濟社會不斷發(fā)展壯大，波瀾壯闊的改革發(fā)展史。不少的同學對學校感興趣的但是對黔東南州技校好不好,學校師資如何?還不是很了解，下面是老師針對這一問題，為大家整理的相關內(nèi)容，一起來看看吧~

　　黔東南州技工學校培養(yǎng)目標定位準確，堅持中等職業(yè)教育辦學方向，將學歷教育、繼續(xù)教育、短期培訓結合為一體;學校內(nèi)部機制改革力度大，制度齊全，管理嚴謹，激勵、管理、監(jiān)督三大機制運行良好,實施“訂單式”、“雙元制”辦學模式，實施經(jīng)營性生產(chǎn)實習和“一體化”教學模式，強化“基本知識、基本技能”培養(yǎng);實行“招生——培訓——就業(yè)”承諾制，開展技能等級鑒定和短期培訓，推行勞動就業(yè)準入制，學生動手能力強，“雙證”率高，與全國多家就業(yè)中介機構和企業(yè)建立穩(wěn)定的聯(lián)系，畢業(yè)生就業(yè)率高。

　　黔東南州技校占地面積：

　　韶光流轉，風雨兼程四十載?，F(xiàn)在學校占地面積123197.34平方米，總建筑面積88767.72平方米，實習實驗場地建筑面積44757平方米，用于教學設備總金額近2778.09萬元。

　　黔東南州技校師資力量：

　　學?，F(xiàn)有教職工252人，其中一體化教師145人，具備高級實習指導教師職務或技師、高級技師職業(yè)資格的69人，學制教育師生比為1:18。目前學校在校生5000多人，年培訓規(guī)模5000余人。

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